二年级小学日记怎么写？

日记一:

六一儿童节是小朋友的节日。学校里举行了文艺汇演，小朋友们准备了很多精彩的节目，有的表演舞蹈，有的表演唱歌，还有的表演时装秀，还有弹古筝、书画展、古诗词朗诵、小品……我表演了方言童谣。虽然下起了雨，但一点也没有影响我们的兴致。

　　放学后，我们去拍照，还吃了肯德基，晚上我们一起去广场玩。今天，我们玩得很开心！

日记二:

冬天到了。

　　洁白的雪花从天上纷纷扬扬地落下来。雪落在地上，房顶上，树上，山坡上，像给大地铺上了白色的地毯。脚踩在上面发出“咯吱咯吱”的声响，好听极了。我伸出手，雪花轻轻地飘落在我的手上，我正想仔细看看它的形状，可是，一眨眼，它却化成了晶莹透亮的水滴，在我的手心调皮的滚来滚去。小朋友们在雪地里你追我赶，玩儿的可开心了。

　　我爱冬天，更爱冬天的雪！

小学二年级日记怎么写？

二年级学生掌握字词量有限，写日记要求把时间、地点、人物、事件过程记录清楚就可以了。句子通顺简单，不要出现错别字，不会写的字学会用拼音代替，写日记是写作文基础练笔。

旅行青蛙日记怎么写？

顾航箫

这天，青蛙坐在井里，那只小鸟又飞来了。青蛙说：“小鸟，我想到外面的世界去看看，可以带着我吗？”小鸟回答说：“可以呀！”青蛙开心极了！它用力一跳，跳出了井口。

青蛙和小鸟出发了，走了好久，它们来到了新疆的大草原。青蛙惊讶地说：“原来草原这么大，这么宽广啊！”小鸟接着说：“是呀，你看草原上还有羊，牛和马呢！”

小鸟又说：“我们去下一个地方看一看吧。”又走了好久，来到一座大山上，小鸟伸着翅膀指向远方说：“青蛙，看那里的景色真美丽。”青蛙回答：“哇，那里真美啊，原来世界是这么美又这么大的呀！”

接着它们又去了好多地方看了看，青蛙知道天不是只有井口那么大，外面的世界比井底的世界漂亮多了！

小学二年级日记送饭怎么写？

在日常生活中，送饭是一件常见的事情，送饭可以送出温暖，也可以送出一份关心。

我记得有一次，那次是一个炎热的夏天，我的奶奶在农田里干活，可是奶奶一直没有回来。然后我的妈妈让我去给奶奶送饭。虽然送饭是一件非常小的事，但是它却能给奶奶送出力量，也可以给奶奶送出一种活力，让奶奶快速的把农田里的活干完，让奶奶早点回家休息休息。我的奶奶对我是相当的好，她有什么好的东西和好的事情，她总是第一个想到我。因为我在家里比较听奶奶的话，也非常的孝顺。我现在在上中学了，我在湖北襄阳七中岘山校区读书，我是一位住校的学生。我们这个学校虽然有食堂，但是这里面的伙食并不是很好！所以我每次让我的奶奶给我送饭，在这个学校里给孩子送饭的人也比较多，比如：小万的妈妈、李想的爸爸、闫广威的爷爷等给自己的孩子送饭。有一次，我让奶奶给我送饭，奶奶答应了，但是奶奶因为有事并没有给我送饭，当时我并不知道我的奶奶来不了。我一直在学校门口等着奶奶，我等了大概半个小时的时间，可是还没有看见奶奶的身影，我当时的心情非常不好，是因为奶奶欺骗了我。我当时有一种很不好的想法，就是回去不理奶奶了。过了一会我才知道，这件事是闫广威的爷爷告诉我的。他说：“你的奶奶让我告诉你一声，她今天有事来不了，她说明天来。”当时我听到这话后非常的后悔，因为我错怪了奶奶，我不应该怪奶奶，所以当时我就想打自己几下。我住在农村，我的爷爷已经60几岁了，可是还在坚持上班。可是我的奶奶因为要给我送饭，所以没有时间给爷爷做饭。爷爷下班回来只能煮一些方便面吃，然后就继续上班，我也知道爷爷干活非常的辛苦，但是我并没有让奶奶不给我送饭。应该让奶奶在家里做饭，让爷爷吃顿饱饭再去工作。让爷爷拥有一个强健的好身体。我真是后悔，我不应该责怪奶奶，我不能再让奶奶给我送饭了。虽然学校食堂的伙食不算好，没有家里的小锅饭好吃，但是为了爷爷的身体，我在学校吃点苦也值得。在这个送饭的事情中我悟出了一个道理，就是：我们要学会理解他人，体谅他人。就会得到他人的尊重。

小学生怎么写研学旅行的研修日记？

写研学旅行的时间，地点，参加人。

参观经过和景物，这是重点。感受和心得。研学旅行研学旅行是由学校根据区域特色、学生年龄特点和各学科教学内容需要，组织学生通过集体旅行、集中食宿的方式走出校园，在与平常不同的生活中拓展视野、丰富知识，加深与自然和文化的亲近感，增加对集体生活方式和社会公共道德的体验。开展研学旅行有四方面的重要意义：

一、研学旅行是贯彻《国家中长期教育改革规划和发展纲要》和十八大及十八届四中全会精神的重要举措；

二、研学旅行是培育和践行社会主义核心价值观的重要载体；

三、研学旅行是全面推进中小学素质教育的重要途径；四、研学旅行是学校教育与校外教育相结合的重要组成部分。

日记格式怎么写，小学？

第一行要写年月日、天气、星期几。从第二行开始，可以是正文也可以是标题。如果是写正文需要段首空两格，如果是写标题则需要写在该行的正中位置。如下图：

育儿日记怎么写小学？

可以记录孩子上学得过得奖励，每学期的进步小奖章收集起来，记录孩子有趣的话和事

小学二年级上册写日记怎么写？

日记首先就是要注意格式。日期，天气之类的。

分年级来说。

1-2年级如果想让小朋友学习写日记，只需要把事件简单叙述即可。可以给小朋友引入六要素的概念：一件事情叙述清楚可以从时间、地点、人物、起因、经过、结果这六个要素来写。

字数不要求，写清楚即可。也差不多会有100-200字。

3-4年级的小朋友

强化六要素的概念，注意详略。

有修辞手法如比喻，拟人的要求。日记不仅是对当天生活的总结，也是对作文能力的培养，所以也要注意作文技巧。

5-6年级的学生

叙事完整，抒情顺畅都应该在文中有所体现。

修辞更为熟练，启示或者说感想应该更深入地表达。

小学二年级数学日记怎么写？