一、中国早教心理网是正规网站吗？
是正规网站
应该是
二、幼儿园配班老师在教学活动中应做哪些
以下是中国早教网公布的幼儿园配班老师的职责，比我们脑海里的要更权威，希望能帮助到您！
中国早教网：幼儿园配班教师职责
一、认真履行好班组长职责，并积极主动的投入工作。 作为一名年轻的班组长，对于班组长的工作还需要不断的努力与学习。 首先，我将继续本着理解、关心、支持的态度与班级各位老师合作，统一工作思想、教育的一致，发挥教育的合力。 其次，作为班组长对幼儿的发展充满信心，更要以此来感染班组没一位老师，并以巨大的热情投身于幼教事业，运用内在的激励方式凝聚人心，以成就感、事业感去驱使班组成员在岗位上展示自己的才能，让他们都有自尊与自信。 再次，善于接受每个人提供的最好方法，并在工作中不断修正自己的计划、行为，以适应新的需要与新发展。 再次，定时召开班务会，商讨、交流班级工作中的问题及解决方法，寻求集体智慧的最大化。 最后，深入学习开展家长工作。有针对性的做好家长工作，积极主动地争取家长配合；根据不同类型的家长的需要，指导家庭教育和家庭亲子游戏活动。
二、努力提高自己的专业素质。 首先，在理论学习中成长： 1、主动关心国内外学前教育信息和专业理论。 2、通过多种途径：幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等，吸取教育学科的新知识、新技能。 3、自学有关托班幼儿的年龄特点和托班教育内容。 4、利用寒暑假和节假日，进行教育学函授学习。 5、进一步学习课题研究方法，积极参与课题的研究。 其次，在实践中成长： 1、积极参加专业学习培训和教研活动。 2、尊重孩子、走进孩子，用一百中语言去诠释孩子在日常生活中的想法和做法。 3、探索适合托班的教育内容、教育方法， 4、学习在工作中发现问题、反思自己的教学，每周记录教育教学中的困难及相关资料的收集和反思。 6、在活动中学习观察幼儿的一言一行，及对事物的反应、行为态度、学习状况，并进行一些记录，提高教师的观察、记录技能。 7、认真做好教养和阅读笔记，积累自己一些学习或工作上的经验。
三、重视师德修养 首先，关心和热爱每一个幼儿，关注每一个孩子的点滴成长，尽自己最大的努力满足孩子发展的需求，树立起“一切为孩子”的崇高思想。 其次，为人师表，在日常生活中时刻提醒自己，加强自身修养，为孩子做表率。 再次，关心集体、关心他人，团结协作，进一步提高自己为人处事的能力。 最后，为自己树立正确的人生观、教育观、质量观和道德观。
四、具体实施内容：
二月份：1、学习纲要的内容，领会《纲要》中的精神。 2、学习教育论文的写作。准备幼儿教育论文的选题、收集有关资料。 3、制定有关教育教学计划、各类活动计划。 4学习托班课程目标、内容。
三月份：1学习教师观察技能。 2确定幼儿教育论文的提纲，收集论文的资料。 3写好一篇幼儿观察记录。
四月份：1学习创造性美术活动的方法，阅读有关幼儿创造性美术活动的书籍。2书写有关阅读笔记一篇。
五月份：1学习教师的师德，书写一篇心得。 2对各别幼儿进行有针对性家访。 3教研组对有关创造性美术教育活动进行开课、研讨。
六月份：1幼教论文修改后定稿。 2整理幼儿生成活动的内容、记录。 3向家长反馈幼儿的阶段表现。
七月份：1书写学期班务总结。2书写教育笔记两篇。 3班级物品整理、归类。4召开学期末的家长座谈会。
八月份：1、对新生开展家访工作。2、班级环境的总体策划。
九月份：1、制定新学期的各类计划。 2、准备家长会有关内容并召开家长会。 3、班级环境布置，迎接新生。
十月份：1、撰写课题方案。、2、学习〈〈教师心理健康研究〉〉。 3、书写学习〈〈教师心理健康研究〉〉的心得一篇。
十一月份：1、修改小课题，参加定海区小课题评比。 2、撰写活动设计方案，参加陶行知“课堂教学生活化”的方案评比3、准备幼儿园青年教坛新秀评比。 4、园级课题：2-3岁幼儿口语能力培养的实践研究结题。
十二月份：1、整理幼儿区角活动的方案、活动记录。 2、参加幼儿园教坛新秀评比。
一月份：1、书写幼儿海味游戏活动方案一则。 2、书写阅读笔记两篇
三、技术研究总结怎么写
由中国疾病预防控制中心妇幼保健中心、中国早教网、飞鹤乳业合作的《中国城市婴幼儿营养与喂养干预研究》项目总结会于2011年12月9日在京举行。中国疾病预防控制中心妇幼保健中心儿童卫生保健部宫丽敏副主任、蒋竞雄研究员以及全国16家项目单位相关负责人、国内知名育儿媒体等共60多人参加了本次项目总结会。会议总结了项目终末调查的数据情况及数据分析的方法，重点介绍了儿童营养评价及身高促进的方法，部分参与研究的单位还在会上分享了自己在项目实施过程中的经验。本次总结会的召开标志着历时两年的《中国城市婴幼儿营养与喂养干预研究》项目顺利圆满完成，并取得了丰硕的研究成果及数据资料。
《中国城市婴幼儿营养与喂养干预研究》这一项目，旨在了解家长的营养知识、喂养实践、喂养动机、喂养环境等方面的需求及存在的问题，探索对婴幼儿家长进行营养与喂养相关知识普及的有效方法，为家长提供正确的喂养指导，提高我国儿童的营养和健康水平。
课题项目专家组自2009年10月开始设计项目方案以来，在大量查阅文献、组织专家反复研讨、进行预试验的基础上，确定了项目方案、基线调查表、干预的主要方式，开发了家长宣教手册和医生培训手册，并于2010年6-7月进行了项目基线调查。基线调查结果显示：0-6个月婴儿纯母乳喂养率仅为31%，近半数家长给婴儿首次添加的非乳类泥糊装食物不是铁强化米粉，三分之一的婴幼儿没有常规补充维生素D……这些都是缺乏科学的儿童营养知识和正确喂养方法的表现，充分说明了进行该研究项目的必要性。
自2010年9月研究项目正式启动以后，根据各项目单位的需求和具体情况，通过分发婴幼儿喂养家长指导手册、儿童保健医生喂养培训手册以及专家讲座光盘和课件，组织育儿讲座，登陆中国婴幼儿营养与喂养干预研究项目网站( )进行在线学习等多种形式，对儿童保健人员及家长进行相应的培训和指导，提高了儿童保健人员的咨询指导水平和能力，同时也提高了广大家长在儿童营养知识和喂养技能方面的知识，从而达到对婴幼儿进行合理喂养的目的。在2011年7月进行的终末调查数据表明：孩子的喂养方式以纯母乳为主，其次是母乳+配方乳，与基线调查无差异。大多数孩子没有喝果汁，常喝果汁的仅占16.8%，与基线调查已有显著性差异。给孩子添加的第一种辅食以米粉为主(58.9%)，蛋黄仅占28.4%，与基线调查有显著性差异。给孩子吃的营养补充剂以鱼肝油和钙制剂为主，与基线调查相比除多种维生素外，各种制剂的服用比例均明显提高。终末调查的数据充分证明经过两年来所进行的多种形式的营养与喂养培训与指导已经取得了非常显著的良好效果。
强强结合共同关注婴幼儿健康
中国疾病预防控制中心妇幼保健中心是国家级妇幼保健专业机构，是全国性妇幼保健业务技术指导中心。中国早教网是国内专业的育儿网站，在十余年的运营过程中，积累了丰富的儿童保健方面网络管理经验。本次项目开展过程中，在中国疾病预防控制中心妇幼保健中心牵头、负责和指导下，中国早教网协助印制了项目所需的婴幼儿喂养家长指导手册、儿童保健医生喂养培训手册，录制了专家讲座光盘和课件，设立了婴幼儿营养与喂养干预项目网站，对家长进行在线指导、提供医生交流的平台、并发布项目进展的相关信息。飞鹤乳业作为项目资助方，愿和专业机构一道，积极参与婴幼儿营养的公益活动，回馈社会，为提高我国儿童健康水平尽一份力