活动目标：1、 积极调查今昔家乡人们生活的变化与差异，感受今天生活的幸福与美好。2、 懂得要好好学本领，为家乡美好的明天而努力。活动过程：（一） 讲述调查表，通过比童年初步了解家乡的变化。1、你知道爷爷奶奶小时侯的生活是怎样的？2、你知道爸爸妈妈小时侯的生活是怎样的？3、你现在的生活是怎样的？3、 利用投影仪放大幼儿的记录表，师生共同小结：爷爷奶奶、爸爸妈妈小时侯和小朋友现在的生活在衣、食、住、行等方面的主要差异。4、你喜欢爷爷奶奶小时候的生活还是你现在的生活？为什么？（二） 看反映家乡发展变化的专题片《狂飙》，进一步感受家乡的变化。 1、你看到了什么？以前的房子和现在的房子有什么不同？以前的路和现在的路有什么不同？以前的街道和现在的街道有什么不同？还有什么不同？2、你喜欢以前的家乡还是现在的家乡？为什么？（三） 教育幼儿珍惜今天的生活、热爱自己的家乡。1、观看情境图，学会珍惜。情境图一：不要吃的东西随手乱扔，吃了一点就剩下来。讨论：应该怎样做？情境图二：不要穿这件衣服，要妈妈买新衣服。讨论：这样做哪里不对？为什么？情境三：玩具不要了就扔掉。讨论：这样做有什么不好？应该怎样做？2、品尝黑馍馍，体验以前的生活。馍馍象什么？吃上去有什么感觉？它和馒头有什么不一样？3、教师从衣食住行等方面简要小结，教育幼儿珍惜今天的生活，懂得勤俭节约等。4、引导幼儿说说怎样让家乡变得更美丽。
