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五年级日记评语大全集?

五年级日记评语大全集?

1. 本文以“总分总”的架构,通过抽取xx中的“大树花卉同砚”等要害要素,“化大为小”地形貌了xx四序美景,层次明白,层次清楚,是一篇很好的写景习作。

  2. xx四序景致真美,你的习作层次清楚,内容富厚,用词尤为生动准确。

  3. 全文端倪清楚,生动紧凑,意见意义性强。文章边叙事边抒怀。末端处会合表达情绪,既照应开头又总结全文。首尾连贯,趁热打铁。

五年级国庆数学日记?

五年级国庆假期的数学日记。如果是专门写数学这一科的日记,其实是有点难度的。因为日记一般只是记录你这一天的学习生活,但是如果是专门写数学日记的话,就要写数学这一门科一些主要内容。那么如果你在国庆假期写数学周记的话,主要就是写你在国庆假期写了什么有关数学的作业可?在这个假期,有没有学到一些跟数学这门科有关系的?

小学数学日记怎么写简单的?

首先写上年月日天气情况。

今天我做了一道数学题,5+5=10,我把它算对了,我好开心。

小学生数学日记怎么写?

写今天学了什么数学知识,可以应用于生活中的什么地方,改进的地方。

五年级测量体积的数学日记?

今天,我在数学1+2训练上看到这么一题,在一底面积为648平方厘米的立方体铸体中,以相对的两面为底去掉最大的一个圆柱体,求剩下的立体图形面积是多少?

看到这个题目,我犯糊涂了,想:只告诉一个底面积,这怎么求啊?坐在椅子上的妈妈看了,嘲笑我说:“哼,还说高水平哩,连这道题都不会做。”

我知道妈妈用的是激将法,目的是激怒我的好胜心,让我把这题做完。为了让妈妈认为她的激将法成功了,我就硬着头皮做了下去,可是怎么想也理不出头绪来。但是我并没灰心,继续做了下去,我做了出来。

根据图(要画图)可以发现,切掉一个圆柱,又出来一个同原来圆柱同样大的洞,虽然这洞与圆柱体体积相同,但是它们的表面积并不相同,而是比原来圆柱少了两个底面的面积。

所以剩下的图形面积应该等于正方体6个面的面积减去圆柱的两个底面+圆柱的侧面。

列算式是628×6-628×3.14÷4×2+628×3.14

五年级数学日记超市购物?

今天我去超市购物了,我要用数学日记的方法来购物,首先我去了零食区,买了一斤的山楂片吃,我就记上了一只。山楂片,然后我又去买了一块牛肉,我就要寄上两斤牛肉,然后又去买了一斤面,然后我就寄上一斤面。

然后我又去买了两斤水果,我又寄生了,买了两斤水果啊。

五年级数学日记300字?

今天又是一个阳光明媚的日子,我在大街上闲逛,突然看到不远处有很多人围在一起。

我跑过去一年,原来是抓奖游戏。“哼,抓奖有什么好玩的。”我厌烦地说旁边的人一听,连忙说:“抓奖虽不好玩,但有重奖,可吸引人了。”我急切地问:“是什么呀!”“50元钱。”那人噔大眼睛说。一听这话,我可来劲了,“这么诱人的的奖品,说什么,我也得试试。”说完,我便问店主怎么抓法。店主说:“这是24个麻将,麻将下写着12个5,12个10,每次只可抓12个麻将,如果12个麻将标的数总和为60,那么你便可得50元大奖。”我听了也没多卷起了袖子,从兜里掏出5元钱给了店主。尽管,这可以抓10次,但那份大奖我还是没有拿到。回到家之后,我想了想,感觉有点不对劲。我想,抓60分,那必须抓得那12个麻将必须都标5,最好的情况就是第1次抓到1个5,第2次抓2个5,第3次抓3个5……第12次抓12个5至少得花去6元钱。但万一抓得那些麻将标的数是10或有的总和是相同的,那么得抓多少次花多少钱。最后经过一番考虑,终于把问题弄清了,我抓紧到街上找那算帐,可已经跑得无影无踪了 每逢清明节,巨山上便会人山人海,于是一些骗子便想出了一些骗人的把戏来骗人,比如:像圆盘赌物。道具非常简单,在一块木板上画一个大圆,大圆中心用钉子固定一根可以转动的指针。大圆被分成24个相等的格,格内的针可以转,格内分别写着1—24个相等的数,在单数格中没有值钱的,而双数中差不多都是值钱的。玩法也很简单,把指针先拨到1,然后你拨动指针,指针就开始旋转,最后停在某个格内,接着再按着指针所在的格上标的数,再把指针拨动,N-1格,N是格子上所标的数。这只不过是一个小小的数学游戏,其实你无论拨到哪格,只能吃亏,不能得利。因为当指针转到奇数格上,拨动的格数便是奇数-1=偶数,奇数+偶数只等于奇数,所以不可能转到偶数格上,就得不到值钱的东西,假如指针转到偶数格上,拨动的格数便是偶数-1=奇数,奇数+偶数=奇数,还不能得到值钱的东西

小学五年级数学?

小学数学教材五年级上册内容:小数乘法、小数除法、观察物体、简易方程、量一量----找规律、多边形的面积、统计与可能性、铺一铺、数学广角、总复习八个单元。小学数学五年级下册内容: 图形的变换;因数与倍数;长方体和正方体;分数的意义和性质;分数的加法和减法;统计;数学广角和综合应用等。

五年级小学数学心得?

通过五年级的数学学习,我明白了原来数学是这么博大精深,并且很神奇的,它使我很感兴趣,它还可以教会我如何推理,如何找数据之间的关系,还提高了我的计算能力,总的一句话,数学真的是个好东西。

回顾往昔,我们走进数学这个大家庭已经有5年光景,我们从开始的1+1=2算起,一直到分数,小数,真分数,假分数,代分数,加减乘除,乘方等以前不会的计算方式,我感觉好有成就感。

特别是应用题,真是乐趣无穷,可以将一个个复杂的条件总结归纳在一起,然后再算出来,每道题都使我兴奋。

(实在写不下去了,不清楚现在学的什么东西,自己添些吧)

五年级下册数学日记 ,关于体积长度面积,的日记?

我有了新家,这个新家里有4种不同颜色,不同大小的地板砖,说起来你们不相信。下面就让我一个个介绍给大家吧!

在客厅和两个卧室是一种正方形的地板砖,而且是米黄色的。它的边长为60厘米,面积是3600平方厘米。

浴室的地板砖是银色的,我一看见银色的地板砖,头脑就想着金银!这种地板砖也是正方形的。边长是30厘米,面积为900平方厘米。看见我家的两种地板砖,你发现了什么?

厨房有两种板砖,一种是在墙上,一种在地上。让我先给大家说说在墙上的吧,墙上的地板砖是银蓝色,长方形的,长为31厘米,宽为19厘米,面积是589平方厘米。厨房地板上的地板砖是正方形的,淡红色,边长为31厘米,面积就是31×31=961平方厘米,

哈哈,相信我家有这么多地板砖了吧,如果不相信,还可以来我家看看,我非常欢迎。