数学趣题妙解？
一个老大娘卖活鸭，来了三个买主，合计一会儿，要把鸭子全包了。
其中一个买主说：“我买两筐鸭子的一半零半只。”另一个买主说：“我买他剩下的一半零半只。”第三个买主说：“我买他俩剩下的一半零半只。”老大娘以为三个人开玩笑，活蹦乱跳的鸭子怎么能卖半只。可又仔细一想，高兴地把两筐活鸭一只不剩地卖给了他们。请问：老大娘共卖了多少只活鸭？他们三人各买了多少？ 先从第三个人入手，买了两人买剩下的一半，还剩一半，而这剩下的一半的对应量是半只，所以，第二个人买了鸭子后还剩0.5/（1-1/2）=1只。然后再找第二个人买的一半后剩下的量的对应分率，是1+1/2=1.5（只），所以第一个人买后还剩下1.5/（1-1/2）=3只，最后找第一个人买了一半后的对应量，是3+1/2=3.5只，所以老大娘共有3.5/（1-1/2）=7只，第一个人买了7/2+0.5=4只，第二个人买了（7-4）/2+0.5=2只，第三个人买了7-4-2=1只。答：老大娘共卖了7只活鸭，第一个人买了4只，第二个人买了2只，第三个人买了1只。小学数学游戏题？
二人游戏：抢30：二人轮流数数，只能一次向上数，每次可以数1或2个数，例如：第一个人数1，第二个人可以数2，或者数2、 3，第一个人再数3,或者3、 4；依次轮流数，看谁能抢到30.
数学趣题手抄报资料？
春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
仲夏苦夜短，开轩纳微凉。
连雨不知春去，一晴方觉夏深。
解落三秋叶，能开二月花。
解落三秋叶，能开二月花。
小学数学等量代换题？
我想应该是○=△+△+△+△ ○+△=30 四个△+△+△+△ 再加1个△=5个△=30 △=30÷5=6 ○=△+△+△+△ =6*4=24 △+△+○=16 △+○=14 把△+○=14 代替一式中的△+○，就是△+14=16 △=2 ○=14-2=12
小学数学简单算账题？
小学数学间单算帐题是进价35元一件的衣服买40元件，问赚了多少元
小学数学应用题？
就来问题是考察孩子们对于数量的认知。在教学过程中，我们可以用如下的方法:小猴子两次去买桃子，第一次得到了五个，钱剩下2元。第二次得到了三个，钱剩下八元。两次相比较，第二次比第一次少得到了两个桃子，多花了六元。那么一个桃子是不是要用三元才能换到。这样逻辑思维准确，向孩子传达的意思明显。希望这个回答可以帮助到你。
我国古代三大数学趣题？
1. 鸡兔同笼问题：又称"鸡兔同笼"问题，是我国古代经典趣题之一。问题是：一只笼子里关着若干只鸡和兔，共有35个头，94只脚。问鸡和兔各有多少只？
2. 古代乘除法问答：这是一道汉代时期的趣题，指的是两个人进行乘除运算的问答。问答形式类似于现代口算比赛，但答案需要通过口算方法得出。
3. 华罗庚十五道数学题：华罗庚先生创作的十五道小学数学智力测试题。这些问题包括："小猴摘桃"、"河中捉鱼"、"三色球问题"等等。这些趣味性质强的问题既可以锻炼孩子们的数学思维能力，也可以培养他们对数学知识的兴趣。
数学趣题手抄报有哪些？
数学趣题手抄报可以参考这些材料： 一、猜谜 大同小异(打一数学名词)，谜底：相似 。
一减一不是零。（打一字），谜底：三 。八分之七。（打一成语），谜底：七上八下。二、趣题 普乔柯是原苏联著名的数学家。1951年写成《小学数学教学法》一书。这本书中有下面一道有趣的题。 商店里三天共卖出1026米布。第二天卖出的是第一天的2倍;第三天卖出的是第二天的3倍。求三天各卖出多少米布? 第一天为1份;第二天为第一天的2倍;第三天为第二天的3倍，也就是第一天的2×3倍。列综合算式可求出第一天卖布的米数： 1026÷(l+2+6)=1026÷9=114(米) 而114×2=228(米) 228×3=684(米) 所以三天卖的布分别是：114米、228米、684米。三、数学名言 数学是无穷的科学。——赫尔曼外尔 数学是研究抽象结构的理论。——布尔巴基学派 数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的数学。——恩格斯 数学是一切知识中的最高形式。——柏拉图 数学是一种别具匠心的艺术。——哈尔莫斯 数学是一种会不断进化的文化。——魏尔德 数学是一种理性的精神，使人类的思维得以运用到最完善的程度。——克莱因 不管数学的任一分支是多么抽象，总有一天会应用在这实际世界上。—— 罗巴切夫斯基孙子算经中的数学趣题？
题1：三女归家
今有三女，长女五日一归，中女四日一归，少女三日一归。问三女何日相会？
意思是：一家有三个女儿都已出家。大女儿五天回一次娘家，二女儿四天回一次娘家，小女儿三天回一次娘家。三个女儿同一天走后，至少间隔多少天三人才能再相会？
答案：至少间隔60天才能再相会。
题2：问物几何
今有物不知共数，三三数之剩二，五五数之剩三，七七数之剩二。问物几何？
这道题的意思是：有一批物品，不知道有几件。如果三件三件地数，就会剩下两件；如果五件五件地数，就会剩下三件；如果七件七件地数，也会剩下两件。问：这批物品共有多少件？
变成一个纯粹的数学问题就是：有一个数，用3除余2，用5除余3，用7除余2。求这个数。
答案：23。
面积公式大全小学数学？
解答
长方形：S=ab(长方形面积=长×宽)。
正方形：S=a-(正方形面积=边长×边长).
平行四边形：S=ab(平行四边形面积=底×高).
三角形：S=ab÷2 三角形面积=底×高÷2
梯形：S=(a+b)Xh÷2.
梯形面积=(上底+下底)高÷23.
圆的面积：s=πR²（s是面积，π是圆周率≈3.14，R²是半径的平方）