一、南京金鹰世界属于哪个街道？
【金鹰世界】位于建邺区应天大街888号，位于应天大街与江东中路交叉口东北侧，属于南苑街道，东与悦府相邻，占地面积很广，在所街、云锦路、江中东路和应天大街高架的交叉路口，靠近集庆门大街地铁站1号出口。
地理位置不错，占地面积相当大，老远就能看到金鹰世界的Logo，周边有围挡施工，可以从西南面停车场入口附近的2号门进入，也可以从西北面的下沉式广场进入。里面的商铺已经入驻很多了，感觉还比较空旷，走道很宽敞。
负一楼是金鹰超市、潮流集市、休闲美食和萌宠乐园，一楼是世界名品、国际美妆和都市轻食，二楼是优雅女装、内衣馆、黄金珠宝、饰品和时尚女鞋，三楼是童装童玩、早教培训、潮流女装、沙龙美发和婴童馆，四楼是运动潮流、男装男鞋和光年公园，五楼是生活家居、数码电子和客户服务中心，六楼是新车秀场、汽车服务和爱车管家，七楼是餐饮美食、健身中心和美容&SPA，八楼是餐饮美食，九楼是影院和餐饮餐吧。
进门有迎宾帮忙开门，时不时的能看到商场工作人员巡逻。洗手间环境卫生、干净，没有难闻的气味，洗手间外面有饮水机和可以坐的休息区。
除了商场，还有写字楼。据说停车场超级大，除了地下，还有立体停车场。有空可以去逛逛，在里面待一天，不会嫌烦的，商场里面什么类型的店铺都有，你需要的都能找到，应有尽有
二、幼儿园家长沙龙讲什么主题？
答: 幼儿园家长沙龙讲安全教育主题
节日快乐
合家欢乐
三、什么是父母沙龙
父母沙龙就是根据自己孩子的年龄段接受系统规范的育儿培训
比如幼儿父母沙龙。就是学习，妈妈在育儿过程中的参与性以及母亲的“德”能力。同时也将传授新时期爸爸如何更好的树立自己的爸爸形象，及家庭育儿中的配合协调
四、深圳最近有没有亲子互动方面的沙龙活动
深圳实践菁英这家公司有，他们每周六都会在福田文化创意园那里举办公益父母沙龙，我上次去听过，是他们公司的首席讲师微微老师讲的，受益很大。推荐你有时间也去听一下，地址是：深圳市福田区福强路4001号文化创意园珍宝馆7楼G7-09
五、如何培养孩子自觉性家长沙龙活动小结
第一，陪伴孩子学习。
在孩子做作业时，尤其是要求父母为其听写生字、判数学题或检查背诵时，父母要放下手里的活计与孩子一道完成家庭学习任务。事实证明，学校通过留作业的方法调动家长参与，是培养孩子的有效手段。
第二，让孩子明确学习是他应尽的义务。
目前，许多小学在推广快乐教育的经验，为的是让孩子在高兴中学习，这不失为是提高孩子学习兴趣的一种手段。但是，在孩子学习一个时期，尤其是升入较高年级，许多孩子就会产生学习的内容没有用的看法。为什么呢？任何提高学习兴趣的手段，它的效用都是短暂的，长期起作用的在于孩子树立把学习当作自身应尽义务的观念。家长要帮助孩子树立这种观念，告诉孩子学习成绩同以后个人的前途和职业是联系在一起的。做父母的还可以向孩子讲述自己的经验，讲述自己在课堂上学到的东西怎样在自己的生活
中发挥作用。这样，孩子对学习的愿望就会增强而且持久。
第三，引导孩子认识知识的用途。
怎样向孩子表述知识的用途呢？对于学英语，可以这样举例：学了英语可以上网冲浪，或者可以给澳大利亚或英国的小朋友发电子邮件，和他们聊天交流。这样的表述简单明了，对于其他学科的知识，家长们也可以利用生活中的实例去引导孩子，激发孩子学习各种知识的兴趣。作为教师更要学会按能近取譬的原则阐释学科知识的魅力，把孩子吸引到知识的海洋里。
第四，家校携手培育祖国的花朵。
教育专家们认为，同学校联系是重要的，它可以使家长了解孩子在学校的表现。家长都有关爱孩子之心，学校管理者应利用家长的这种需要开展某些活动例如家长会、家长进课堂陪读、教师家访等。这样做的结果是交流意见，取得共识。学校的目标是提高教育质量，实现这个目标需要家校共同努力。
第五，定期检查孩子的书包。
我曾称过自己孩子的书包，重7．5斤。打开书包发现里面书本、卷子、学具、废纸等胡乱叠放，让孩子找一件物品，他要翻腾一阵儿。于是，我有意识地检查孩子书包，并建议孩子把物品归类摆放，按课表安排准备学习用具。这样，孩子慢慢学会了整理自己的书包，从而也在生活自理方面取得不小的进步。
第六，安排好时间和空间。
一份关于美国儿童的调查表显示：把上课的时间都加起来，一人一年用于上课的时间只有51天，而且要假设这51天是昼夜不分地上课，不睡觉、不吃饭、也不玩耍，其余的时间都跑到哪里去了？我国的儿童可能会好一些，但也到处是时间浪费的现象。因此，家长要帮助孩子安排好时间和空间。孩子应该有一个作息时间表，平时的作息时间应与周六和周日有所不同。在家里孩子应该有一个使他感到舒服的学习地方。
第七，制定学习计划。
家长对孩子学习的关心要有所行动，制定学习计划是行动之一。家长要帮助孩子确定重点和目标。除了制定学习计划，家长还可以建议孩子邀请同学到家里共同做作业，这样可以互相帮助，有些孩子不听自己家长的话，但愿意听同学家长的话。
第八，惩罚孩子要适度。
奖励与惩罚是树立行为规范的手段。在是否惩罚孩子的问题上，家长可以施加不是太过分的惩罚办法。但是，惩罚不应该是家长感情用事时的行为。只有当孩子有错误行为，或者必须要为自己的行为负责任时，惩罚才是有意义的。如：在他打伤了别的孩子后，他就要为被打伤的孩子进行赔偿；如果他故意毁坏了东西，那就得从他的零花钱中扣除损失费或者罚他干活；如果孩子偷东西，那么就得让他拿出来并让他认错。家长决不能对孩子进行过分的惩罚。更需要家长注意的是，不进行耐心教育而施加过分的惩罚会导致孩子产生反抗和报复心理。
培养孩子的自控力
控制自己情绪和行为的能力是衡量一个人心理健康的重要标志。孩子自我控制能力的强弱，对于孩子今后各种能力的培养有很大的制约性。