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潮州西湖公园作文? 写胶州西湖公园风景的作文?

潮州西湖公园作文?

春天的潮州西湖公园刚下了一场春雨,第二天,我们就去了潮州西湖公园。

  春天的潮州西湖公园见者就像一片叶的海洋,树的世界……走过西湖公园正门的拱形虹桥,俯视着脚下平静的湖水,听诊不远处传来的声声鸟儿婉转的啼叫声,问到头顶花儿飘逸而来的淡淡的香气,心中有说不出的悠静。

  因为下了一夜的雨,地上洒满了腐烂的鲜花和枯黄的落叶。

但是,此时,书上却是另外一番景象,树精神抖擞的站着,宛如一位位皇家士兵,树上,嫩绿的叶子正在努力的生长,期望有朝一日能成为一片“成熟”的叶子,一片生机勃勃的景象,让人感受到春天的气息。

  我们在一处空地歇脚。

在空地边沿着栏杆一直走过去,能看见西湖的一边,那儿饲养了许多品种不一,形态各异的鱼群。

所有的鱼儿都在水中自由自在地游来游去,享受着春天赐予他们的清新空气。

  西湖的每一处景点,每一块空地,每一条小桥……无一不显露出大自然特有的朝气,无一不显露出自己的生机,无一不显露出大自然的风味……  啊!春天的潮州西湖公园真美丽!

写胶州西湖公园风景的作文?

我的家乡在福州,那里的公园可多了。有左海公园、森林公园、西湖公园、还有南公园……但我最喜欢的要数风景优美的西湖公园。

  春天,西湖公园的湖水清澈透明,清清浅浅,明如玻璃,掉进一根针也能看得清清楚楚。可爱活泼的鱼儿们在湖里穿来穿去。特别是四脚娃娃鱼常常出水面又钻入水底,好象在与你逗趣。你瞧,岸边细柳低垂,婷婷玉立,水中柳影摇曳,婀娜多姿。好象对镜凝睇的少女,又如舞袖飘飘的仙女。

  夏天,灿烂的阳光照射在湖面上波光粼粼,象金子散在湖面上。岸边上五颜六色的花儿,争奇斗艳。特别是茉莉、玉兰、郁金花……真是美不不胜收。

  秋天,每年的这个时候都有菊展。你看,她的形状千奇百怪。有的象牵手观音,有的样子张牙舞爪-。有的菊花还含苞未吐,只一夜工夫,就展蕊怒放了。你瞧,它们开得那么热烈,多么茂盛,黄的、白的、紫的、红的,一朵朵、一簇簇,迎着秋风,争妍斗艳,喷芳吐香,满公园成了一个锦簇世界。

  冬天,虽然天寒地冻,可是瞧那梅花,凌霜傲雪,疏影横斜,喷吐幽香。难道不使你心醉,不使你敬佩?

  我喜欢西湖公园,但是我更喜欢建造西湖公园的人们和种花种草的园丁,如果没有他们,会有这么美丽的公园吗?

小学生作文西湖的好词?

古木参天,苍翠欲滴,层层叠叠,心旷神怡,苏堤春晓、柳浪闻莺、双峰插云、花港观鱼、曲院风荷、平湖秋月、三潭印月、南屏晚钟、雷锋夕照、断桥残雪等,

去公园玩的作文小学作文去公园玩踩踏花草?

公园里的话花不能摘

仲秋的一天,奶奶带着弟弟小刚到公园去玩。公园里有亭子、假山和长椅,还有很多好看的花草树木,最吸引人的是菊花展览。

公园里的菊花可真美,红的似火,黄的似金,白的似雪,再看那形状,也各不相同。小刚看着看着,被一朵花瓣向上卷起,又大又红的花所吸引,伸手便要摘。站在一旁欣赏菊花的姐姐看到后,急忙拉住小刚的胳膊说:“弟弟,不能摘花。”小刚委屈地说:“好姐姐,我只摘一朵。”姐姐耐心地说:“弟弟,花是公园里的叔叔、阿姨辛辛苦苦地培育出来的,是给大家看的,如果来赏花的人都摘一朵,就是把花摘光了吗?那游人还有花看吗?”

小刚听了姐姐的话,知道为什么不能摘花了。他低下了头说:“姐姐,我不摘花了。我要告诉我的小伙伴,公园里的花不能摘。

公园小学作文教师评语?

十二轮春夏,在历史的长河中不为长;十二回秋冬,在人生的旅途上不算短。作为班主任,你点点滴滴都操心;身为管理者,你方方面面多亲为。

休息,于你是奢望,辛苦,于你是幸福。从周一到周日,你总是上班;从清晨到深夜,你全都在岗。

扛着责任,履行义务,奉献一颗爱心,管天,管地,管空气。

心智,心力,心血,你以天下最小主任的身份,让所有梦想都绽放。

小学作文江津鼎山公园?

  我的家乡在平顶山,那里有一个公园。

我从公园的正门走进去,首先看见的是一颗颗高大挺拔的松树,茂密的枝叶像一把大伞为我们遮挡太阳。往前走是大型游乐场,里面有木马、有跳床、滑梯……有许多小朋友在里面玩,他们玩的非常开心。再往前走是白马草坪,草地非常的松软,让人走起来心情十分舒畅。在草地的中间立着一个白马的塑像。穿过草坪是又大又深的人工湖,湖水清澈,湖面上盛开了粉红的荷花,湖水里有各种各样的小鱼在自由自在地游来游去。每天早晨,有许多的老爷爷、老奶奶、叔叔和阿姨在公园里锻炼身体。他们有的打太极拳,有的在跳舞,有的在练剑。我们城市的公园真美丽呀!

西湖作文特点?

西湖如一面镜子,周边的柳树把纸条深入了水里

小学作文?

小学生作文存在的最大问题就是不具体,其实这个不具体到高中还有有九成孩子不知道怎么叫不具体。 说得明白点就是孩子在写作文的时候描述一个事物,或者一件事,或者一个动作等等都写不好,他描述完了,读者还是不知道这是个什么样的事物,或者什么事情。 这个需要系统的训练,从低年级要训练如何把句子写完整,写具体,写生动等等十种句法,中年级要训练 四要素段式,总分段式,分层叙述段式 空间变化段式等等十种段式,高年级需要训练 正面描写,侧面描写,插叙,倒叙等八种章法和两种文体转换。这是小学作文权威专家张赛琴老师提出的。张老师也有完整的小学生体系作文教学视频,建议你去看看。

游戏作文评语小学作文?

4. 语言活泼明快富有情趣。

  5. 大量采用生活中的口语使文章更显自然亲切。

小学生中山公园的英语作文?

Last weekend,all students in my class went to the park.It was sunny that day.The park was full of kinds of flowers.In the morning,some of my classmates sang,danced,and some played valleyball.Some were playing Chinese chess under the tree.After lunch,we went boating and climbing the hills.Although we were tired,we were happy.We enjoyed ourselves that day.In the late of afternoon,we retuned to school by bus.