第一层：情绪判断。 比如，幼儿园的小孩，老师分饼干时，给了他一块，他嫌少，立刻嚎啕大哭。小孩因为要求没有被满足，就哭闹，这是典型的情绪判断。讲孩子，是因为有很多巨婴，年龄早已成年，但非常不成熟，做什么都非常情绪化。
第二层：偏好判断。 比如，端午节粽子的“甜咸之争”，谁都觉得自己这边才是正宗的，谁也说服不了谁，这就是典型的偏好判断。偏好判断就是把评判标准建立在自我偏好上，甚至拿自己的口味、审美和习惯去要求别人。
第三层：利益判断。 以上两种判断，都是很主观、很不成熟。一个人只有意识到，主观看法不重要，客观存在才是关键时，才会开始形成较为成熟的判断力。 成熟判断力的起点，是利益判断，这是判断力的第三层。 所谓利益判断，就是根据事情是否对自己有利去做判断。比如，某个社区得到一笔资金，是用来建老年活动中心，还是建一个儿童乐园？虽然两个都有必要，可钱就这么多，只能建一个，这时候就需要通过利益判断来取舍。老人多，就优先建老年活动中心，孩子多，那就优先建儿童乐园。 利益判断是一个两难选择，但不管你选择哪一方，都是从利益上来综合考虑的，所以都可以说是正确的。
第四层：规则判断。 什么是规则判断？ 其实就是明白一点：这个世界，一切规则都意味着不公平。 虽然说没有规则，就没有公平，但规则之间是存在冲突的。 比如，某地举行西瓜大赛，请瓜农们讨论评选标准。结果，老张说“要比谁的西瓜大”，老王说“要比谁的西瓜甜”，老李说“要比谁的西瓜好看”，老赵说“要比谁的西瓜产量高”，如果这样的话，就吵架了，所以，这个世界需要一些看起来不公平的统一规则，来防止吵架。
第五层：是非判断。 听起来似乎很简单，因为绝大多数人在大是大非上是有清醒认识的。比如我们都知道，偷东西是不对的，是会被抓去吃牢饭的。但还是有些人在是非判断上很糊涂，比如他自己不去偷，唆使别人去偷，因为他们害怕被抓到。这些人的是非，只是出于对后果的恐惧，而不是对价值的正确认知。 还有一些人，喜欢把规则判断和是非判断混为一谈，把别人通过规则判断获得的商业机会视为钻空子，觉得人只有变坏才能赚到钱，自己没有赚到钱是因为太善良。这种人喜欢通过曲解来获得心理平衡，基本丧失了是非判断的能力。
第六层：价值判断。 有了是非判断的能力，知道了什么应该做，什么不能做，先做什么，后做什么，最终形成的，就是良好的价值判断，达到了判断力的第6层。 是非判断是我们行为的依据，价值判断则是我们的终极目标，前者告诉我们该做些什么，后者告诉我们该如何做。前者教导我们做对的事情，后者告诉我们把事情做对。掌握了这两个判断方法，你会成为一个更优秀的人。