为什么说叶圣陶的小说具有教育意义？
叶圣陶童话的育人功能
文学即人学。文学作品的创作，一定带有作者个人的主观因素。叶老的童话同他本人有着极其密切的关系，同他个人的文化背景、思维方式、脾气秉性、生活经历、阅读与写作经验等等都有关联。所以，读叶老的童话，就是在读叶老这个人。
（一）作者带来的影响
以叶老个人的魅力来唤醒学生内心的力量，这是育人的最高境界——以人育人。对于处于学生阶段的人来说，他们需要一个具体的人作为榜样。那叶老无疑是一个非常合适的人选。
叶老是个不喜冲突的人，生活中“辩论是不来的，他觉得辩论要开始了，往往微笑着说，‘这个弄不太清楚了’……他的和易是出于天性，并非阅历世故、 矫揉造作而成。”叶老的这种思想在作品中的体现，就是较少出现矛盾和冲突，带有一种“天真”的本色。叶老作品的这种特点，正好符合小学生的天性，他们容易理解，易于接受。
“叶圣陶是一位追求崇高理想的作家，他始终立足于极高的精神层次去俯视生活，观照和反思人类的精神存在。……他笔下的两种童话世界：既憧憬‘爱’ 与‘美’的诗化了的意境，又不自觉地改变了方向，用沉重的笔触写出了人生种种冷酷场景。”商金林教授 研究叶老及叶老作品多年，用非常精炼准确的语言， 概括了叶老童话的特点，以诗化之境衬心中之痛。
由此可见，叶老的童话是当时文化观念的必然产物，恰恰说明了文化不可跨越。而这种不可跨越，丝毫不会影响到叶老的精神传递。时代有局限，而“真、 善、美、和”是不受时空限制的。叶老的温良敦厚通过他创作的童话向不同时期的学生传递着，相信还会继续影响一代又一代的学生。
具有历史教育意义的诗词？
1.杜秋娘《金缕衣》
劝君莫惜金缕衣，
劝君惜取少年时。
花开堪折直须折，
莫待无花空折枝！
——且行且惜，人生常常汝悔身无及。满目山河空念远，何如怜取眼前人。
2.陆波《偶题》
蚕吐情丝缚自身，
马迷芳草碍前程。
寄言世上痴儿女，
切莫将心轻许人！
——相濡以沫，不如相忘于江湖。相爱不如相忘，6字的领悟须经60年的沧桑。
3.北宋慧洪《鹧鸪天》
蜜燭花光清夜闌，粉衣香翅繞團團。
人猶認假爲真實，蛾豈將燈作火看。
方歎息，爲遮攔，也知愛處實難拚。
忽然性命隨煙焰，始覺從前被眼瞞。
——不到黄河心不死。不见棺材不掉泪。记住：世上没有后悔药！
4.王梵志《吾有十亩田》
吾有十亩田，种在南山坡。
青松四五树，绿豆两三窠。
热即池中浴，凉便岸上歌。
遨游自足取，谁能奈我何！
——明此，则进取之心不必太炽。
复述具有教育意义的短文？
生命是伟大的，生命是崇高的，没有人轻易放弃生命。每个人心中都饱含着对生命的渴望，身体健全的人如此，身体不便的人同样如此。
健康的人为父母给予的一副好身体而努力，残缺的生命为了对生命的执著而努力。
当我们欣赏满天繁星，体验宇宙的神奇时，霍金正用他仅能活动的双指探索着宇宙中的未知物质；当我们泛湖上,在碧波清风中流涟的时候,哈森迈尔正在幽深的湖底探寻地底的奥秘；
当我们翻开手中的书本，欣赏一篇赏心悦目的文章时，张海迪也许正在床塌上吃力地挥写她对生命的渴望；当我们驻足树林，望着那瑟瑟秋风中的枯叶飘落时，史铁生也许正沉浸在对生的遐想中。
这些残缺的生命为了生命无悔而努力，因为他们知道生命不屈，生命可贵。
蒙田曾说：“我们的生命受到自然的厚赐，它是优越无比的。”
生命是宝贵的，失去了生命，我们将变得一无所有。但很多活着人总不珍惜活着的权利，他们随意对待自己甚至肆意践踏别人的生命：车臣爆炸、巴以冲突、美军“虐囚”、煤矿透水、房屋倒塌、失恋轻生、上网丧命……这些沉重的事件警示着我们：生命啊，多么贵；生命又是多么值得珍惜！
具有教育意义的纸艺？
所谓衍纸卷，就是将纸条卷起来、捏出形状、粘贴在一起形成装饰设计的艺术形式，通常用来装饰贺卡、图片、礼物或者包装盒子等。衍纸起源于文艺复兴时期，十八世纪流行于欧洲，现在国内也有不少衍纸爱好者。
衍纸卷不但适合大人，也很适合小朋友玩，因此，我们在这里要先了解一下衍纸的一些基本知识及基本制作方法和图形，为进一步创作打个基础。
具有教育意义的广场舞？
广场舞作为高校校本课程内容体现现代教育理念。通过学生积极参与实践，符合了大众健身的思想。广场舞作为高校校本课程内容是实现高校体育课程目标的有效手段之一。
广场舞具有群众性、多样性和实用性和开放性，突出学生学习的主动性、积极性和参与性，符合高校课程目标，能够满足学生个性和高校体育教学的目标的体育运动。根据学校场地器材的现实情况和开展健身舞良好的条件情况，把健身舞作为校本课程来进行实验研究和开发，从而达到解决场地器材短缺的困难，充分运用学校潜在资源，实现优势互补。
具有教育意义的讽刺漫画？
虽然不知道你想要的教育意义的讽刺动漫是什么方面的，但是强烈推荐《网瘾禁区》 讲述的是网瘾少年被送入戒网瘾学校然后出逃的故事。
有什么书具有教育意义？
有很多书具有教育意义，以下是一些常见的教育类书籍：
1. 儿童文学：儿童文学是为儿童而写的文学作品，其中许多书籍具有教育意义。例如《小王子》、《安徒生童话》、《格林童话》等等，这些书籍可以帮助儿童学习道德、了解世界、培养想象力和文学素养等等。
2. 教育心理学：教育心理学是一门研究人类学习和教育的科学，相关的书籍可以帮助人们更好地了解人类学习的本质、儿童成长的规律、教育方法和技巧等等。例如《教育心理学》、《智力与情感》等等。
3. 教育管理：教育管理是指对教育机构进行管理和领导的过程，相关的书籍可以帮助人们了解教育管理的理论和实践技巧。例如《教育管理学》、《教育领导力》等等。
4. 教育哲学：教育哲学是一门研究教育思想、教育价值和教育目标的学科，相关的书籍可以帮助人们了解教育的本质和教育的理想状态。例如《教育的艺术》、《论教育》等等。
5. 教育法律：教育法律是指有关教育法规、政策和法律制度的知识，相关的书籍可以帮助人们了解教育法律的基本原则和规定。例如《教育法》、《学校法律手册》等等。
以上是一些常见的教育类书籍，这些书籍可以帮助人们更好地了解教育、提高教育素养和学习能力。
10副具有教育意义的春联？
共享锦绣年华 相伴健康天使 横批：福如东海 财源滚滚随春到 喜气洋洋伴福来 横批：财源广进 春风入喜财入户 岁月更新福满门 横批：新春大吉 大顺大财大吉利 新春新喜新世纪 横批：万事如意 占天时地利人和 取九州四海财宝 横批：财源不断 高居宝地财兴旺 福照家门富生辉 横批：心想事成 天地和顺家添财 平安如意人多福 横批：四季平安 春归大地人间暖 福降神州喜临门 横批：福喜盈门 内外平安好运来 合家欢乐财源进 横批：吉星高照 日日财源顺意来 年年福禄随春到 横批：新春大吉 迎喜迎春迎富贵 接财接福接平安 横批：吉祥如意 创大业千秋昌盛 展宏图再就辉煌 横批：大展宏图 一帆风顺年年好 万事如意步步高 横批：五福临门 民安国泰逢盛世 风调雨顺颂华年 横批：民泰国安 精耕细作丰收岁 勤俭持家有余年 横批：国强富民 发愤图强兴大业 勤劳致富建小康 横批：科技致富 欢天喜地度佳节 张灯结彩迎新春 横批：家庭幸福 迎新春事事如意 接鸿福步步高升 横批：好事临门 万事如意展宏图 心想事成兴伟业 横批：五福临门 和顺门第增百福 合家欢乐纳千祥 横批：欢度春节
具有教育意义的节日有哪些？
10月15日：国际盲人节（白手杖节） ，可以对孩子进行爱戴盲人教育。
10月16日：世界粮食日 ，可以教育孩子不要浪费粮食，珍惜食物。
11月第四个星期四：美国感恩节，虽然是一个外国节日，但是也是倡导孝道的一个节日。
12月4日：中国法制宣传日，这个日子可以上一堂生动的法制课，教育孩子学法、懂法。
12月13日：南京大屠杀纪念日，这个日子应该教育孩子：铭记历史，奋发图强，落后就要挨打。
哪个教育大会具有划时代意义？
大家谈:全国教育大会
2018年在第34个教师节召开的全国教育工作大会。
此次全国教育大会召开得时机好、规格高、影响大，是在中国特色社会主义进入新时代，以习近平同志为核心的党中央召开的第一次全国教育大会，是一次具有划时代和历史性意义的会议。他从五个方面具体阐释了全国教育大会召开的重大意义。一是大会顺应历史潮流、体现历史规律，在新的历史起点上开启了新时代教育事业新征程；二是大会高举旗帜、统一思想，全面深刻阐释了新时代教育改革发展重大理论和实践问题；三是大会总结成绩、肯定贡献，更加坚定了走中国特色社会主义教育发展道路的信念信心；四是大会直面问题、回应期盼，为新时代教育改革发展的伟大实践指明了方向；五是大会谋划未来、吹响号角，对加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育进行了全面系统部署。