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写人记事作文的原因? 写人作文与记事作文的区别?

写人记事作文的原因?

有些事情可能觉得自己记录下来 会有意义的

写人作文与记事作文的区别?

一、表达方式不同

1、写人作文:把人物的经历和事物的发展变化过程表达出来的一种表达方式。它是写作中最基本、最常见、也是最主要的表达方式。

2、记事作文:是用简明的语言客观而准确地解说事物或阐述事理的一种表达方式。

二、写作方式不同

1、写人作文:为了让记叙的人和事有意义,还需要辅之以议论表达方式。在记叙的过程中,有些地方需要说明,还需要辅之以说明这一表达方式。

2、记事作文:为了让记叙生动,在写记叙文的时候,还需要辅之以描写表达方式;为了让记叙过程流露感情色彩,还需要辅之以抒情表达方式。

三、描写重点不同

1、写人作文:外貌,语言,神态,细节,动作和心理描写。

2、记事作文:自然环境和社会环境描写。

小学生记事作文有哪些体裁?

小学生记事作文只有一种体裁,就是记叙文。

小学生记事作文:雪天里的热心人如何写?

雪天里的热心人 今年诸城的天气特别寒冷,还下起了大雪。

一天,大雪纷纷地飘落,整整下了一夜。第二天一大早,妈妈带着我外出,刚推开门,只见到处一片白,我一见欣喜万分,嚷着去堆雪人时,看见三楼的老爷爷正在铲着外面的积雪,他一边铲,一边说:“我得赶快把雪铲掉,不然一定会有人滑倒”。我不解地问:“妈妈,老爷爷为什么要扫雪呢?积雪多漂亮啊!”妈妈笑着说:“老爷爷是个热心人,他为大家着想呢!你想,地上很滑,如果不小心的旦粻测救爻嚼诧楔超盲话,走在上面很容易摔跤,把雪铲掉,更利于大家行走。” 这时,我又听到妈妈说:“咦,台阶上怎么会有两条长裤?谁放的呢?”我连忙问:“妈妈,为什么把裤子平铺在台阶上呢?他们不要了吗?”妈妈沉思不语,过了一会,妈妈摸着我的头,笑着说:“傻孩子,不是别人不要裤子,这是一个好心人,怕人们摔跤而拿出了长裤放在台阶上,这样我们走在长裤搭成的‘桥’上,就安全多了。”我小心翼翼地通过‘桥’,安全走下了台阶,并由衷感激这位好心人。虽然是冬天,但我却感觉暖洋洋的,文明的春风,吹进我的心田里。

记事类作文怎么写感想?

有感而想,把事情记叙清楚再写感想。

写人记事作文开头结尾?

开头先写事件的起因,结尾总结事件的过程

写人记事类作文框架?

首先描写人物的姓名,然后抓住典型的事迹,记述人物在故事的情景,反映出这个人的象貌,特征及性别年龄;事件发生的人物,时间,地点以及发生的过程和最终结果。最后总结出人的作用。

my day作文写人记事?

my day很显然是以记事为主,中间可插入对人的描写,使内容更完整饱满

小学生写的作文?

夏天来了,天气变得炎热起来,这时“滴答,滴答”,随着阵阵欢快的音符,雨,天空的精灵,乘着柔柔的云,驾着清清的风,飘呀飘呀到了人间. 

晶莹的水晶呀!滚动在绿叶中,是翡翠.玩耍在红花中,是红宝石,落在湖面上,无声无息,如一颗珍珠消逝在水中.如今的雨精灵,既有“润物细无声”的悄然,又杂着“两三点雨山前”的惊异.如纱如雾,似晴似梦,而来也匆匆,去也匆匆.  

天空的精灵,带着圣母的礼物,把爱传向人间,由此,草儿越来越绿,绿得发亮,想照出一片绿光给圣母看.侧耳听雨,你能否有方岳“竹斋眠听雨,梦里长青苔”的清幽?  

有人说,雨应该是柔媚的少女,有着淡淡的哀伤,有些林黛玉的感觉.或许雨不仅仅是这些,它应是欢快的,就像天使一般,是天空的精灵,晶莹透明,在天堂和人间轮回,欢笑地来,唱着歌儿来.它们的到来,或许是蒙蒙细雨,或许是滂沱大雨,还或许是霏霏细雨.雨滴像来自天堂的圣水,滴在手上,凉丝丝的.  

雨滴从天而降,打在窗棱上,叮叮作响.落在水面上,叮叮作响.天空的精灵,奏着欢乐的音符,从天而降...... 

中秋记事作文写友谊好结尾?

我打八月走过,那等在八月十五的月饼如短信的发送简单而温馨。短信不来,你的月饼不准吃,那悦耳的短信铃声是份亲切的祝福,看完短信吃月饼去吧,中秋节快乐!

默默地思念很深,默默地祝福最真,默默地怀念难舍难分,默默的牵挂永远在心,默默地等待中秋节来临,默默地……祝福你……愉快团圆!欣喜万分?