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小学三年级好段? 小学三年级观察兔子3段作文?

小学三年级好段?

春天到了,燕子又从南方飞回来了,草地绿油油的,好像一块大毯子;花儿都开放了,万紫千红的。

太阳暖洋洋的,让人的心里感觉燃烧着一把火。

小学三年级观察兔子3段作文?

我观察一只小兔子 今天我观察一只小兔子。

它的全身都是白色的,头上、脸上、脚上和腿上都是白色的。眼珠是红色的、嘴巴也是红色的。小兔子的腿很短,但跑起来特快,也可以蹦的很高。耳朵长长的,竖着看起来很机灵。小兔子的嘴有三瓣、尖尖的,牙齿很锋利,喜欢吃嫩草和萝卜,吃起萝卜来“咔嚓咔嚓”地响。有一次,我去逛街,看到小兔子,等不及要买。爸爸说:“小兔子要吃嫩草,我们那里没有嫩草。”没办法,我看了好久之后才依依不舍地走开了。小兔子很可爱,我喜欢小兔子,你喜欢小兔子吗?

小学生作文抄写别人的好句好段行吗?

小学生作文抄写别人的好句好段行吗?

行!因为抄写也是在学习,只是不要全篇照抄就可以哈!

小学作文怎么分四段?

段的益处很多,可以使文中的意义更加清晰,不致令人误解;同时段落分明以后,层次就更加井然有序了.分段既然这麼重要,所以小朋友作文时,一定要分段.分段的时候,要把握下列几个原则:(一)段与段之间要互相联贯,连成一气.好像竹子的「节」一样,一节连一节,绝不可以中断.(二)每一段需有一个中心思想,是完整而独立的.(三)每一段的句子多少不受限制,只要把一个中心思想表达完整,就可以自成一段.(四)每一段只有一个中心思想,不可以包含太多的意思,如果与中心思想不相干或不统一的,最好另写成一段.(五)为了让分段陈述比较清晰,明白,醒目,有时候作文里的「对话」也可以自成一段.这种情形,在故事及小说里最常见.简单段落可分为开头起因经过结尾

小学三年级作文?

在?在一一一?在家?在家了?在家了?在家了?在家了?在。你要我去哪里,你要

三年级手工实验作文好词好句好段?

好词:

诧异 屏息凝视 疑惑不解 迫不及待

不可思议 步履匆匆 同心协力  

欣喜 受益匪浅 莫名其妙 刨根问底

心灵手巧 小心翼翼 措手不及  

陶醉 废寝忘食 精益求精 刻苦钻研

坚持不懈 一丝不苟 出乎意料  

利索 截然不同 恍然大悟 屡试不爽

脑洞大开 奇思妙想 有条不紊  

缓慢 百折不挠 不耻下问 眉头紧锁

目不转睛 全神贯注 开怀大笑

好句:

1.我又在小车上加了一个垫圈,可垫圈还是不给力,小车仍旧像雕塑一样,止步不前。

2.说到张力,大家或许并不陌生,甚至会有些耳熟,可是,怎么去证明水的张力呢?

好段:

1.我先把温度计放到阴凉处,可温度计却像一个调皮的孩子,刚放好,又倒了,怎么也放不好,真是无奈啊。没办法,我只好拿面镜子把它立起来,这算是解决了实验的第一步。接着,我拿出镜子,试图用镜子反射太阳光线,不知是因为没有调整好角度的问题,还是别的什么原因,始终没能照射到温度计上。最后,我只好求同桌帮助,在两人的默契配合下,终于把阳光引到了温度计上。嘿嘿,温度计上的温度升高了,我们都开心得跳了起来。

2.光与颜色想必是大家的老朋友了。你们有没有发现:当你穿着深色衣服时,感觉很热,反之,穿浅色衣服时,却感觉不那么热了呢?那就让我来做个实验证明一下吧。

首先,我要准备三张不同颜色的纸,分别是黑色,白色,蓝色,再准备三支相同的温度计。然后用不同颜色的纸把温度计包住,每5分钟观察一次,而且必须同时观察,平面摆放,不能有物体遮住,不然就不灵了哦。完成了这些之后,剩下就是静观其变。

小学三年级小猫手工好词好句好段?

好词:猫咪,灵动可爱,跳跃,精灵。

好句:小猫一身的毛洁白如雪,中间夹着数块墨色的细毛,黑白相间,美丽极了。

好段:它那炯炯有神的眼睛好像两颗黑色的玻璃球,闪呀闪一条黑白相间的尾巴,躺在地面上悠然自得地摇着小猫的小牙齿洁白洁白的在嘴边有几根又长又细的胡须,好像几根细鱼骨头似的,傲傲地动着。

  

钓鱼作文好句好段?

水面始终那么平静,我渐渐失去了信心,懒懒地坐在那里,心也不知去了何方。

突然,鱼竿上的瞟动了一下,我一下子来了精神,赶紧收杆,(⊙o⊙)哇!一条半斤多沉的鲫鱼随着鱼竿一甩跃出水面……

《尝试》作文开头好段?

好词:   小试锋芒、新硎初试、以身试法、长材小试、持戈试马、驰马试剑、初试锋芒、选歌试舞  跃跃欲试、屡试屡验、尝鼎一脔、卧薪尝胆、佐雍得尝、尝胆眠薪、得未尝有、隳肝尝胆  饮胆尝血、枕戈尝胆、坐薪尝胆、发硎新试、日省月试、及锋而试、屡试不爽、牛刀小试  好句:  

1、尝试,就如一瓶五味醋,酸,甜,苦,辣,咸,就如一首美妙的歌谱,发出优美的声音。  

2、尝试,是勇气,是人们去挑战,去超越自我的勇气;尝试,是一种意志,要尝试,除了勇气还要意志,正因为有了他,我们才能尝试,才能做得更好。  

3、尝试,它伴随着我成长,它给了我希望,他让我赢得了喝彩,赢得了掌声。  

4、尝试着举手发言,尝试着参加竞赛,尝试着克服困难,尝试着宽容待人……每一次的尝试不一定都成功,但一定有收获。  

5、每个人的一生,都需要做许许多多的尝试;在成长的道路上,尝试是人生中的必修课。  

6、每个人都拥有尝试的机会,但关键是看你有没有尝试的勇气。  

7、朋友,什么事并不是你不会做,只要你去尝试一下,一切皆有可能!  

8、去尝试的每一次都是那么有价值,充满希望和活力。  

9、人生的尝试何止千万,但每一次都珍贵无比,因为他给了我们教训,给了我们希望。  

10、人是在挑战中生活,在竞争中生存,只有尝试才会有机遇,只有敢于挑战,才会走向成功。  

11、俗话说得好:没有大胆的尝试就做不出伟大的贡献。古往今来,许多着名人物的成功都是经过尝试得来的。  

12、童年的岁月中,我经历过多少风风雨雨,每一次成功,都有尝试,不尝试怎么能有收获呢?记得,那是一次成功的尝试。  

13、我们应该勇于尝试,这样我们才会在尝试中成长,去迎接我们的下一个胜利。  

14、一次次的尝试,收获的并不都是希冀,没准还有失败,但每一次的尝试都是为下一次的成功做铺垫的,如若没有尝试,有谁会想到带有坚硬的壳的螃蟹可以供人们享用,当做美味。  

15、有的尝试需要勇气;有的尝试需要毅力;有的尝试明知道失败但还想去做。生活中处处有尝试,只有尝试了,我们才会对自己更有信心,对困难更有勇气去面对。

小学三年级作文评语?

1、你是一个忠厚、老实的男孩。平时能和同学友好相处,气量大,胆量较小,但上课不专心,爱开小差,老师布置的作业不能按时完成,学习成绩特别差。希望今后改掉坏习惯,争取更大的进步。

  2、你是一个文静、内向的孩子,与同学和睦相处,学习也较认真作业字迹端正、清楚,但学习上钻研不深,知难而退,求知欲不强,学过的知识,不能灵活运用,正因如此,正确率降低。希在学习上能锲而不舍地努力进取,将取得更大的成绩。

  3、你为人和善,不与他人斤斤计较,仪表整洁,尊敬师长,按时完成老师布置的作业,但学习劲头不足,思维反应不快,故成绩不能突出,假如你能勤思多问,积极动脑。