石家庄早教行业的发展前景，未来的发展怎么样？
早教行业市场空间巨大 三大因素驱动发展
早教理念是由欧美传播到我国，20世纪80年代，欧美国家已经成立专门向家庭提供早教服务的机构。我国的早教兴起于 1998 年前后，从 2003
年开始海外品牌打入国内市场，自此行业进入快速成长期。
广义的早教是指0~6岁、从出生到小学以前阶段的婴幼儿教育。根据我国的实际情况，3~6岁婴幼儿的教育一般由幼儿园来承担，因此狭义的早教是指0~3岁婴幼儿的教育。市场上多数早教机构拥有面向0~6岁的课程体系，有些甚至延伸到9岁。
中国早教市场规模分析及预测
据前瞻产业研究院发布的《早教行业发展前景预测与投资战略规划分析报告》统计数据显示，2016年中国早教行业市场规模为4716亿元，过去五年CAGR达到21.3%。预计到2020年，市场规模将达到9200亿元，CAGR约为14.3%。
三大驱动因素：渗透率低、中产阶级崛起、教育意识加强
驱动因素之一：我国0~6岁婴幼儿基数大，但早教渗透率低。虽然在2017年(全面二孩政策实施的第二个完整年度)出生人数就出现下滑，但从体量上看仍超过1700万，可以估算
0~3 岁的婴幼儿数量超过1亿。，2016年早教机构的报名人数约为1580万人，由此可以估算出我国早教行业的渗透率约为10~20%，远低于发达国家。
驱动因素之二：中产阶级的崛起。中产阶级越来越重视孩子的早期教育。2016年我国中产阶级人口规模为7.2亿人，预计到2021年增长到9.8亿人，CAGR约为6.3%。中产阶级人口在不断增长，而中产阶级对于孩子的早期教育越来越重视，这将带动整体早教渗透率的提升。
驱动因素之三：重视程度加深。内部因素：对于早期教育作用的认同。80、90 后进入育龄阶段，这类家长接受更好的教育，更倾向于认同
0~3岁早期教育对儿童智力、性格、潜能的发展有至关重要的作用。外部因素：竞争压力自上而下传导&同辈压力。 我国优质教育资源十分稀缺，从高考层面来讲，
985 学校录取率仅为
2%左右。为了应对将来的竞争压力，家长就会自上而下地从孩子高中、初中、小学甚至学前做好准备。同时，周围家长都将孩子送到早教机构带来的同辈压力，也会令家长产生“不能让孩子输在起跑线”的想法。
我国早教渗透率仍然较低，提升空间大
2016年全国早教报名学员人数1,580万，相比适龄儿童约1亿人的基数，总体渗透率较低，仅15.8%。日本90%以上家庭使用早教，韩国超过80%，台湾地区也超过67%。因此，与周边发达国家和地区相比，我国早教市场渗透率仍然较低，未来具有较大的增长空间。就目前早教中心的分布来说，全国每1,000个孩子对应0.6个早教中心，而一线城市每1,000个孩子对应2.5个早教中心。由此可见，我国二三四线城市早教市场渗透率仍有很大的提升空间。
竞争格局：市场空间大、集中度低、供给趋同
市场空间大，集中度低。2003年开始海外早教品牌打入国内市场，自此行业进入快速成长期。虽然在2017年出生人数就出现下滑，但从体量上看仍超过1700万，估算0~3岁的婴幼儿数量超过5000万，假设1万/人的课单价，早教市场空间超过5000亿元。2016
年早教机构的报名人数约为1580万人，渗透率仅为10~20%。从竞争格局看，行业集中度极低，约有6.05
万家早教机构，CR5=0.23%，龙头优势不明显，尾部较长。
8个月的宝宝早教从哪开始，怎么开始
如何培养小宝宝和宝宝智力的开发是个大问题，尽管大家很热心的说了一些不错的观点和方法，但绝不是靠这样的三言两语就可以说清楚的。这一问题已不知经耗费多少代人的心血。我国有位被称为早教之父的冯德全的老教授，在过去的30多年里，研究古今中外的经验，不断反复的摸索总结，才写出了《立体早教革命》的专著。尽管如此，也未必就是一个万能的良方。我认为，凡是有这样疑问的朋友，都应该关注一下《早教革命》，在那里找找答案。
现在，冯式早教非常火！需要注意的是，任何形式的广告宣传只能当成一个信息，千万不要完全相信。看了电视广告后，我先到网上看看大家的评价，结果是褒贬不一。了解中发现，早教革命并不是简单的几张光盘+几本书。还要加上音乐、英语、汉字、数学等配套的教材，要全套买下才可进行早教的，淘宝网上最便宜的也要2000多元，听信广告或别人的片面介绍就冒然购买当然是不理性的。
后来同事们议论说，淘宝网上有人拷贝下来低价分享的，价钱很便宜，可买来先看看，觉得确实好，再买正版的。我花了几天时间，在网上找到了人气很旺的卖家，确实非常便宜，我买了电子版的套餐一，仅用了老公的半包烟钱，正在仔细研究。那家小店的淘宝旺旺名是：环球旺铺 (近来有很多网友说被冒名的骗了，用你的淘宝旺旺直接加“环球旺铺”，冒名的就骗不到你了)冯式早教的全套教材有早教革命讲座8张VCD+《早教革命》3本电子书+《启智音乐》（8张CD 105首世界名曲）+启智音乐目录+启智音乐指导攻略+天才宝宝亲子游戏+《0-3岁婴幼儿家长指导手册》+宝宝识字计划+《0岁方案》+《爱迪英语》（4张CD 138个单元）以及学汉字和数学的光盘等等。这种全方位多角度，声像图文有机配套的现代教育方式，亦被称为“冯式立体早期教育法”。
我大体看了一下，原来《早教革命》是我国著名儿童教育学家冯德全教授，经过30多年深入研究，总结千万家庭及国内外教育方法，专为孩子家庭而著作的一套婴幼儿教育方案。主要读者对象是0—6岁孩子的父母及家人，主要内容是告诉人们采取什么样的方法对孩子进行“潜能开发”、“行为早教”、“性格培养”等方面的早期教育。主要目的是让7岁前的孩子在语言理解能力、表达力、判断能力、记忆力、空间感知力、观察力、思维能力、艺术修养、性格塑造等多方面获得巨大进步。从而改变孩子做事任性、缺乏毅力、性格孤僻、自私专横、自理能力差、依赖父母、娇生惯养、高分低能等缺点。
我的感觉是“冯式立体早期教育法” 教育介质和表现形式多样，比较适合家庭，应对家庭不同对象都可以轻松自如地学习和实施立体教育的方法。书籍可以给家长们在闲暇时阅读，讲座VCD光碟可以方便给家长们在电视机前观看，也方便文化水平较低的孩子祖辈们共同学习。
本人认为，早教是必需的。现代科学证实，0—6岁期间孩子大脑智力开发，是事关孩子一生的关键。家长必须明白，科学的早教绝不是对孩子进行填鸭式的知识型教育。
这种教育方式的改变，已经引起了70后和80后年轻父母的高度关注。看来，早教的成败，将是事关谁的宝宝赢在起跑线上关键所在。因此，花点时间和精力了解一下十分必要。