孩子小学数学不好，怎么补救？
提高基础:很多孩子之所以会出现偏科或者是数学不好的情况，多半是因为基础不扎实的缘故，在数学中各种数学定义、公式等都非常的重要，如果这些基础不记牢的话就会导致基本解题步骤和方法都掌握得不扎实。也许很多家长都有发现，在看书到时候很多孩子对这些公式稍稍看会就差不多会了，但一到考试的时候却发现还有很多知识并没有完全掌握。因此家长要注意，在孩子学习的过程中一定要让孩子学会一步一个较脚印，把每个基础公式都牢记于心了，这样在做题的时候就能得心应手很多了。
学习的方法:还有一些孩子是因为学习方法不好才导致某一科学的不好，如果不能掌握好学习数学的方法，要想提高数学成绩也不是那么容易的。很多孩子在学习的时候虽然对相关知识的概念、公式、基本解题方法暂时都记住了，但在实际应用的时候却显得力不从心，这就是学习方法不正确的缘故。专家提醒，在学习相关知识的概念、公式以及基本解题方法的时候，一定要及时应用，这样才能将解题方法得到及时的巩固。否则的话时间一长很多孩子对这些靠短时记忆学会的内容就会全部忘记，并且基础的题型稍加变型就更加不会做了。
逻辑思维欠缺 逻辑思维的欠缺同样是导致孩子数学不好的主要原因，因此在日常生活中，家长一定要注意帮助孩子培养逻辑思维能力以及习惯。每个人思维能力各不相同，因此思维习惯也就各有不同，比如有的孩子比较偏向形象和感性思维，这部分孩子对数学的数字和逻辑思维相对较弱。这一类的孩子在数学的基础知识和基本理解方面不会有太大问题，但如果遇到一些相对于比较难的题目上，解答起来就比较吃力了。对于这部分孩子，家长在平时可以让孩子多看一些具有推理性的小说，以此来锻炼孩子的逻辑思维。在孩子数学不好怎么办的问题上，专家还提醒家长，教育孩子的时候千万不要用打骂的方式。
数学不好怎么补救？
要补救数学不好，首先要明确自己的学习目标，然后根据自己的实际情况，制定一份合理的学习计划，并坚持按照计划学习。此外，还可以多做一些练习题，多看一些数学书籍，以及向老师或朋友请教，以加深对数学知识的理解。
小学数学不好从几年级补救？
如果小学数学不好，可以从任何年级开始补救。然而，最好的时间是在问题被忽视之前。如果你意识到自己的数学基础薄弱，最好从早期年级开始补习，逐步填补知识漏洞。这样可以确保你建立坚实的数学基础，并为更高级的数学概念打下基础。
无论你选择从哪个年级开始，坚持学习和练习是关键。寻求老师、家长或辅导员的帮助也是一个好主意。记住，数学是一个渐进的学科，每个概念都建立在前一个概念的基础上。
数学不好怎么补救让数学提高？
1、提高基础知识。技术知识不扎实，在做数学的时候，就不能够灵活地运用。
2、掌握一定的学习方法。数学更要有很好的学习方法，才能成绩能够提高。
3、养成逻辑思维的习惯。数学在推算的时候是需要一定的逻辑思维的。
4、找准规律。不能忙着做题，要先看规律。
小学数学不好怎么提高？
小学数学都是基础知识，如果成绩不好，基本上都是基础不牢固，概念不掌握，计算错误。要想提高只有记住概念，掌握基础，反复的练习，多做计算题。
小学数学差的补救方法？
小学数学差，补救方法有两条：
1、补基础知识
有很多家长，老师为了让孩子早点做难题，觉得孩子老在学基础知识、做基础题很没用。但其实基础知识没掌握，一切都是空谈。
2、培养学生学数学的信心。
基础薄弱的学生由于学习差，往往会失去自信，对自己失望，厌倦学数学。家长们要通过语言和行动的激励消除孩子对数学的恐惧心理，并在生活中把数学问题趣味化，使孩子体会数学的可参与性。
小学数学不好怎么办？
如果小学数学不好，可以采取以下措施：
首先，要找到自己数学遇到的问题，可以找老师或同学请教，或者自己做题时注意记录自己容易出错或不懂的地方。
其次，要加强数学基础知识的学习，例如算术、几何等基本概念的掌握，以及常用的问题解决方法，比如分数、百分数等。
可以通过习题和辅导书籍的反复练习来加深对基础知识的理解和应用。
最后，要注意调整学习方法和态度。积极主动地探究问题，有耐心和恒心地学习，多思考和总结错题，以及多在实践中体会数学的乐趣和应用，都是提高小学数学能力的必要条件。总之，小学数学不好并不可怕，只要有正确的方法和态度，持之以恒地学习，就一定能突破困难，取得进步。
小学三年级数学不好怎样辅导？
1.掌握基本数学概念
我们很多同学都报有这样的想法，觉得数学就是练得越多越好，对于数学课本是持不屑一顾的态度，甚至一个学期上下来数学课本还是崭新的，一直处于躺在课桌里睡大觉的状态。问他为什么不翻翻数学课本呢？回答简洁而明了，"那上面有什么好看的？"换言之就是书上没有考试要考的。的确，书上的例题不可能会考到原题，但马克思告诉过我们要透过现象看本质，一切试题的解决原理是不变的，把书上吃透了考个良好肯定是不费事的。现在随便问一个学生分数的相关概念，什么是真分数、假分数等等，很多孩子或许可以辨别出具体的分数属于什么类别，但却无法道出文字描述。作为接受过数学素质教育的学生，我觉得能顺口回答出这个问题也是能力的体现。
2.定期找漏补缺
小编认为从三年级，我们就应该养成记错题集的好习惯，做错的题目不把它真正弄懂，练习再多也是低效率的假勤奋。发展心理学中斯金纳特别强调"强化"的重要性，练习是获得强化机会的基础。而之后更重要的一步是进行自我的内化，即将正确的解题思路化为己有，形成一定的图式，这样以后再遇到就非常熟悉，解决起来也是毫不费力。错题本的作用概括下来就是提取大量习题中的精华，让你的注意力全部集中在提高分数的主体部分。重要的事情说三遍，敲黑板啦，还没有建立起自己的错题"小金库"的同学们请抓紧行动起来吧。
3.走在教学的前面
对于任何一门学科，小编所说的这个第三种方法也都是适用的，苏联教育学家维果茨基提出最近发展区的概念即教学应当走在发展的前面。所以做好预习工作是非常重要的，最起码老师明天要讲的东西你要抽个时间提前看看，脑子里形成基本的知识框架。还有每个学期的寒暑假时光也不要浪费，利用起来，多给自己充充电，这样下学期上课的时候你会发现接受起来很容易。
4.培养自己对数学的热爱
人们常说兴趣是最好的老师，作为一名学生想对数学的学习一直保持较高的热情，那么浓厚的兴趣是必不可少的。问题来了怎么培养兴趣呢？这可不是凭空说说就能成的，小编以为自古以来有很多优秀的数学家，比如中国的陈景润、华罗庚，西方数学家高斯，古希腊阿基米德他们学习数学的历程或许会对学生们有所启发。
初中数学基础不好，高中如何补救？
1 初中数学基础不好，需要补救2 因为高中数学是建立在初中数学基础上的，如果初中数学基础不好，会给学习高中数学带来很大的困难，需要通过补习来弥补基础不足的缺陷。3 可以从以下几方面进行补习：首先，多做练习题，重点理解和掌握基础概念和基本操作，打牢数学基础；其次，提高数学思维和解题能力，可以多阅读一些数学启发类的书籍，积累数学思想；最后，积极参加学校组织的数学学习活动，例如参加数学社团、参加数学竞赛等，拓展数学知识面，提高数学能力。这样一来，就可以有效地补足初中数学基础不足的缺陷，从而更好地应对高中数学的学习。
小学奥数学不好怎么办？
小学奥数学不好应该找老师补课，或者到培训机构报补习班。