1.《小马鞭》讲述的是在草原上长大的哈萨克族小男孩昂萨尔关于骑马圆梦的故事。影片还展示了新疆的大美风光， 以各民族互帮互助为主线，充分展现出文化润疆的大时代背景下，一个团结和谐、繁荣富强、文明进步、安居乐业、生态良好的大美新疆。将持续以铸牢中华民族共同体意识为主线，继承和发扬爱国主义传统，不断强化“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，增强对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同，让中华民族共同体意识扎根于心、深耕于行。
2.此电影立意积极向上，主题鲜明、人物塑造成功，展现了新疆少年勇敢追梦的青春年华。在今后的生活、工作中，要以影片中的小男孩为榜样，坚持不懈、勇于挑战困难，积极发扬不轻易放弃的精神，努力做好各项工作，为医院的发展贡献自己的力量。今后，在委党组的坚强领导下，立足工作岗位，认真学习党的民族理论政策，坚决铸牢中华民族共同体意识，深化民族团结进步教育，在工作中既做看得见、摸得着的工作，也做“润物细无声”的事情，有形有感有效地把各项工作做实做细做具体，全心全意为患者服务！
3.这是一部关于追梦逐梦圆梦的影片， 故事
里昂萨尔的父母、哥哥、同学、老师以及各
民族之间的互帮互助的故事深深打动了我。
在今后工作中，我们要学习主人公昂萨尔的
坚守梦想和执着追梦的精神， 将感动转化为
实际行动，积极向身边榜样学习， 立足自身
岗位，牢记初心使命， 忠诚履职尽职，全力
以赴为企业高质量发展做出自己的贡献。
4.电影《小马鞭》生动讲述了民族团结、
守望相助的故事，描绘了民族团结之花盛开
在天山南北的波澜画卷，将深入学习贯彻
关于加强和改进民族工作的重要思想，以铸
牢中华民族共同体意识为主线，推动民族团
结进步创建工作走深走实，用赤诚“警”心浇灌
民族团结进步之花，让“民族团结一家亲”的理
念入脑入心，不断绽放民族团结的平
安“警”色。
5.这是一部关于追梦逐梦圆梦的影片，故事
里昂萨尔的父母、哥哥、同学、老师以及各
民族之间的互帮互助的故事深深打动了
我。‘小马鞭’是影片中一个独特的道具，它在
不同人的手里流转着贯穿整部电影，意味着
爱的传递和传承，充分展现了中华民族大家
庭的温暖，使我产生了强烈的共鸣，我们各
民族要像石榴籽一样紧紧抱在一起，让民族
团结进步教育开出绚丽花朵，结出累累果
实。
6.要自觉做铸牢中华民族共同体意识的维
护者、践行者。要立足工作岗位，认真学习
党的民族理论政策，深化民族团结进步教育，
在工作中既做看得见、摸得着的工作，也
做“润物细无声”的事情，有形有感有效地把各
项工作做实做细做具体，全力以赴地为人民
服务。
7.要学习昂萨尔同学的坚守梦想和执着追
梦的精神，将感动转化为实际行动，积极向
典型学习，立足自身岗位，牢记初心使命，
投身新时代教育事业，培育具有昂萨尔同学
精神品质的学生，让孩子们感受生活中的真
善美，鼓励孩子们积极向上，大胆逐梦，引
领学生们树立正确的世界观、人生观、价值
观，使他们学习与梦想同步前行。
8.《小马鞭》是一部关于追梦逐梦圆梦的影
片，‘小马鞭’虽是其中的一个独特的道具，但
在不同人手中流转贯穿整部电影。正如影片
中所说， 坚持勇敢，坚持梦想， 人人都能成
为照亮世界的光。这句话让我产生了强烈的
共鸣，作为法院干警，除了要学习小男孩昂
萨尔坚守梦想而不懈努力的精神，立足岗
位，为法院审判执行中心工作不懈奋斗外，
我们还要持续铸牢中华民族共同体意识，深
化民族团结宣传教育，引导地区各族群众像
石榴籽一样紧紧抱在一起，让民族团结之花
开出绚丽花朵。
9.观影后深受启发，进一步认识到民族团
结教育的重要性和必要性，做好_的稳定和民
族团结工作对进一步促进社会稳定和发展，
有着十分重要的意义。在今后的生活中将会
一如既往的做好民族团结工作，热爱本职工
作，忠实履行全心全意为人民服务的宗旨，
在平凡的岗位上做出不平凡的业绩，以饱满
的热情和使命感投入疾控工作。
10.要立足工作岗位，认真学习党的民族理论
政策，坚持铸牢中华民族共同体意识，深化
民族团结进步教育，在工作中既做看得见、
摸得着的工作，也做“润物细无声”的事情，有
形有感有效地把各项工作做实做细做具体，
全力以赴的为人民服务。
11.我在影片里看到了小小少年的坚韧坚
强，各民族互帮互助，多民族相互融合，影
片确实也映照出了现实的生活，以后， 在工
作中我们也一样要有这种坚韧不拔的精神，
努力工作，奉献青春力量。
12.看了这部电影， 我觉得挺能引发共鸣
的。影片在优美的自然风光中传递出了中华
大地不同民族之间的文化理念，也充分的展
现了新疆各族人民安定团结的幸福生活，教
育了我们，要坚强勇敢，坚定梦想。
这部电影充满童真童趣，“小男孩”实
现“大梦想”，令人很感动，电影呈现出的各族
人民团结和谐、安居乐业的美好生活，就是
我们一直以来为之奋斗的目标，作为基层辅
警，思想凝心铸魂，矢志
不渝做党和人民的忠诚卫士。
14.影片呈现了大美新疆璀璨的地域文化和
蔚为壮观的自然地理资源，展现了新疆安定
祥和的幸福生活和蓬勃发展的经济社会，是
一部正面宣传、展现新疆开放自信新面貌、
新气象的优秀作品，推荐各族群众走进影
院，欣赏这部优秀影片，感受大美新疆的魅
力，为建设美丽新疆贡献力量。
15.‘小马鞭’是影片中一个独特的道具，它在
不同人的手里流转着贯穿整部电影，意味着
爱的传递和传承，充分展现了中华民族大家
庭的温暖，使我产生了强烈的共鸣，我们各
民族要像石榴籽一样紧紧抱在一起，让民族
团结进步教育开出绚丽花朵，结出累累果
实。
16.影片结束后，老同志们站在影院，久久
不愿离去，为影片的画面惊叹！ 为新疆青少
年点赞！ 我们的国家，我们的民族，从贫困
落后一步一步走到今天的发展繁荣，靠的就
是一代又一代人的顽强拼搏，靠的就是中华
民族自强不息的奋斗精神。我们要牢记党的
初心使命，积极发挥作用，为建设大美新
疆、大美经开区贡献力量。
17.影片在成人的世界里构建了一个儿童世
界，通过描写一个草原上的男孩为实现自己
的梦想和伙伴的愿望作出的种种努力，让观
众看到了孩子心中的纯真美好，观影过程就是“一次治愈心灵之旅”。