中班幼儿家庭教育指导方法的研究？

1. 实地观察法：研究者可以直接观察和记录幼儿家庭的日常生活和教育实践，以了解他们的行为、互动方式和教育态度等。这可以帮助研究者深入了解家庭教育的具体情况，并基于观察结果提出指导性建议。

2. 问卷调查法：通过设计问卷，研究者可以收集到幼儿家长的意见、看法和实践经验等信息。问卷调查可以量化数据并进行统计分析，从而获取大规模样本的信息，了解幼儿家长的教育需求和期望，为制定指导方法提供依据。

3. 访谈法：研究者可以对幼儿家庭进行深入访谈，采集家长的经验、思考和教育理念等。通过与家长的交流，研究者可以更加深入地了解他们的家庭教育观念、教育方式以及家庭教育互动的情况，进而提出个性化的指导建议。

4. 文献研究法：通过对相关文献、学术著作和研究报告的梳理和分析，研究者可以了解国内外对中班幼儿家庭教育指导方法的研究成果和实践经验。这有助于借鉴他人的研究成果和经验，并结合实际情况提出适合中班幼儿的教育指导方法。

综上所述，中班幼儿家庭教育指导方法的研究需要综合运用不同的方法来收集、分析和解释数据，旨在为幼儿家庭提供个性化的、科学有效的教育指导。

农村留守幼儿家园沟通现状的调查研究的意义？

农村留守幼儿家园沟通现状的调查研究具有以下意义：1. 深入了解留守幼儿的家庭环境：调查研究可以帮助了解留守幼儿家庭的经济状况、父母工作情况等重要因素，从而更好地理解他们的生活背景。2. 分析家庭对留守幼儿的情感支持：调查研究可以了解家庭成员对留守幼儿的关心、照顾以及提供情感支持的情况，以评估他们在家庭中获得的爱与陪伴。3. 了解留守幼儿与父母之间的交流和沟通方式：调查研究可以探究留守幼儿与父母之间沟通的频率、方式和质量，从而揭示他们之间的亲子关系以及对留守幼儿发展的影响。4. 识别潜在的困扰和风险：通过调查研究，可以发现留守幼儿面临的潜在问题，如情感孤独、心理压力、教育资源匮乏等，为制定相应的支持措施提供依据。5. 为政府和社会组织提供政策建议：通过研究结果，可以提供科学的政策建议，促进政府和社会组织关注农村留守幼儿问题，改善他们的生活状况和发展环境。总之，农村留守幼儿家园沟通现状的调查研究能够为改善留守幼儿的生活和发展提供理论基础和实践指导，为建设更加公平和美好的社会提供有益的参考。

为什么要研究家庭教育与幼儿的社会化发展？

单一的封闭式家庭教育是不可取的，这样环境下成长的孩子很难融入社会。

建议你在设计家庭教育课程的时候，增加更多的社会活动作为补充，如：通小区的孩子交流活动、游戏、家庭聚会等，另外鼓励孩子走出去，多接触社科方面的场所，比如天文馆，图书馆。游乐场所也是孩子必须经历的重要部分。

幼儿晨间户外活动参与积极性的研究调查表格怎么设计？

没做过，但可以给个建议。

1、日期

2、班级

3、带班老师

4、户外活动时间（几点几分至几点几分）

5、户外活动强度

6、户外活动密度

7、户外活动有无异常现象

我写的本科毕业论文是我国内部控制的现状、成因及对策研究，一般答辩时老师会如何提问，我应该如何回答？

1、一般答辩时老师会根据你毕业论文内容，答辩前几天，导师给几个答辩问题；

2、你接到答辩问题之后，根据论文内容，结合专业知识，查相关专业著作，写出答辩词（按导师要求---一般每个问题在100-300字）；

3、答辩前要对毕业论文--提纲，内容提要，论点、论证、论据等层次首先有必要的了解；

4、熟读答辩词，答辩时深呼吸，从容自在，手握一枝铅笔，掌着提纲纸，按导师一问一答；

5、答辩时导师可能会在路途反问，请不要慌忙，就算当时恼子一片空白，你也可以这样说：谢谢导师！本论点没有更深的掌握（或熟练掌握），即使你答不上来，相信导师也会原谅的。且误胡说喔！祝你成功！