剧本杀怎么写 范文大全？
要有起因经过结果，时间地点人物剧情
起诉状怎么写范文大全？
普通的起诉状，分三个部分，标题叫民事起诉状，第一部分是原被告信息，按照民事诉讼法规定，原告身份信息和地址身份证号码联系方式都要写清楚，被告也是一样，要有明确的被告，写明身份信息和联系方式。
第二部分是诉讼请求，这部分最少，但最关键，要求写明要法院判决被告的内容，是还钱还是赔偿具体损失还是离婚还是停止侵害等等，一共有几百个民事案由，都是根据诉讼请求来的，最后还有写上那个诉讼费律师费等等费用由被告承担。
第三部分是事实与理由，要写明诉讼请求的事实依据和法律依据即可，要简明扼要。最后署名签字按手印，写上那个起诉日期。
论文开题报告怎么写范文大全？
这个是我学校的开题报告内容，希望可以帮到你，开题报告的主要内容： 毕业论文（设计）的主要内容（要包含选题的目的与意义、选题拟研究解决的主要问题、内容提纲等），可行性研究（主要说明选做该课题已做了哪些准备工作、有哪些前期成果、目前存在的难点及解决问题的措施、预期成果等）及基本工作思路（主要说明采用什么研究方案、方法，重点解决哪些问题，工作进度安排计划等）（1500字以上）
新闻稿怎么写格式范文大全？
新闻稿可分消息和通讯。消息要求开门见山，如我人民解放军已于四月二十一日横渡长江，国民党苦心经营的长江防线，在我军面前全线崩溃，至发电时，我军已占领某某市。
通讯要求具体形象，如反映焦裕禄事迹的通讯，细致地描写了他的事迹，感人至深。
观后感怎么写格式范文大全？
我们在写观后感的时候一定要把自己的感受表现出来，就是你在读一篇文章，或者是观看一个电影之后，那么你对里面的人物，你有着怎么样的感触？
结合自己的情感经验和自己的一些体验必须要写的深刻一点，可以结合其中的某一个点，也不要面面俱到。
怎样写读后感?范文？
写好读后感,让阅读更有意义，坚持写可以让你的文采更加飞扬。
读后感_读后感范文
如何写读后感（范文？
写读后感需要注意以下几点：
1.感受：读完一本书后，要写下自己的感受。这些感受可以是悦动心弦的，也可以是失望的。
2.总结：回忆书中的情节和人物，写一个大概的概括，以便于理清思路，把握主旨。
3.思考：可以从书中所描写的人物、情节和故事中得到什么启示和思考。读后感不是单纯的对故事情节的感受，而是对其中涵盖的思想和意义的思考。
4.建议：读者可以谈谈自己对这本书的评价，并向读者提出自己的建议。比如：值得收藏，值得推荐，因为……。
下面是一个读后感的写作示例：
这本书是一部扣人心弦的小说，情节曲折，人物形象鲜明，深得读者喜爱。书中强调了人性的复杂性，并深刻阐明了道德观念对人类行为的重要性。同时，这本书也对现实社会中的一些问题进行了深刻的剖析，令人深思。我十分推荐这本书，因为它引人入胜，又有深刻的思想内涵，它值得每个人倾听和反思。
讲座文稿怎么写？
讲座文稿
讲座文稿是参加会议者为了在会议上表达自己意见、看法或汇报思想、工作情况而事先准备好的文稿。
1.
开门见山提出本人要谈的问题及对问题的看法，然后说明理由，最后照应开头对全文做简明的总结。
2.
直接写出要讲的问题或意见，可用序号1、2、3等表示，问题讲完，即告结束，不写开头和结尾。
3.
汇报经验、情况的发言，内容比较系统，它包括情况叙述、经验介绍、体会收获等，这几方面的内容要连贯地写出来，构成一篇比较完整的文章。
讲座综述怎么写？
可以先写明举办讲座的时间、地点以及讲座的名称，再写明举办讲座的目的以及讲座的主持人和主讲人的姓名、身份，然后简要介绍一下主讲人讲了什么内容、讲了多长时间，再写一下讲座现场的气氛、听众的反应如何，最后可以写这次讲座给大家带来的收获。
讲座记录怎么写？
讲座记录可分为以下几个部分：
一、讲座简介
1. 讲座主题
2. 讲座地点、时间
3. 主讲人姓名、职称、经历、专业背景等简单介绍
4. 主讲人发言的目的和重点，即对听众产生的影响
二、主要内容
1. 讲座内容的概述，包括讲座主题的基本概念、知识点、理论依据等。
2. 主讲人的观点和观察方法，这部分内容一般是对讲座内容的深刻理解和总结。
3. 重点说明主讲人进行讲座的原因和目的，为什么选择这个主题，提供什么新思路和新方法，解决什么实际问题等等。
三、讲座结论
1. 总结主要内容，提供实用建议、方法等。
2. 强调讲座的价值，指出听众可以从中得到什么精神收获和实际益处。
3. 对听众提出建议和鼓励，希望听众从讲座中得到有益的启示和启发。
四、个人收获
1. 如何理解讲座内容
2. 对讲座中的偏见和误解进行分析与破解。
3. 对讲座内容的理解和应用的个人体会和启示。
4. 对讲座内容的意义和对个人人生、工作、学习等方面的影响。
五、讲座反思
1. 自我评价：对自己的听取讲座的能力和技能进行自我评价和反思。
2. 讲座反思：对讲座中存在的问题进行分析和总结，提出自己的想法和建议，说明讲座的改进方向和方法。
3. 自我建议：对听众自己在学习、工作、生活中对讲座内容的应用和实践提出建议和要求。