一、学习兴趣的培养
兴趣是动力之源。让孩子爱上学习并不是一件容易的事，一开始，他可能会觉得有些好玩、新奇，但过了一阶段，他会发现学习是一件枯燥、艰难的事情，很容易失去兴趣。这就需要我们家长注意及时激发孩子的学习兴趣，最常用的方法是多鼓励、少批评。孩子长大了，有了自己的见解，简单的说教会引起他的逆反心理，我常常陪他一起学习，和他比赛，比如：背课文，我们经常是看看谁背得快，这样孩子的学习兴趣就高了，效果也好，经常是收到事半功倍的效果。
作为学生，考试是免不了的。可很多学生对考试会产生一种强烈的恐惧和害怕，究其原因，正是家长的态度影响了孩子的心态。对于考试问题，我认为：不管孩子考得怎样，我们的态度都要平和。如果考得不理想，也决不骂他、打他，而是帮他一起寻找错误的原因，提醒他下次注意即可。如果考得非常好，我会这样表扬他：“你这次做题目肯定很细心，看来平时上课能认真听讲哦。”而不会说：“你真是太聪明了。”之所以这样，是因为我不想让他产生“考得好就是聪明、考不好就是笨” 的观念。毕竟，每个人的潜力、长处都是不同的。我想，强调学习的好坏和努力有关、和细心有关应该更能调动孩子的学习兴趣。而事实也证明，我的孩子对考试保持的心态是不错的，成绩也还可以。
最后，在孩子学习兴趣的培养方面，我采用的方法是多交流、多沟通，经常和孩子聊聊自己的班级、自己的同学、自己的老师。但这种做法一定要避免的是仅凭孩子一面之词就对老师或同学的一些做法妄加批评。因为你和孩子沟通的目的是了解孩子心里的一些想法、学习的进展情况以及和同学相处的方法。所以我们要从正面对孩子多作引导。告诉他一些和朋友的相处之道，让他知道要想让别人对自己好，自己先要对别人好。对老师也是这样，要让孩子了解老师的辛苦和良苦用心。这种正面的引导能帮助孩子更多地看到并学习别人的长处、优点。只有他觉得学校好、班级好、老师好、同学好，他学习的兴趣才会更加浓厚。
二、学习习惯的养成
光有兴趣还不够，良好学习习惯的养成至关重要。我主要从以下几点帮助孩子养成良好的学习习惯：
1、自己的事情自己做：低年级的孩子由于年龄特点，很容易忘记作业该做什么、老师交代了什么事情，学了什么东西。所以每天回家后，我先要问问他今天有些什么作业，包括书面的、口头的。这样，就能培养他自己记事的好习惯。
同时，让他养成自己整理书包、检查学习用品的习惯，这样能更好地培养孩子的责任心。
2、自我学习的养成：孩子做作业时，应该帮助他养成一心一意的好习惯，做作业时决不能让孩子边玩边做、边吃边做。而且应该尽量让孩子自己完成作业，不要做一题问一题。做完后家长再检查有什么问题。不过象数学题目，我一般鼓励孩子学会自我检查。一开始，我儿子做作业喜欢拖拉，我就在时间上进行控制，给他一段时间，如果在规定时间内完成就可以让他玩自己想玩的、想做的事情。一段时间下来，老师就反映他在学校做作业的速度快了许多。
3、阅读习惯的培养。阅读对孩子知识的增长、眼界的开阔起到了良好的作用。
为了培养孩子的阅读习惯，我选择一些有趣的童话故事、科学读物那类的书籍，以前是我读给他听，不过现在，我更多地鼓励孩子自己读。我自己也很喜欢读书，几乎每天都看书，孩子从小耳濡目染，阅读习惯的养成也变成了自然而然的事情。因此，家长的榜样作用是很重要的。
总之，好习惯的形成不是一朝一夕的事情，需要我们家长和孩子一起努力、坚持。只有培养孩子乐学、爱学的品质以及善于学习的方法，才能使他们以只有以最佳的状态投入到学习、生活之中。