家庭教育有六大亮点：
一是培养家国情怀。就是我们家长要教育我们的孩子首先要爱党、爱国、爱人民、爱集体、爱社会主义，树立维护国家统一的观念，铸牢中华民族共同体意识。这一点很重要，你想，如果我们的孩子不爱党爱国、不爱人民、不爱社会主义，一味地崇洋媚外，那最后可能连父母都不爱，那将是一个可怕的事情。
二是培养良好道德品质。家庭、家长要教育未成年人崇德向善、尊老爱幼、热爱家庭、勤俭节约、团结互助、诚信友爱、遵纪守法，培养其良好社会公德、家庭美德、个人品德意识和法治意识。我们中华民族的传统美德就是向善、尊老爱幼、勤俭持家的，但是，近些年啊，我们的未成年人受到很多社会不良风气的影响，致使一些孩子出现了对社会仇恨、不敬老，甚至还出现了残害父母、残害伙伴的严重案例，这些诸多的违背良好道德的品质啊，都是家庭长期失去观察和教育，没有及时发现孩子的不良行为进行教育造成的。
三是培养科学探索精神。就是我们家长要帮助未成年人树立正确的成才观，引导其培养广泛兴趣爱好、健康审美追求和良好学习习惯，增强科学探索精神、创新意识和能力。这点非常重要，据我了解，目前，我们大多数家长都不会重视这一点内容，所以啊，我常说“在我们中国，许多科学家从小就被我们的父母扼杀在摇篮里了”，因为我们家长没有培养孩子的探索意识，一味地注重孩子学习文化课知识，不给孩子更多探索科学的机会，除了语数外、数理化，别的都不让孩子去探索和学习，把个科学家硬逼成了一个考试的机器。
四是促进身体健康。家长及家庭要保证未成年人营养均衡、科学运动、睡眠充足、身心愉悦，引导其养成良好生活习惯和行为习惯。这一点，我相信我们大多的家长都会注重孩子的营养，但在科学运动及充足睡眠方面就会稍稍差一点，因为孩子的课业负担重啊，身心愉悦方面，大多家长都会忽略，一旦发现啊，就是家长无法解决的问题，需要专业人士帮助才能解决问题。
五是促进心理健康，教导其珍爱生命。帮助其掌握安全知识和技能，增强其自我保护的意识和能力。这是重中之重的，但也是被大多家长忽视的问题，因此，近年来，出现危及未成年人生命安全的事件层出不穷，未成年人出现抑郁情绪好像已成为一个普遍想象，因此，教育部要求中小学要筛查未成年人的抑郁症。
六是培养劳动习惯。帮助未成年人树立正确劳动观念，提高生活自理能力和独立生活能力，养成吃苦耐劳的优秀品格和热爱劳动的良好习惯。我们许多家长忽视了这一点，在家里，除了学习，不让孩子做家务，造成有些孩子到大学了还不会洗衣服、不会煮方便面，甚至出现了大学生不知道煮鸡蛋要剥皮吃的笑话。