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小学二年级作文100字:我是谁?

小学二年级作文100字:我是谁?

我生活在有阳光、土壤、水分和空气的地方。我的家族有许许多多的人。如果我们站在一起,就变成了一片大森林。在春天,我们是绿色的,在秋天,我们是金黄色的,在冬天,我们又把银装披在身上,雪人是我们的朋友。一年四季,每一天都会有小朋友来我们家作客。  我们对人类的贡献可大了,我们可以净化空气,保护土壤,连家具、纸张也离不开我们!  你们猜猜,我是谁呢?

小学二年级作文?

作文是要通过日积月累长期坚持慢活、细活。不能操之过及。简单可以从如下几个方面在家针对性辅导、加强。

1)重点练习二年级的看图说话,如叙事六要素:时间、地点、人物、起因、经过、结果等等等,给孩子理清写作的顺序。

2)首先家长要告诉孩子作文的写作技巧如:如何开门见山,首尾呼应,插叙,倒叙,如何点题等等。并融入到日常阅读中。

3)鼓励孩子面对新的作文题时,多想、多思考,可以和家长多交流,但不建议家长直接表达观点,这样孩子写出来的作文才有灵性,才有个性。

4)写作来源于生活。可以让孩子以循序渐进的方式,已周记或日记方式记录日常生活、达到日积月累的作用。

5) 当孩子写好作文后,让孩子多检查语句是否通顺,是否有错别字。最好能多一些鼓励的方式,点评他优美的词语、句子或者新颖的想象力等等,这样孩子的写作劲头会更强。

6)最最重要的还是阅读,俗话说“读书破万卷,下笔如有神”就是这个道理。要选择适合孩子年龄段的经典好书。

7)若在家效果不是很明显,可以考虑送到专门的作文辅导机构进行提高。

小学二年级作文我的理想100字左右?

每个人都有自己的理想。

但是,我却不同。我希望世界是五彩的,花花草草都是五彩的。那该多好啊!我们的房屋是五彩的、花园是五彩的、校园是五彩的…可是,我希望有一盏灯不是五彩的是明亮的。它代表我们是幸福的、快乐的。

小学二年级接力赛和拔河作文100字?

今天,我们学校开运动会。

首先,我们进行了接力赛,我们班和二(4)班,还有二(5)班、二(6)班比,我们班掉了四次棒,我觉得很不高兴,本来我们跑得很快的,下次接力赛我们一定会赢的!

接下来进行拔河赛,老师让我们先站在绳子的两侧,双手拿着绳子,脚碰脚。“嘘—”随着开始的哨声,比赛正式开始。只见我们班的同学们身子往后仰,脚弯成弓步,双手死死地攥紧绳子,眼睛瞪得滚圆滚圆,脸儿憋得通红通红。再看二(3)班也不甘示弱,他们的手像一把大钳子一样,紧紧地抓住绳子不放。绳子上的红标志时而左,时而右。此时的我,使出了九牛二虎之力,脚一步一步吃力地向后退。两只小鸟叽叽喳喳叫着,仿佛在说:“加油!加油!”“嘘—”随着结束的哨声响起,二(1)班赢了。同学们立刻欢呼起来。

    操场上久久回荡着我们的笑声。

小学二年级鹦鹉作文?

一个尖尖的嘴巴,一对小小的酒窝,一对俊俏轻快的翅膀,一身漂亮的羽毛,两个黑豆似的眼睛,就成了我的活泼机灵的小鹦鹉了。

两只鹦鹉都是牡丹鹦鹉,一只是公的,是高贵先生,一只是母的,是华丽的夫人。

它们吃小米和白菜,每天吃饭时,我都会给它们食物吃,要是我把食拿在手上不给它们吃,它们就一直叫,好像在说:“小主人!我饿了,给我食吃吧!”我听了它们的“话”就赶快给它食吃,它们可是名副其实的“大胃王”呢!

又有一次,我把“先生”和“夫人”提进房间,让它们看我写作业,我的笔在西边,它们就盯着西边,我笔在东边,它也看着东边,它们好像也会识字一样呢?我把作业写完了,它们就扑楞扑楞翅膀,好像在说:“小主人!作业全对了!”

我喜欢我的“先生”和“夫人”

二年级作文100字?

春天到了,天气渐渐暖和了,小草不知不觉地探出头来,早开的小花儿张开笑脸,树木长出了嫩绿的叶子,大地披上了绿色的新妆。今天下午,学校组织我们去附近的公园植树。老师把我和小明分成一组。我扛起铁锹,小明扛起树苗,我们找到一片空地开始植树。

小明拿起铁锹挖了一个大大的坑,松了松土,我把小树扶正,让它长的直直的,小明给小树培土。

我们干得热火朝天,一会儿就种好了。

小明又拎来一桶水,给小树浇水,小树大口大口地喝着,好像在说:“谢谢你们,我长大以后一定会为人类做贡献。”

我看着小树,心想:长大以后,我再来看这棵树,它一定会变成苍天大树,那时我一定非常开心。通过这次植树活动,我知道了要爱护花草树木,让我们的世界变得更美丽,更加绿色环保。

小学生作文草莓100字?

结论:小学生作文草莓(100字)。草莓是一种非常美味的水果,颜色鲜艳,口感甜美,备受人们喜爱。我很喜欢吃草莓,每次看到这个水果我就会忍不住流口水。草莓生长季节短,但它所带来的美味却是无穷的。它富含多种维生素和营养,对于人体健康有很多好处。此外,草莓还有着非常浓郁的香味,令人感受到它的独特魅力。延伸:除了可以直接食用,草莓还可以用来做很多美食,比如草莓蛋糕、草莓冰淇淋等等。这些美食不仅好看,还非常好吃。在吃草莓的同时,我们也能发现到它的文化价值和经济价值。草莓是一个非常重要的农作物,对于农业发展也有着很大的贡献。

小学二年级我要是葫芦娃作文100字内?

假如我是金刚葫芦娃,我一定会帮助人们。

有一天,我正在看动画片“金刚葫芦娃”,突然间,一道亮光闪过,我闭上了眼睛。睁眼时,我发现自己居然变成了金刚葫芦娃。

正好,就在今天,本市发生了一起抢劫案。我听说了这件事,连忙跑过去。到了那里,我突然变成了大娃,一把抓住了那个抢劫的人,这时,劫匪拿出一把匕首,看我是儿童的模样,对我说:“小子,上回你把我戏弄了,这回看你怎么逃出我的手掌心?”此时,我一下子变回了人,我心想:本来我想变成三娃来收拾这个狡猾的劫匪,没想到竟然变回了人,真是“关键时刻掉链子”呀!

这个劫匪把我拉上了一辆面包车,上车后就开跑了,瞬间无影无踪。在逃跑的路上,我不知道怎么回事,突然又变成了三娃,挣开绳子,劫匪看情况不妙,拿着匕首朝我刺来,幸好我是三娃,身体如钢铁一般,匕首刺过来,刺到我的身上,而我却毫发无损,但是劫匪却被弹出车外。这时我又变成了七娃,把头顶的葫芦拿下来,又把劫匪收进了我的葫芦里。我从车里拿出手机报了案,过了一会儿,我下了车,看见警车已经从远处缓缓向我驶来,警察到了以后,我把劫匪从葫芦里放了出来,这时,他已经晕倒了,而我又变回了自己。警察看到劫匪后,就把他拉进了警车押送到监狱,我心里非常高兴。

两天后,警察给我送了一个奖状,上面写着:见义勇为好少年!

我希望以后还能当一次金刚葫芦娃,来帮助人们!

小学二年级怎样写帮助别人的作文100字?

中午放学回家,太阳火辣辣的照着大地,我和妈妈像往常一样,急急忙忙往家走。

  突然,我看见一位年迈的大娘正吃力的推着车上台阶,累得汗流满面。我急忙跑过去,使劲的帮她把车推了上去。大娘回过头来,感激的说: 谢谢你,你真是一个热心肠的孩子。听了大娘的话,我心里美滋滋的。虽然累得我满脸通红,但是帮助了需要帮助的人,我感到很快乐!

小学生二年级作文我最喜欢什么植物100?

有人喜欢富贵的牡丹,有人喜欢纯洁无瑕的玫瑰,有人喜欢出淤泥而不染的莲花,有人喜欢万古长青的松柏,而我却喜欢那没没无闻的小草。

小草是报春的使者,春天,当万物都没有醒来时,小草却有了一些小小的变化。在一片枯黄的草地中,已有了星星点点的绿色,那时有些小草悄悄地钻出了头,那嫩绿的颜色给人新的希望。

虽然人们还都穿着厚厚的大衣,但它们已挺直了腰板,苏醒了过来,像一个个小战士蓄势待发。

又过了一些日子,天气变暖了,小草已是绿油油的了,让人看了心里就舒服。

小草的生命力是顽强的,泥土里有了小草,石板缝里有小草,岩石上也有小草。

小时候我问妈妈:“妈妈,岩石上有什么养分,小草怎么在哪里生长呢?”

妈妈说:“孩子,小草不像有些植物,看着很美丽,但很难养殖。小草却不同了,不管风吹还是雨打,日晒还是雨淋,泥土还是岩石,它都能努力生长。

那玫瑰虽然像童话里的公主一样美丽,但过了一段时间就会凋谢,小草则不同。诗中说过‘野火烧不尽,春风吹又生’,不管小草受到怎样的伤害,不管是受到大火,洪水,还是干旱的侵袭,来年的春天它又会生长出来。孩子,你长大后一定要做像小草一样的人才行。要坚强,不能做温室里的花朵,不论遇到什么困难都要像小草一样去克服,这样你才是一个有用的人。”