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《小学生优秀作文1000篇》读后感?

《小学生优秀作文1000篇》读后感?

这本书让我知识增加,作文也好了许多。  在这一本书中,让我最难忘的是看,我第一次知道原来一个小小的看字,可以写成一大篇文章,这让我十分惊讶,而看有许多种,有盯、瞄、瞧等等之类。而且句子非常优美,比如有一句;哦,多少次了,每当我向前眺望,种觉得满目葱翠,心里宛如注进了一泓碧水,可舒畅了。在这一句里作者用了比喻的手法描写了看,让句子的字变多了许多,还有一句,也是运用了比喻的手法:她的一双眼睛像黑洞洞的枪口一样,紧紧的盯着我。还有一句,不是运用比喻而是运用成语,把句子变得更加具体优美:入夜,我们站在宾馆的露台上,沐浴着这深山的芳香。这句也是运用成语;小朋友长时间仰望着天空,和平鸽迎着阳光在天空中自由的飞翔,五颜六色的气球系着红色的飘带,冉冉升腾,将蓝天打扮得绚丽多彩。气球越飞越高、越飞越远像夜晚天空的星星,大家依然仰望着,真想一眼望穿那无边的天空……  这一本书让我知道了,原来一个小小的字,可以扩大成一连串的字,甚至变成一篇文章。

小学生优秀表现?

各个方面都是表率作用,学习成绩优异,德智体美劳全面发展

小学生优秀评语?

你是一个有个性的小女孩,有一双很机灵的大眼睛和甜美的笑容,你尊敬老师,常常帮老师做事情,在这个学期,你的学习有所进步,课堂纪律方面也比以前好,能够不影响他人,和同学相处也好多了,开始有了自己的朋友,学校的生活多姿多彩,老师希望你尽快地适应,有一个美好的小学生活!

小学生优秀作用?

可以激励其他小学生进步,起带头模范作用,

小学生优秀日记大全200字7月或8月?

 今天下午,我们去田野里放风筝。

  初春,刚刚发芽的草木,苏醒的土地,湿润起来的空气,都散发出一种淡淡的清香。我来到麦田边,嫩嫩的绿绿的麦苗一望无边,一阵风儿吹过,麦苗好像在向我点头问好。

  我趁着风把一个“多啦A梦”的风筝放了起来。风筝到了半空中,风势减弱,风筝缓缓地下降,眼看就要掉下来。我立刻逆风向南奔跑,一边跑,一边收线,等到风筝头向上升的时候,我马上放线,这样反复几次,“多啦A梦”终于又稳稳地飞上天空。我扭头一看,我放的风筝比爸爸放的还要高,怎么样?青于蓝而生于蓝吧!

  看着放飞的风筝,我明白一个道理,不论做什么事情,只要你有耐心和信心,并掌握一定的方法,事情就会做好,做成功。

优秀作文分类大全?

作文的分类,体裁是文学作品的表现方式 ,可以按照不同的标准来分类 。

1、按照文学的体裁,写作内容可以分为诗歌 、散文、 小说 、戏剧四大类。

2、按照文章的体裁,写作方式可以分为记叙文、议论文、说明文、应用文四大类记叙文可分别写人、写景、写事、写物。

优秀男孩读后感?

《优秀男孩》是一本令人深思的书。它讲述了一个普通男孩成为优秀人物的故事。通过主人公的努力和坚持,我明白了成功不是天生的,而是通过不断努力和追求而来的。

这本书教会了我要有目标,要有毅力,要勇敢面对困难。同时,它也告诉我,优秀不仅仅是成绩好,更重要的是品德和人格的培养。这本书让我深受启发,我会努力成为一个优秀的人。

读后感优秀范文?

以下是我的回答,读后感优秀范文:《简爱》读后感《简爱》是一部经典的小说,它讲述了一个平凡女孩不屈不挠的奋斗历程。我被简爱的勇敢和坚韧所感动,她面对困难从不退缩,始终坚持自己的信念。通过阅读这本书,我明白了生活中会遇到各种挫折,但只要我们有勇气和决心,就能够战胜一切困难。这本书让我更加珍惜眼前的幸福,也激励着我去追求自己的梦想。

小学生优秀书籍推荐?

小学生必读经典四十本书

1、《十万个为什么》

2、《中国童声》

3、《没有画的画册》

4、《汤姆历险记》

5、《三毛流浪记》

6、《麦兜·微小小说》

7、《爸爸的画》

8、《绝对小孩》

9、《夏洛的网》

10、《月亮忘记了》

11、《夜莺月玫瑰》

12、《傻瓜城的故事及其他》

13、《撒哈拉的沙漠》

14、《P历节气》

15、《安房直子幻想小说系列》

16、《上下五千年》

17、《男孩的冒险书》

18、《视觉之旅》

19、《向着明亮那方》

20、《中国最美的100个地方》

21、《圣诞袜里的意外》

22、《谁是蝙蝠侠》

23、《复制瞌睡羊》

24、《魔法大错乱》

25、《卡通大师迪斯尼》

26、《从漫画里跳出来的男孩》

27、《遇上一个梦中情人》

28、《家教情人梦》

29、《失眠的驴子》

30、《茶花女之恋》

31、《少年朱元璋》

32、《纺纱女》

33、《好命女王》

34、《电脑大王比尔盖茨》

35、《建筑世匠贝聿铭》

36、《经营之神王永庆》

37、《遇到一只送子鸟》

38、《空中飞人乔丹》

39、《卤蛋超人》

40、《最厉害的人》

优秀小学生推荐词?

该学生善于处理人际关系,对,工作认真,有领导负责组织管理能力,学习目的明确,学习能力强,成绩优异,劳动态度端正,多次被评为三好学生,曾经也一次被评为区三好,相信她以后会做的更好。

该生是一个性情温和,言语不多,但待人诚恳,礼貌,懂事女孩儿,作风踏实,品学兼优,热爱班级,爱同学,勤奋好学,与同学探讨问题,思维敏捷,成绩进步很快,对待班级工作总是默默无闻,一丝不苟,是同学们的好朋友,是老师的好孩子。