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二、三岁缔造一生作者简介
冯德全，一位在中国早期教育领域享有盛誉的专家，以其显著的贡献而知名。他出生于1935年的浙江绍兴诸暨，拥有深厚的教育背景，曾毕业于湖北省实验师范学校，并在教育事业中担任过多种重要职务，包括小学教师、校长、中学教导主任，以及武汉市教育机构的教研员等。1978年后，他专攻早期教育研究，担任过湖北大学儿童发展研究中心主任、研究员，武汉大学智力技术开发中心顾问，武汉儿童早教学校校长，《人才摇篮》杂志主编，以及中国未来教育研究会执委、中国优生优育协会少儿委员会常务副主任等职务。
冯德全教授的代表作之一，即“0～6岁优教工程及实施方案”（简称“早教方案”），是他长期研究的结晶。这个经过近30年实验和推广的方案，已被数百万家庭和众多幼儿园采纳，成为中国历史上最长久、影响深远、涉及人数最多的早教项目。它不仅培养出大批健康聪明的儿童，还孕育出了众多优秀的学生和学者，甚至在全国范围内获得了多项大奖，被誉为“中国儿童智力开发的新路”。
冯德全的著作不仅理论新颖，而且具有很高的实用性，他的演讲风格深入浅出，既有趣味性又生动活泼，深受父母、教师和研究者们的喜爱，对孩子们的成长更是产生了深远影响。这本书是早期教育领域的瑰宝，为无数家庭和孩子带来了宝贵的知识和智慧。
三、冯德全早教：为何如此受欢迎？
随着社会和经济的发展，家长们对于孩子启蒙教育的需求越来越高，早教体系也逐渐地成为热门话题。而在众多争议中，冯德全早教却以其独特的教育理念和课程体系成为众多家长心中的首选。
冯德全早教，以其创始人冯德全而得名，是一个专门从事家庭早教、幼儿园教育、及小学阶段教育的综合性教育机构。其核心理念是“让孩子健康成长、快乐学习，成就未来”。因其深厚而独特的教育理念和强大的师资力量，冯德全早教不断推陈出新，在业内拥有着广泛的影响力和美誉度。
1. 独特的教育理念
冯德全早教提倡独立、自由、自主、自尊、自信的教育理念，通过游戏、模仿、实践、探索、发现，让孩子自主学习，尊重孩子的个性、特长和需求，并把培养孩子的兴趣和想象力放在教育的首位，培养孩子综合素质和创新能力。这使得孩子在快乐中获得了较好的成长。
2. 丰富的课程项目
不同于其他早教机构的单一化、模式化的教学方式，冯德全早教针对不同年龄段儿童的认知、运动及语言发展状态进行课程编排，涵盖科学、英语、数学、音乐、绘画、手工、体育、表演等多个方面，丰富多彩的活动让孩子们获得了切实的启蒙教育。
3. 专业的师资力量
冯德全早教不仅要求师资力量高素质，而且要求其在教育实践中具有卓越的自我造诣和实践能力、专业的教学技能、先进的教育见解和独特的教育方法。许多老师都有国内外知名教育培训机构认证资质，不断获得行业奖项。
1. 知识传授形式
冯德全早教以亲子互动为载体，家长和孩子携手完成任务，共同分享快乐的时光。教育和游戏完美地结合在了一起，这种形式与传统的传授知识范式不仅不会产生疲劳感，而且易于接受信息。
2. 科学性与趣味性相结合的教育方式
冯德全早教将科学、基础知识和真实情境相结合，自主研发教材，为孩子们打开了一个创新、多元和有趣的知识世界。这种结合远离了枯燥无味的记忆，增强了学习内容的吸引力，真正做到了“animated learning”（自主学习）。
3. 个性化教育
冯德全早教会根据每位孩子的个性、能力和需求制定独特的教学方案，注重培养孩子的个性和风格，鼓励孩子的自由探索和创新，培养孩子的自主选择和考虑问题的能力。这种教育目标注重培养创造力，他们期望孩子不仅仅拥有传统基础知识，更可以拓展自己的视野。
在当今社会中，冯德全早教通过自己的努力，将幼儿教育推向了高峰。不断发展和创新，创建科学化、终身性、兴趣性的早教体系。无论从教学方法还是师资水平上，冯德全早教都在推动教育改革，使得孩子们在优秀教师的指引下和舒适的环境中获得了开放性的成长机会。
四、东阳冯德全早教老师教的好吗？请问他们老师上课教的很专业吗？学大教育科技
是的，他们的早教教材还是不错，但是早教机构不太清楚。附近去红黄蓝上的多些，那边的教学环境和卫生都挺好的。