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小学生写植物作文方法?

小学生写植物作文方法?

1. 可以从整体到局部 先写植物的整体特征,再写它的局部特征。

2. 按照植物的生长过程进行观察 很多植物的生长、发育、开花、结果直至死亡。

3. 写观察日记 可以用写观察日记的方法。

4以四时变化为序。

5托物抒怀,借物咏志

小学生植物作文可以写秋葵吗?

可以啊,秋葵也是一种植物,要好好观察它,就能写出一篇很不错的文章

小学生作文写植物的几大步骤?

先写植物的根,茎,枝干,叶子脉络或者花的花蕊

怎么写植物怎么写植物的作文怎么写植物的作文300字?

向日葵

春天来了,我在园子里种了一些向日葵。我天去园里去观察看它出来没有。

过了几天向日葵出土了,嫩绿的芽顶着一顶顶小黑帽,它顽强地冲出地面。

刚出土的向日葵是两片嫩黄色的瓣就好象两个花辩一样。

向日葵慢慢地长大了,我浇水施肥越长越大,一片片翠绿的叶子,就象一片片的芭蕉叶。

过了一段时间向日葵长出花盘。花盘越长越大,它开花了,远远望去就象一片片黄色的浪花,美丽极了,

向日葵的花是永远向着太阳开放。向日葵适应性特别强不管是土壤什么样都熊顽强地生长?

向日葵的果食用途很广,可以榨油,还可以做食品。它的价值很高,

向日葵不求索取,只求奉献,我们人类应该向它学习。我爱向日葵!更要学习它顽强不求索取的精神。

仿写植物作文?

在我家的阳台上,有一盆很不显眼的仙人掌.

仙人掌的身体像是一块翡翠,又像一只可爱的小刺猬.它全身布满了一根根像钢针一样的刺,你可别小看这些刺,这可是它用来自卫还击的武器呢!我被它刺过,妈妈也被它刺过,疼极了.妈妈曾多次要把它扔掉,可我不肯,因为我对它有一种特殊的感情,我爱那盆仙人掌.

春天到了,万物苏醒,在仙人掌“妈妈”的身上钻出了一个小仙人掌,小仙人掌显得那么弱小,那么脆嫩,好像一阵风就能把它吹走似的.而它的“妈妈”生怕自己的孩子受到初春寒风的“欺侮”,总是用自己的身体挡住寒风,可小仙人掌却总是往上钻,终于,在春雷爷爷的鼓励下,在春雨姐姐的帮助下,小仙人掌克服了重重困难,长大了.

如何教小学生写作文?

任何写作都是从学习和模范开始的,因此指导孩子对作文范文的学习,是非常的重要的一步。可以通过对范文进行有效的分析讲解,让孩子对作文有形象的认识。然后孩子能了解作文的模式和方式是什么样子的,通过模仿进行作文的写作。

对作文进行修改检查主要是以下几个方面:1、有无不通语句。通过阅读或默读的方式。2、有无错别字或符号错误。家长可协助完成。3、可以加上最近学习的新词语或者成语。家长进行引导完成。可以去豆芽作文这些公众 号或者一些可以提供写作练习的小程序上去进行巩固,加之老师的指导能更快地提升自己。

扩展资料:

作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文体裁包括:记叙文、说明文、应用文、议论文。

小学生写的作文?

夏天来了,天气变得炎热起来,这时“滴答,滴答”,随着阵阵欢快的音符,雨,天空的精灵,乘着柔柔的云,驾着清清的风,飘呀飘呀到了人间. 

晶莹的水晶呀!滚动在绿叶中,是翡翠.玩耍在红花中,是红宝石,落在湖面上,无声无息,如一颗珍珠消逝在水中.如今的雨精灵,既有“润物细无声”的悄然,又杂着“两三点雨山前”的惊异.如纱如雾,似晴似梦,而来也匆匆,去也匆匆.  

天空的精灵,带着圣母的礼物,把爱传向人间,由此,草儿越来越绿,绿得发亮,想照出一片绿光给圣母看.侧耳听雨,你能否有方岳“竹斋眠听雨,梦里长青苔”的清幽?  

有人说,雨应该是柔媚的少女,有着淡淡的哀伤,有些林黛玉的感觉.或许雨不仅仅是这些,它应是欢快的,就像天使一般,是天空的精灵,晶莹透明,在天堂和人间轮回,欢笑地来,唱着歌儿来.它们的到来,或许是蒙蒙细雨,或许是滂沱大雨,还或许是霏霏细雨.雨滴像来自天堂的圣水,滴在手上,凉丝丝的.  

雨滴从天而降,打在窗棱上,叮叮作响.落在水面上,叮叮作响.天空的精灵,奏着欢乐的音符,从天而降...... 

写植物属于什么作文?

是属于说明文,要用五感发写这样的作文是最好的。

写植物作文评语缺点?

你写的作文生动形象,用词准确,把握主题突出,不足之处是字体不够工整。

用植物写父母作文?

爸爸妈妈就像一棵大树,为我们遮风挡雨,给我们提供果实,让我们在树下好乘凉。