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鲁滨逊漂流记亲子共读家长读后感?

鲁滨逊漂流记亲子共读家长读后感?

鲁滨逊漂流记是一部经典的冒险小说,适合亲子共读。在这个故事中,主人公鲁滨逊独自在荒岛上生活了28年,并通过艰苦的努力获得自由和生存。这个故事向我们传递了勇气、自信、毅力和智慧的重要性。

家长读完这部小说后,可以与孩子分享一些思考和感悟:

首先,孩子可以从鲁滨逊的故事中学到自立、自强的精神。他在荒岛上的生活需要自己寻找食物、建造住所、解决生活问题,不依赖他人的帮助。这种能力对于孩子的成长非常重要,让他们知道自己有能力解决问题并成为自己的主人。

其次,故事还表明了重要的价值观,如认真和勤奋。鲁滨逊在岛上度过了28年,他只有通过不懈的努力才能获得生存的基本需求。让孩子了解到认真和勤奋可以带来成功的回报。

最后,鲁滨逊漂流记也是一个关于孤独和友谊的故事。在岛上,鲁滨逊孤独地度过了很长时间。他逐渐发现生存的重要性,但也更加珍惜与人建立联系的机会。孩子也可以从中学习到与人建立互动和友谊的重要性。

总之,鲁滨逊漂流记不仅提供了一个惊险和刺激的故事,还可以通过和孩子一起阅读,从中获得重要的教育和成长的经验。

亲子共读家长评语?

看到你徜徉在书本的海洋中,如此如痴如醉,爸妈感到真开心。

书籍是人类通往文明的桥梁,是心灵的鸡汤,可以教给你许多人生的道理。

或许那些文字刚开始你会感到枯燥,但是你只要爱上阅读就会从中感到快乐。只要每天坚持阅读,才能养成良好的阅读习惯

亲子共读家长评价?

我觉得家长有必要给孩子营造一个学习的氛围,就象教室里写得“进门就读书,提笔就练字”的标语一样,给孩子布置一个温馨的书屋,一看就是学习阵地,一进去就想读书、学习,让家长和孩子共同在亲情的氛围中学习,书的海洋里遨游,一齐享受读书带来的欢乐和幸福。

亲子共读家长简短的话?

孩子阅读的时间不能只局限于家里和学校里,也不仅仅是阅读书籍,逛书店也是培养孩子阅读的重要环节,书店里有各种各样的书,在这孩子可以随意的找自己喜欢的,从没看过的书。这样会在不知不觉间增加孩子的知识。

  亲子阅读给了我不小的惊喜:我发现女儿的语言上有了很快的提高,上幼儿园时老师们都说她的语言表达能力很强,并且认识的字非常多,生活中这样的点点滴滴很多,我们为此感到欣慰,这可是在平日的阅读中慢慢积累起来的呀,然后再在生活中自然地运用。

  总之,阅读能给孩子带来愉悦感,阅读,对孩子的语言发展,对文字的理解能力,运用语言的能力的培养都是非常有益的。另外,好的读物,能丰富孩子的心灵,扩展孩子的视野。希望通过我们的努力能让孩子有一个良好的阅读习惯,从而塑造自己良好的人格。

亲子共读感悟家长寄语?

  亲子共读有助于父母与孩子之间的双向沟通,为孩子营造一个良好的学习氛围,让孩子产生浓厚学习兴趣,在阅读中得到乐趣,在乐趣中增长知识。  

        在亲子共读活动中让我让感触最深的是要持之以恒,坚持每天都要读。作为家长平时工作都比较忙,加上各种家务及孩子作业,平时读书、学习机会本身就少。加上家长本身存在惰性,平时很少读书。即使平时有点时间也只是在心情好时才看一点书,可以说是叁天打鱼两天晒网,给孩子没有做出一个好榜样。这次学校组织亲子共读活动,作为家长为了配合学校做好家庭教育与学校教育同步进行,我不得不每天抽出固定时间陪孩子读书。我的孩子本身就爱阅读,每次买到新书总是在很短时间内读完。这次亲子共读活动中,家长陪伴孩子阅读,让孩子的阅读积极性更高了。每次我们读完一篇文章,孩子总能提出这样或那样的问题。作为家长只有自己读明白了书中内容,才能更好的正确引导孩子,让孩子明白书中的道理。对书中好的词、句向孩子做出详细的讲解,让孩子在阅读中一点一点的积累新知识,做到积少成多,滴水成河。  

         通过亲子共读,孩子的阅读、理解能力得到了进一步提高,不得认识了更多的字,明白了更多的道理,并且通过亲子共读让家长与孩子之间的沟通更加亲近。现在雪瑶的阅读能力和语言表达能力都得到了进一步提高,更主要的是通过亲子共读,让我更加了解自己的孩子,明白孩子心理需要,为孩子的健康成长和今后正确的教育方向奠定了基础。作为家长能有这些感触和体会,感谢学校和老师提供的这次学习、交流机会,你们不但给予了孩子们更多关爱,而且为家长搭建了与孩子学习、交流的平台,增进了家长对孩子的了解。

草房子亲子共读家长感悟?

他很执着,很倔的,自尊心极强向大家证明他只是个普通人。一颗本应该是脆弱的心,却在外表上装得很坚强,而我又曾何尝不是这样。

看到这里,秃鹤却体现了一个人脆弱的一面,其实这个也是每一个人本来就有的一面,只是会碍于面子或生活所迫等各种原因,而不希望让别人知道,不让自己在别人面前暴露脆弱的一面,不一样的爱。

亲子共读家长感言丑小鸭?

读《丑小鸭》,一开始是一段描写景色的,不长的段落,孩子读的很慢很慢,两个字之间总是要停顿,因为不认识,要先拼拼音,拼完这个字,上个字又忘了,她自己都不知所云,我让她再念一遍,有时候她还会烦,没办法,我就把这句话连起来读给她听,她就会恍然大悟:哦,是这个意思呀!有时候会念错一两个字,我会假装没听懂或者没听见,让她再念一遍。就这样,第一段磕磕绊绊地终于算是念完了,大概用了二十多分钟吧。

念完第一段,第二段念到第十一个字是:鸭妈妈……,她叹了一口气说:“唉,念了这么长时间,终于出现个鸭字,还是个鸭妈妈,还不知道丑小鸭在哪里呢!”我笑了,心想:唉,闺女,不是人家出来的晚,而是你念的太慢了。

亲子共读好处多家长评价?

对于年幼的孩子来说,亲子共读可以让孩子对阅读更加感兴趣,这样利于培养孩子读书,帮他养成习惯,他们就能够自主去读书,不需家长督促。

在读书的过程中,孩子的语言能力也会得到增强,表达能力会有所增强,这样对孩子的性格养成也有一定的积极影响。

读书的过程是知识吸取的过程,亲子共读能够开阔孩子的知识面,他们的眼界能够提升,这样利于孩子学习。

在读书的过程中,孩子对学习会更感兴趣,对知识会有渴求主动探索的欲望。很多男孩子的写作能力比较差,就是阅读的比较少,脑子里没有词。

良好的亲子共读能提升孩子的写作能力,通过日积月累词汇量会越来越多,记忆力也会得到提升,背诵效率更高。

亲子共读家长评价怎么写?

我们幼儿园的家长都很负责任,在亲子阅读中大家都能积极配合幼儿园,而且各位家长都能够和孩子一起读书,积极参与到了读书中来,培养了孩子读书的能力,让孩子从小养成了爱读书的好习惯,所以在此,我再次感谢各位家长对我们亲子阅读的支持。

亲子共读细米家长感言?

 永远已经过去,我的承诺也已经失效,因为,我故乡的那些孩子,已经长大。现在,我们都不是童年的奴隶,那些儿时的熟悉也渐渐的褪色,相继而来的是永无止境的陌生。他们是如此的繁忙,忙着为自己的孩子们编织童年。只有我,这个童年出卖的孩子,还在些日子里流浪。没有人知道我将去哪儿?我漫无目的彳亍而行,希望再看看故乡袅袅的炊烟,希望再听听故乡溪流的声音,希望再闻闻麦穗的幽香。