聆听了本次讲座有什么收获？

聆听了本次讲座有什么收获？

3个多小时的报告于洋教授居然一直是站着的，并且一口水没有喝。实在令人敬佩，我是完全沉浸在教授的举手投足中。

听着陈锁明教授的讲座，一个词跃入脑海——口若悬河。这就是陈教授讲座给我的第一感觉。听陈教授的讲座畅快淋漓，如沐甘霖。一个个鲜活的案例，一组组触目惊心的数据，一句句经典的话语让我陶醉其中，在感悟教育真谛的氛围中流连忘返。

家训家风家教聆听了本次讲座，有什么收获讲座主要内容摘记收获？

首先，写听家庭教育讲座的时间地点和讲座题目。

其次把讲座的主要内容概括一下，一一列出来。

然后针对讲座中感触最深的一个或者几个点，联系实际，写出具体事例，进行分析，听讲座前自己的处理方式，与听讲座后受到什么启发，改变了处理方式后效果不错，然后结尾就可以了。

聆听了于洋老师的本次讲座,你有什么收获？

3个多小时的报告于洋教授居然一直是站着的，并且一口水没有喝。

实在令人敬佩，我是完全沉浸在教授的举手投足中。听着陈锁明教授的讲座，一个词跃入脑海——口若悬河。这就是陈教授讲座给我的第一感觉。听陈教授的讲座畅快淋漓，如沐甘霖。一个个鲜活的案例，一组组触目惊心的数据，一句句经典的话语让我陶醉其中，在感悟教育真谛的氛围中流连忘返。

听了李月娟老师的讲座的收获？

讲座开始之前，大屏幕放映了一个不良少年由于学习并遵守《弟子规》之后的改变情况。

在李月娟老师开讲之前，主持人先宣布了会场纪律：将手机关机或设为静音、不要在场内走动，然后全体起立，奏《国歌》。整个会场的气氛庄严肃穆。李月娟老师在主持人介绍自己的各种研究成果之后，在一位会务人员的带领下进入会场。

李老师典雅大方、很年轻，大约有25岁左右，穿着绣着淡红色牡丹花的黑色裙子，头发盘成发髻，高耸在脑后。她在讲话之前先向大家鞠了一躬90度的躬，然后停留片刻徐徐立起。她的整个讲座内容丰富，在指出问题之后探寻产生问题的根源并告诉大家最有效的方法。讲座很成功，内容分为分析、论证、事例、说理和互动环节。几乎所有的家长像重新回到了童年时代，回到了那个朗朗读书的时候，一起站着大声朗读《朱氏家训》。

读经典著作、听经典音乐，能够让人有德行、有才华、有智谋，能够快速的提高语文成绩。

聆听了著名亲子教育专家讲座，什么收获？

这个要看是什么方面的教育讲座。一般认真听的话，都会有所收获，毕竟开办讲座的人多多少少有些料，否则也不会轻易办讲座。别人讲的对的地方，我们就学习。不认同的地方，我们听听就算了，不管怎么说，任何人都有可取的长处，多听别人的讲座，只会有好处。

聆听了本次讲座，您有什么收获?怎么回答呢？

首先，我感谢xxx公司的负责人xcx给我们请来了xxx专家为我们带来了这么透彻深刻的讲座，很多时候很多问题都让我很迷惑，但xxx专家一句话却让我茅塞顿开。

对你的这次xxx讲座。我仅代表我自己向您鞠躬，再次谢谢你。

听了关于教育孩子的讲座有甚么收获怎样写？

把你听完讲座后，想对他人讲的，新的认识，以后想要做的，……，写出来就行。

做智慧父母，育优秀孩子聆听了这次讲座有什么收获？

对家庭教育的重要性有深刻体会，了解到家长教育方式对于孩子成长各种深远而重大的影响，学习到了更为科学更为艺术的家庭教育方式和技巧，对于今后处理好亲子关系更有信心。

听了泰康讲座有什么感想？

答：我个人认为：听讲座的效果远远超过看讲座的效果，听的同时和授课的老师同步思考，构建体系，打通脉络，这些效果是看书无法所达到的；如果听讲座和看书同步进行的话，效果会更佳。

聆听了立德树人、家校共育讲座您有什么收获？

家长的收获就是：子在学校接受教育的同时，家长也要好好教育自己的孩子，比如：辅导孩子的作业、给孩子讲一些做人的道理等等，只有家长和学校齐心协力，孩子才会进步得快！