少儿灯谜100题5-6岁？
1、头头是猪，肚肚是绿，脚脚是把，它是什么？（小提灯）2、头是茶壶，脚是金鱼，中间的是什么？（茶杯）3、脚脚多彩，身子不长，挂在客厅，发出光彩。（吊灯）4、脸蛋圆滚滚，毛毛都黄金，它是我家宠物，叫什么？（小鸡）5、放在口袋里，它不能发光。（打火机）6、左手叼葱，右手拿油，口里唱歌，两眼发火。（小灶）
5-6岁的小朋友有逻辑思维嘛？
有，5岁幼儿仍以具体形象思维为主，抽象逻辑思维才刚刚开始萌芽。在这一时期具体形象思维达到高峰，这表现在各个方面。
如这个年龄段的幼儿既爱玩又会玩角色游戏，他们常三五成群在一起“过家家”、“开医院”、“开商店”，一会儿“孩子”生病住院了，一会儿“客人”来家做客了，一会儿“商店”起火了，情节曲折生动，扮演灵活逼真。
现实和想象在这儿交融，幼儿从中获得了自主性体验，巩固锻炼了自己的能力。
在现实生活中，具体形象思维的影子随处可见。
5-6幼儿逻辑思维发展特点？
5-6岁幼儿初期的思维仍然具有一定的直观行动性，他们的思维活动离不开事物的直接感知，并且依赖其自身的活动。
具体的形象思维是运用已有的直观形象解决问题的思维，其特点是具体性、形象性，思维的内容是具体的，依靠形象来思维，随着生活经验的增加，幼儿开始逐渐的用抽象的方式思考问题。
具体表现在分析，综合，比较概括等思维基本过程的发展。
什么是逻辑思维题？
逻辑思维能力是一项非常重要的能力。在我们日常生活中，这项能力能够帮助我们正确地处理生活中遇到的问题。而对于学生来说，逻辑思维能力是学好数学所必须具备的能力，不仅如此，像物理、化学甚至哲学等学科的学习，都离不开逻辑思维能力。
那么，什么叫做逻辑思维能力？其实，说得简单一点，所谓的逻辑思维能力就是指合理、正确的思考能力，即人们对事物的观察、分析、综合、对比、推理等的能力。这种能力属于抽象的范畴，与形象思维截然不同。
逻辑思维能力是可以通过训练加以提高的，一般来说，想要提升自己的逻辑思维能力，要做好以下三点：首先要学会独立分析问题；其次，避免惯性思维；最后，多角度看待问题。只要做好以上三点，那么短时间内，逻辑思维能力会有一个明显的提升。
过河的逻辑思维题？
答，1、管家带狗过河，管家返回；（对岸：狗） 2、管家带一个仔过河，把狗带回，把船交给爸爸；（对岸：1个仔） 3、爸爸有带另一个仔过河，爸爸返回；（对岸：2仔） 4、爸爸和妈妈过河，妈妈返回，把船交给管家；（对岸：爸爸、2仔） 5、管家带狗过河，爸爸划船返回；（对岸：管家、狗、2小男人） 6、爸爸妈妈一起过河，妈妈返回；（对岸：爸爸、管家、狗，2仔） 7、妈妈带一个女过河，把船交给管家，猎人带狗返回；（对岸：爸爸、妈妈、1女、2仔） 8、管家带另一个女过河，管家返回；（对岸：管家、妈妈、2女、2仔） 9、管家带狗过河。 这样，所有人全部过河。
5-6岁游戏？
雨中即景
在做这个活动之前，家长可用一个浅一点的盘子放在窗外盛雨水，然后问孩子：这些雨点会落在什么地方呢?孩子会感到这个问题太简单了。会指着被雨水淋到的所有地方娓娓道来：“草地、房屋、地面……”然后，把话题转向盛雨水的盘子：“为什么盘子里会积起雨水?”“为什么草地上，房屋上积不起雨水?这些雨水又流向了哪里?”把孩子的思维从认识事物的表层推向对事物深层认识的思考。
小学逻辑思维训练题技巧？
1.“一物多用”训练
我们可以经常跟孩子玩一个小游戏，就是猜用处，譬如我们可以询问孩子某样东西的作用，让孩子尽可能多的去回答。
例：有一次我问我侄子，砖头能有什么用，孩子们说了很多，能盖房子、能垒城堡、能打坏人……但我依然不肯罢休，鼓励他们再想想，结果收获了有趣的答案：踩在脚下能长高、能锻炼爸爸的肌肉、能被劈成两半……
原有的已知认识往往会让我们陷入思维的死胡同里，但孩子们思维相对灵活，因此通过这个训练可以冲破思维枷锁，尽可能多的去发散。
2.多玩益智游戏
益智游戏有不少，专门培养逻辑思维能力的、训练脑部发育的积木、拼图、桌游、数字与物品连线等等，这些都可以让孩子玩起来。
游戏是最简单直接的锻炼方法，而且孩子并不会因此而痛苦，相对于死板教条的课程，在幼儿时期，游戏启发才是最有益的。
逻辑思维误导题有哪些？
1、有3个人住旅馆。收费是每人10元。服务员把钱送到老板那的时候老板说给他们打折。只要他们25元。退回5元。由于无法平分。服务员偷偷藏起来2元。然后每人退回1元。现在的钱是每人拿10元-1元=9元。3*9=27元。27+服务员藏起来的2元=29元。那一元去哪里了呢？
2、向爸爸借了500， 向妈妈借了500， 买了双皮鞋用了970。 剩下30元， 还爸爸10块， 还妈妈10块， 自己剩下了10块， 欠爸爸490， 欠妈妈490， 490＋490=980。 加上自己的10块=990。 还有10块去哪里了呢？
3、有个人去买葱，问葱多少钱一斤，卖葱的人说：”1块钱1斤，这是100斤，要100元 ”。买葱的人又问：“ 葱白跟葱绿分开卖不？”卖葱的人说：“卖。葱白7毛，葱绿3毛。”买葱的人都买下了。称了称葱白50斤，葱绿50斤。最后一算葱白50*7等于35元，葱绿50*3等于15元 。35+15等于50元。买葱的人给了卖葱的人50元就走了，而卖葱的人却纳闷了，为什么明明要卖100元的葱，而那个买葱的人为什么50元就买走了呢？
4、有口井 7米深，有个蜗牛从井底往上爬，白天爬3米，晚上往下坠2米，问蜗牛几天能从井里爬出来？
5、一毛钱一个桃，三个桃胡换一个桃。拿1块钱能吃几个桃？
5-6 岁绕口令？
1.
十和四 四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,莫把四字说成十...
2.
捉兔 一位爷爷她姓顾,上街打醋又买布。 买了布,打了醋,回头看
5-6岁搞笑段子？
儿子五岁那年正上幼儿园，由于那时上的是乡下的幼儿园，所以学校里没有食堂，中午饭都是家人送饭的，我家都是他奶奶送的，有一次他奶奶送晚了，他问老师，老师跟他开玩笑说“你奶奶摔汤罐里了”，他听了急哭道“奶奶这么胖怎么摔进去的呀？”