小学民族团结国旗献词？
同一片篮天，同一份心愿雄壮的国歌，伴你在晨风中高高飘扬，热血在我们心中激荡；是你，让我们树起自信，在世界上把中国人的头昂起；是你，给我们力量，战胜向你犯下罪恶的敌人；是你，指给我们方向，使用权们没有彷徨，没有悲哀，因为那些酒下热血的英雄在我们心中；是你相信历史不会倒退，你会永远飘扬在共和国的上空，因为有无故的中华儿女，在你的指引下奋勇前进；啊，祖国，你历经苍桑依然屹立于太阳升起的地方，你也将永远屹立在世界的东方。在东方的地平线上，旭日伴着您冉冉升起，在世界上的领奖台上儿女晶莹的目光映射着您的升起；在中国的长城站，南极那洁白的雪，逆衬出了您的鲜红，那样的鲜红，净化着一代又一代，新中国的青年召唤着我们一向革命前辈学习，向烈士们致敬，那鲜红的心情怎么比拟，此刻，唯有用一腔爱国的激情注目您，长起、升起，永远在我们心中的升起
小学民族团结教育内容？
六好”（共产党好、社会主义好、伟大祖国好、改革开放好、民族团结好、人民军队好）
民族团结教育的绘画图片？
学讲民族团结先进人物的故事、事迹；汉族小朋友与民族小朋友结对子，交朋友；民族团结歌曲、绘画、故事比赛；制作宣传版面；学跳民族舞蹈；玩角色游戏（热闹的巴扎、民族服装店......）
小学民族团结进步示范学校汇报材料？
一、民族矛盾和民族纠纷排查机制、工作措施和预案。
二、详细的少数民族各类数据台帐。
三、少数民族服务队伍体系建设。
四、八项制度建设。（1、民族团结进步示范社区领导责任制度；2、民族社会服务体系建设制度；3、少数民族各类台帐制度；4、民族工作会议制度；5、少数民族群众困难帮扶制度；6、少数民族联谊勾通交流制度；7、少数民族矛盾纠纷调处制；7、民族工作信息反馈制度。）
五、民族团结进步示范社区创建书面自查报告。
六、创建民族团结进步示范社区申报材料。
中小学民族团结教育研究措施？
把民族团结教育纳入课堂。学校开展民族团结教育还要加强民族常识的教育，各学校要充分利用思想品德、思想政治及历史、地理等相关学科渗透民族常识教育内容。在教学中，结合学生对新知识的好奇心理，挖掘学科教学中民族团结教育内容，向学生介绍极具特色的民族风情、少数民族英雄故事，使学生体会到民族文化的内涵和深厚底蕴。
开展多种活动进行民族团结教育。针对学生的年龄和认知特点设计教育内容和教育形式，要把握民族教育的特点，组织学生观看民族进步团结相关电影及书籍，举办民族知识竞赛、演讲、诗歌朗诵、讲故事、学习民族歌曲、欣赏非物质文化遗产等活动，加强社会实践，帮助学生统一认识、开阔眼界、提高兴趣、为民族常识的宣传，有关活动的开展以及民族团结教育成果取得良好的基础。
增强校园民族交流。通过组织汉族学生到少数民族居民家中，组织少数民学生到汉族居民家中，访问了解民风、民俗、学习民族礼节、以及对民族团结的理解，搜集资料，统计对比，利用班级的主题班会、墙报、板报等开展民族团结进步教育，建立各民族学生平等、团结、互助的和谐关系，共同谱写民族团结之歌
小学部编版民族团结主题课文？
《大青树下的小学》是吴然写作的散文，原名《民族小学》，选进人教实验版教材后改名为《我们的民族小学》，后选入统编版三年级上册语文教材，改名为《大青树下的小学》，通过描写边疆的一所小学，反映了孩子们的学习生活，体现了祖国各民族之间的友爱和团结。
小学生能为维护民族团结做什么？
我们要牢固树立“汉族离不开少数民族，少数民族离不开，汉族各少数民族也相互离不开”的思想，不说不利于民族，团结的话，不做不利于民族团结的事，同学们在一起要和睦相处，互相尊重、互相信任、互相帮助，要像爱护自己的眼睛一样爱护团结，就像珍惜自己的生命一样，珍惜民族团结。
如何对小学生进行民族团结教育？
如何对小学生进行民族团结教育
一、树立正确的民族观
只有教师本身先对民族团结有一个高度的认识，才能在教育学生过程中把握准确的方向。
（一）概念的认识
民族团结是各民族之间的团结和各民族内部的团结。
（二）重要性的认识
民族团结是我国处理民族关系问题的一项准则。
（三）法律认识
民族团结是有法律规定的。宪法第4条规定：“国家保障各少数民族的合法的权利和利益，维护和发展各民族的平等团结互助和谐关系”。
二、选择恰当的方法
小学生的年龄特点决定，对其进行民族团结教育要选择适合其认知特点的方法。
（一）学习认识56个民族
用图文资料的形式，给学生展示56个民族的相关知识。可以展示这个民族的分布地区、服饰特点以及独特的风俗习惯。注意，一定要结束这个民族最具特色的地方。
（二）联系现实生活
教师可以将所在地的各个少数民族加以介绍，并将其中的深入周围的生活元素介绍给大家。比如，某民族的美食饭店，某民族风格的服饰。因地制宜吸引学生兴趣。
（三）身边的少数民族同学
一般来说，班级会有一定数量的少数民族，如果有，可以让这个同学介绍一个其所属民族的独特习俗或者传说故事等。
三、须有爱国教育
民族团结是各民族共同繁荣的前提，是祖国统一的基础。民族团结是爱国主义教育的一部分。要教育学生爱国就必须维护民族团结。
有关小学生，民族团结获奖的诗朗诵？
青海的草原,
一眼看不完.
喜马拉雅山,
峰峰相连到天边.
古圣和先贤,
在这里建家园.
风吹雨打中,
耸立五千年.
中华民族,
中华民族!
经得起考验.
只要黄河长江的水不断;
中华民族,
中华民族!
千秋万世,
直到永远.
北京市西城区民族团结小学介绍？
北京市西城区民族团结小学位于德胜门城楼的东北侧，于1995年正式命名，是西城区唯一一所特色鲜明、教学质量过硬的现代化民族特色新型学校。学校的办学宗旨：学校坚持以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观等重要思想为指导，全面贯彻国家教育方针，推进素质教育，促进学生全面发展，“办家长和学生满意的高质量的学校”。
学校的办学目标：坚持依法治校，依法执教，质量兴校的方针，强化学校科学管理，走内涵发展道路，促进学生全面、健康、和谐发展，努力把学校建成具有鲜明民族教育特色的高质量的品牌小学。
学校的办学理念：以人为本，尊生科教，全面发展，办有特色截止2009年学校现有26个教学班，在校学生700余人，其中少数民族学生81人，分别有回族、满族、蒙古族、苗族、土家族、朝鲜族、瑶族、达斡尔族等，占全校学生总数的12%。