平方的概念和性质？
平方数的性质：
1、一个平方数是两个相邻三角形数之和。两个相邻平方数之和为一个中心正方形数。所有的奇数平方数同时也是中心八边形数。
2、四平方和定理说明所有正整数均可表示为最多四个平方数的和。特别的，三个平方数之和不能表示形如 4k(8m + 7) 的数。若一个正整数可以表示因子中没有形如 4k + 3 的素数的奇次方，则它可以表示成两个平方数之和。
3、平方数必定不是完全数。
4、奇数的平方除以4余1，偶数的平方则能被4整除。
幼儿教育的性质，基本特点和意义？
我国幼儿教育的性质：是我国教育事业的重要组成部分，是我国基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。
幼儿教育的基本特点：生活化，游戏化，活动化，潜在性，启蒙性
幼儿教育的意义：促进幼儿身体和心理建康发展，培养幼儿良好的卫生习惯和生活习惯，培养幼儿对社会，对集体，对别人对自己的正确态度，激发幼儿对学习的浓厚兴趣和对创造的强烈愿望，发现幼儿的观察能力，思考能力和语言表达能力，陶冶幼儿的情操，发展幼儿的美感。
集合的概念和性质什么？
集合是指具有某种特定性质的具体的或抽象的对象汇总成的集体，这些对象称为该集合的元素。个人理解，集合就是由一些对象（集合中称之为元素）所组成的集体，该对象（即元素）可以是任何东西，换句话说把任何东西归类放在一起的话它就是一个集合，它包括数的集合（简称数集）、非数集等等，数集是集合中常常考到和应用到的最重要的集合吧。集合的表示法有列举法，描述法等等，举两个例子：列举法数集{1，2，3}，描述法{x|x是不大于3的正整数}；列举法非数集{男性，女性}，描述法{x|x是性别种类}等等。
定积分的概念和性质？
你好，定积分是研究分布在某区间上的非均匀量的求和问题,必须通过“分割、近似、求和、 求极限”四个步骤完成,它表示了一个与积分变量无关的常量。
牛顿—莱布尼兹公式揭示了定积分与原函数的关系,提供了解决定积分的一般方法。 要求解定积分,首先要找到被积函数的原函数,而求原函数是不定积分的内容。
乘法公式的概念和性质？
乘法：
乘法是加法的简单记法，是指将相同的数加法起来的快捷方式。其运算结果称为积。
比如：3×5表示5个3相加，5x3表示3个5相加。
在如上乘法表示什么中，常把乘号后面的因数做为乘号前因数的倍数。
乘法的性质：
1、交换律：{xy=yx}
2、结合律：{(xy)z=x(yz)}
3、分配律：{x(y+z)=xy+xz}
4、将任何数乘以一都会等于该数本身，即{1x=x}，称为单位律。
5、将任何数乘以零，即是什么也没做过，结果就是零。
决定幼儿教育的性质是？
幼儿园教育的性质是学校教育和终身教育的奠基阶段。
幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，以游戏为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。
教学与幼儿园教学是包含与被包含的关系。对教学含义的理解是明确幼儿园教学含义的基础。教学的含义中强调的是教师的教与学生的学的统一，那么幼儿园教学也应该是教与学的统一，应该是由师幼共同的活动组成。教学的含义中又强调通过教学学生应该在知识技能、能力态度、人格等方面获得一定的发展，因此通过幼儿园的教学幼儿也应该在各个方面得到发展。
扩展资料
幼儿园的任务为解除家庭在培养儿童时所受时间、空间、环境的制约，让幼儿身体、智力和心情得以健康发展。可以说幼儿园是小朋友的快乐天地，可以帮助孩子健康快乐地度过童年时光，不仅学到知识，而且可以从小接触集体生活。
幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础，是对儿童进行预备教育（性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识）。其教育课程没有明显的区分，大概由语言、科学、艺术、健康和社会等五个领域以及各种活动构成。各个领域相互融合，决定教学内容。
幼儿园以游戏为主要活动，逐步进行有组织的作业，如语言、手工、音乐等，注重养成良好生活习惯。各国对幼儿园定义中非常明确游戏是幼儿园里幼儿教育与生活的最主要内容。
如英国对幼儿园解释为“用实物教学、玩具、游戏及发展幼儿智力的学校”，德文解释为“尚未进学校的游戏学校。”另外，幼儿园一年中举行的重要活动还有：幼儿园的入学典礼、六一儿童节、教师节、中秋节、国庆节、运动会、圣诞节、元旦、结业典礼等。
吨数的意义和性质的概念？
1、通常指登记吨。是衡量船舶容积的单位。1登记吨合2.83立方米。吨位用于表示船的容积大小和统计船舶总量的综合数。
2、车、船等规定的最大载重量。船舶的吨位为满载排水量减去空船排水量。船舶丈量时按船的容积计算，以2.83立方米(＝100立方英尺)为一吨位。
等式性质1和等式性质2概念？
答：等式性质1是等式两边同时加上或是减去同一个数，等式仍然相等。等式性质2是等式两边同时乘以同一个数或是一个相同的式子，等式仍然成立。
表面张力的概念和性质？
表面张力：
促使液体表面收缩的力。
表面张力，水等液体会产生使表面尽可能缩小的力，这个力称为“表面张力”。清晨凝聚在叶片上的水滴、水龙头缓缓垂下的水滴，都是在表面张力的作用下形成的。此外，水黾之所以能站在水面上，也是由于表面张力的作用。
液体具有内聚性和吸附性，这两者都是分子引力的表现形式。内聚性使液体能抵抗拉伸应力，而吸附性则使液体可以黏附在其他物体上面。
在液体和气体的分界处，即液体表面及两种不能混合的液体之间的界面处，由于分子之间的吸引力，产生了极其微小的拉力。假想在表面处存在一个薄膜层，它承受着此表面的拉伸力，液体的这一拉力称为表面张力。
由于表面张力仅在液体自由表面或两种不能混合的液体之间的界面处存在，一般用表面张力系数σ来衡量其大小。σ表示表面上单位长度所受拉力的数值，单位为
。各种液体的表面张力涵盖范围很广，其数值随温度的增大而略有降低。
在我们的日常生活中，雨后水滴在枝头悬而不落，水面稍高出杯口而不外溢等现象，都是表面张力作用的结果。
心理学的概念和性质？
心理学概念和性质如下：
概念：
心理学是研究行为和心理活动的学科。
性质
心理学是介于自然科学和社会科学之间的学科。
人脑固有的自然属性是在人的社会生活方式的影响下变化和发展的，其技能也是自然与社会的同一，这是从心理现象产生的器官层面来说；
人所反映的客观现实是社会存在和自然现实的同一，这是心理现象的内容层面；
人是自然属性和社会属性的统一，这是心理现象发生的主题层面；
“心理是脑对客观现实的反映”，从心理现象的形式上看，人的心理是社会的产物，也是自然的产物。
【参考资料】来自头条百科
https://www.baike.com/wiki/%E5%BF%83%E7%90%86%E5%AD%A6?search_id=4ic5gyy2yvw000&prd=search_sug&view_id=1ngxic2otzxc00