目前本科毕业论文写作中存在的主要问题
( 一) 专业知识不扎实
学生对专业知识的学习只是为了应付考试，而考试又偏重于记忆，仅限于对书本知识的一般理解，对学生掌握理论的深度与综合能力的考查较少，学生独立思考、调查研究、以及解决问题和分析问题的能力较差，因而导致毕业论文的研究内容没有深度，选题没有新意，原创毕业论文的比重逐年下降。大多数学生都是从网上或杂志上搜索了同一主题的文章，照搬别人的观点和研究成果，复制粘贴、东拼西凑，甚至抄袭，整理后就变成自己的论文。
( 二) 选题不合理
1． 选题过大
选题过大是指学生选题空泛、大而不当，依靠个人所学的知识在指导老师的指导下在规定的时间内很难完成的题目。例如某校国际经济与贸易的学生选择了《国际投资对我国产业的影响及对策分析》的论题，由于涉及面太宽，抓不住要害，分析不透彻，难以驾驭，只能是泛泛而谈、蜻蜓点水、无法深入。指导老师根据学生的兴趣和能力将题目改为《跨国并购对我国产业的影响及对策探讨》，范围缩小后，论题明确、具体新颖、条理清晰，加之选题源于实践，又能发挥专业优势，学生在后来的写作中得心应手，驾轻就熟。
2． 选题扎堆
选题扎堆是指两个以上的学生同时选择了相同或相似的论题，如国贸专业有两个学生同时选择了研究中美贸易顺差的论题，研究的内容相同，属于选题雷同重复，这是毕业论文写作的大忌。同样一个内容的选题应更换论文的题目，改变研究的侧重点，比如中美贸易顺差问题的另一个侧重点可以选择研究中美贸易失衡的问题。
提高本科毕业论文写作质量的对策
( 一) 从思想上重视毕业论文的撰写
毕业论文是本科人才专业培养的一个重要的环节，是大学本科实践教学的重要环节，无论是学生还是指导老师，都应该从思想上高度重视，提高认识，端正态度，都应当把毕业论文写作放到一个重要的位置上，充分认识到毕业论文写作是完成学科教学内容的重要步骤，是全面检验学生综合素质与实践能力的主要手段，是学生毕业资格认证的重要依据，是对学生查阅文献、科研、独立工作等多方面能力的考查，是对学生学习成果的综合性的一次检阅，也是学生最初开展科研工作的尝试。只要我们从思想上重视毕业论文的教学工作，严格要求，认真把关，诸如错别字、标点符号、格式、摘要、关键词以及参考文献著录等一些常见的问题是不难解决的。因此，从院、系、教研室到指导教师，要对毕业生开展各种形式的宣传活动，强化学生对毕业论文写作重要性的认识，使学生从思想上端正态度，高度重视。
( 二) 优化选题的科学性
1． 选择具有现实意义的题目
选题是完成一篇高质量毕业论文的关键，本科毕业论文的选题应着眼于社会效能和价值，必须将科学研究、经济建设和社会发展紧密结合，不仅要强调具有一定的理论意义，更重要的是要具有现实意义，只有密切联系实际，关注现实经济生活中迫切需要解决的前沿问题，才能体现出毕业论文的社会价值和应用价值。
2． 选择适合自己的题目
毕业论文的选题应贯彻因材施教、因人而异的原则，要将所学专业与个人兴趣相结合，即根据每个学生自身不同的特点和研究方向，充分考虑自己所学的专业，在自己的专业范围内，根据自己的兴趣选题。