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iPad上有哪些好的免费的儿童教育软件?

iPad上有哪些好的免费的儿童教育软件?

优秀的儿童app有不少。

如果喜欢玩过家家的话,熊猫博士还不错。

如果喜欢大自然科学类的,MarcoPolo天气还不错。

如果喜欢聊天的话,兔叨叨还不错。

如果喜欢儿童编程的话,CodeKarts编程预备班还挺好的。

儿童早教APP推荐,5款精选儿童教育软件?

1、亲宝儿歌

适合年龄:0-6岁

语言:中文

大小:10.2MB

版本:3.9.3

简介:亲宝儿歌集合了许多经典儿歌,也有众多自己原创的曲目,除儿歌外还有故事,童谣,它们词句音韵流畅,易于上口,节奏轻快;宝宝最爱的儿歌、童谣、早教学堂尽在这里;高清画质,一键下载,随身使用,欢乐不间断,可走到哪听到哪!

2、咕力咕力

适合年龄:0-6岁

语言:中文

大小:9.84MB

版本:4.0.2

简介:咕力咕力是专门为0-6岁宝宝“行为养成”幼教动画片。动画集合了国内外教育专家,经历三年的精心打造,给孩子一种新型的“情境教育”模式。其强调亲子、互动、行为、养成,用看故事的方法,自然有趣帮助宝宝增长知识、培养兴趣、激发创造、提升安全意识。

3、儿童右脑记忆训练

适合年龄:3-6岁

语言:中文

大小:29MB

版本:2.1

简介:儿童右脑记忆训练是专门为3-6岁宝宝量身定制的一款儿童益智互动产品,通过物体的颜色、形状以及数值的比较,有助于儿童右脑的开发,提高宝宝的认识能力,激发宝宝的思维潜力,让宝宝的学习不枯燥,和爸爸妈妈一起快乐学习每一天。

4、悟空识字

适合年龄:3-8岁

语言:中文

大小:134MB

版本:2.11.0

简介:悟空识字是一款针对3-8岁学龄前及一年级儿童打造的识字软件。让小朋友在快乐中学习汉字。悟空识字包括1200个最常用汉字、1200个句子和5000个词语,结合儿童熟悉的《西游记》经典场景,让儿童在游戏中快乐地认识汉字。

5、巧虎之家

适合年龄:3-6岁

语言:中文

大小:59.3MB

版本:3.9.0

简介:“巧虎之家“APP由乐智小天地制作开发,贴心的保护设置功能,帮助家长控制孩子使用APP的时间。 家长可以设定“起床”和“睡觉”的时间,和孩子做好约定;还可以设定休息提醒时间,避免孩子长时间使用。

怎样教育儿童谁教育儿童?

儿童启蒙教育应该由父母教育合适,教孩子的礼仪知识,学习方法,自我保护意识等。

儿童读经教育和教育的关系?

读经可以培养根本,为以后的教育奠定基础。

哪家牌子的儿童教育软件做的比较好?

我们家的小孩6岁了,一直在用ahaschool这个软件,可以让孩子学习的科目也比较多,主要是开发学习,不是传统学习方法,挺有意思的,你可以试试!

儿童怎么教育?

对于儿童的教育,我们应该是全方位的,首先要教会孩子怎么样做人?做一个正直有道德,学会感恩的人,同时要锻炼孩子的自主能力和动手能力,不能太过宠溺

儿童抚养教育的启发。?

光阴如箭,时光不再倒流。在不经意的日子里,孩子们从曾经只会咿咿呀呀的小宝宝变成了如今的“小大人”了。随着年龄的增长,独立意思的增强,也不再是你眼中的那个宝宝了。他们有时会抓住大人的一些缺点提意见,或是在心里质疑大人的心里了。

面对这样的“小大人"我们要知道在教育孩子的时候往往会在不经意的发脾气骂自己的孩子“你真笨”,“没出息”之类的话。这时候作为父母的我们话一出往往会伤害了孩子小小的心灵,孩子的自尊心也会随着感到自悲。随着年龄的曾长,三年级的学生已经拥有一颗叛逆的心态了,所以为人父母的我们不要让错误再重演了,因为少年的时光是金色的,快乐的,自由的,我们要做的只是“引导”和“鼓励”面对自己的孩子每个父母都有自己育儿心经,每每家长在聊到自己的心肝宝贝时,交流当中往往遇到的问题就是怎样批评孩子才算是对才算是有效的,特别是小学三年级开始,从这我得出五点启发:

第一,不要当众批评:因为正处于叛逆期的孩子自尊心强,在人多的时候适当的表扬一下,夸夸孩子,我们的孩子会表现出很开心的样子,而且还会继续发扬光大。

第二,睡前不要批评:因为睡前批评会影响睡眠,还起不到作用,因那时正是孩子睡意正浓的时候,说得太多也听不进去。

第三,进餐的时候不批评:因为会影响食物消化效果,也会令孩子失去对吃饭的享受,因而会左耳进右耳出。所以,进餐时应该多跟孩子聊聊孩子在校的情况,这样他(她)会越聊越有劲。

第四,不要哪孩子跟别的孩子作比较:因为这样会曾加孩子的自悲感,父母要会对自己的孩子多说我的孩子永远是最棒的,这样会让孩子的信心越来越强大。

第五,情绪不发泄:在批评孩子的时侯,语气要中啃,要温和,千万不要让自己在孩子心里留下凶妈妈,坏妈妈的映象。这是我在别的家长身上学来的。

总之,作为父母的一生都是为孩子而忙,在教育方面上更是忙中加忙,所为可怜天下父母心。

低常儿童的教育策略?

对于低常儿童的教育,现国际上流行一体化教育,即尽可能让低常儿童与正常儿童在一起,增加他们之间的接触与交往,以避免由于不当地对待造成的低常儿童的一些社会心理问题或加重智力低下的程度。

在教育方法上,按照区别分类、个别施教的原则,注重实用技能的培养。在干预方法上,注重早期发现、早期训练和早期干预。

儿童戏剧教育的目标?

在这个阶段进行戏剧教育的主要目标是“以儿童社会行为成长”,让孩子们通过戏剧游戏、角色扮演等形式来学习戏剧。最近这几年,还出现了面向2-4岁的幼儿与父母一起参加的戏剧启蒙教育。基础阶段主要是6-9岁的孩子。

儿童的教育教学规律?

儿童教育必须要尊重儿童自身的身心发展规律和教育教学规律。

以下为主要内容:儿童是祖国的未来,教育是培养人才的必经之路。但现在社会上出现一种焦虑:不能让孩子输在起跑线上,导致学前儿童都承受着很大的教育压力,也给家长带来了巨大的经济压力。您如何看待这一现象?

周洪宇:“不能输在起跑线上”是一个被炒作的伪命题,学前教育非常重要,但不能超前教育。教育必须要符合儿童的身心发展规律,必须要符合教育教学的规律。要根据不同年龄段的儿童阶段性特征来培养儿童。家长们不能违背这两个规律,不能揠苗助长,不能超前灌输,更不能将起跑线设置的过早。