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科学小制作大全最简单?

简单的科学小实验目标:

1、让幼儿知道红、黄、蓝可以调换出各种颜色,并知道红、黄、蓝是三原色;

2、通过小实验及孩子们的新手操作,提高幼儿的动手能力和思维能力,锻炼其科学的思维方法。

准备:

广告色红、黄、蓝,水杯、水、画有彩虹的图画

过程:

1、出示图片引导孩子观察彩虹的颜色,告诉孩子们彩虹的七种颜色都是由三种颜色调制成的。

2、出示三原色。教师示范调色;

3、请幼儿用三原色尝试调色。

4、小结:请小朋友说说什么颜色加什么颜色会变成另外一种什么颜色。

《空气娃娃在哪里》

简单的科学小实验目标:

1、提升幼儿学习的兴趣,激发幼儿探索奥秘的兴趣;

2、引导幼儿感知空气的存在,知道我们的生活离不开空气。

活动准备:

蜡烛、火柴、玻璃杯、塑料袋、气球

过程:

1、猜谜语:

看不见、摸不着,抓不住,闻不到,你需要,我需要,离开它,活不了。

2、引导幼儿寻找空气在哪里,(用眼睛看,用手摸,用鼻子闻等),让幼儿初步感知空气的特点。

3、教师出示塑料袋,并用袋子装空气,将口扎起,袋子鼓起来。请幼儿说说是什么东西?

4、在空气中点燃蜡烛,请幼儿观察燃烧情况。

5、将透明的玻璃杯罩在燃烧的蜡烛上,请幼儿观察情况,并尝试说出原因。

6、做小实验:会跑的汽球,请幼儿说说汽球为什么会跑起来。

7、小结:我们的身边到处都有空气,我们的生活离不开它。

《神奇的颜料》

简单的科学小实验目标:

1、幼儿通过操作实验,发现颜色的变化;

2、培养幼儿探索科学的奥秘。

活动准备:

紫甘蓝、开水、两个小碗、几块干净的面条、筷子

牛奶、柠檬汁、醋

活动过程:

1、教师以魔术师的身份出现;

2、出示紫甘蓝菜,引起幼儿的兴趣。

3、撕开紫甘蓝,放一片在小碗里。小心地往碗里倒入开水,用筷子搅拌,红色卷心菜会把热水染成蓝色,

4、把蓝色的水倒在另一外碗里,让水冷却,把准备好的布条浸在蓝色的水里,然后把面条晾干;

5、把晾干的布条分别蘸上牛奶、柠檬汁,让孩子仔细观察会发现什么?(有同物质会使面条变成不同的颜色)

6、把醋倒入蓝色的水中,等片刻,请幼儿观察,水像被施了魔法一样,变成了红色。

小结:像柠檬汁这样的物质会让蓝色的布条变成粉红色,而牛奶是中性的,不会改变布条的颜色。

《不起泡的肥皂水》

简单的科学小实验准备:

肥皂水一杯、吸管一根、醋

过程:

1、教师用吸管粘肥皂水吹泡泡,引起幼儿兴趣,并提问:你知道这是什么吗?

肥皂水可以用来干什么?