五岁半孩子上课不听指令乱跑？
对孩子的不良习惯要正面地给以纪律教育，多予启发和鼓励，
遇到有成绩时给予奖励，不应在精神上施加压力更不能现骂或体罚对有不良习惯和学习困难的，应多给具体指导，执行有规律的生活制度，培养良好习惯。
孩子在家的时候比较自由，到了幼儿园一时还是不能适应，就会比较散漫，不听指令，多鼓励，大一点就好了。
孩子不听指令在家怎么训练感统？
感统（感觉统合）训练可以帮助孩子提升感觉和神经系统的整合能力，进而改善行为和学习表现。以下是在家中进行感统训练的一些建议：
1. 提供有结构的环境：为孩子提供一个有组织、有规律的环境。创建一个固定的日常时间表，并在日常活动中包含一些感统活动，例如跳跃、爬行、平衡等。
2. 注重身体活动：鼓励孩子积极参与身体活动，例如户外玩耍、运动、做瑜伽等。这些活动可以帮助孩子发展肌肉控制、平衡和空间意识。
3. 利用感官刺激：通过提供各种感官刺激来训练感统。例如，使用质感丰富的材料，让孩子触摸不同的表面；提供各种嗅觉刺激，如香气疗法；听音乐，参与声音游戏等。
4. 引入定向活动：定向活动可以帮助孩子增强对方向和空间的认识。例如，玩迷宫游戏、方位游戏或拼图游戏等。
5. 提供适当的压力：使用适度的压力刺激来帮助孩子建立身体意识。例如，提供瑜伽球、定向压力包、抱枕等工具，让孩子感受到身体的压力和触碰。
6. 增加挑战性：逐渐增加感统活动的难度，以提高孩子的适应能力和自我调节能力。例如，使用平衡板进行平衡训练，或尝试更复杂的身体动作。
针对孩子感统训练时，最好与专业的儿童发展专家或治疗师合作，他们可以为您提供个性化的建议和指导，确保训练方案的安全和有效性。
孩子不听指令？
孩子不听大人话，有二种可能，一、太调皮淘气，不把父母、老师的话放在心里，按自己的套路出牌，我行我素。尤其是孩子不喜欢甚至讨厌不熟悉的事情，非常抗拒，对此大人不要强求。
第二种，自闭症的孩子，往往沉浸在自己的世界里，对外界的事物默不关心，与外人甚至自己的爸爸妈妈都没有情感的交流，让这样的孩子听指令，难上加难。
上课乱跑不听指令的孩子怎么办？
有些孩子天生的活泼好动，所以常常上课时不认真听讲做小动作，并且还常会影响到其他小朋友的学习，因此老师常会给家长告状。而对于孩子的这种坐做不下来爱动现象，家长也很头疼。那么，孩子上课乱动怎么办呢？
1.孩子的习惯培养很重要，所以对于在上课时爱乱动的孩子，应和老师良好的进行沟通后，尽量能让老师给安排在最前排。这样对于孩子的乱动会出现约束性和监督性，并且当慢慢形成习惯后，就会减少孩子上课乱动现象。
2.而在家庭中家长也要多陪伴孩子。并且要从用心陪伴和陪伴时间都要做充分。如孩子玩耍时候要陪孩子一起专心致志的玩一个游戏或玩具。若是学习时候应采取旁边看书等方式，陪孩子写作业，这样能让孩子注意力集中和减少乱动多动现象。
3.而对于有些孩子格外的出现较多的乱动和多动现象，也应警惕是否孩子患有统感功能失调所造成的多动症。而这种孩子除了具有多动的情况外，还会伴有一些平衡性差等现象，因此家长应留意是否有此情况存在。
4岁小孩上课不听指令？
孩子太以自我为中心，这样不好。首先你要好好和他说，要有耐心。其次，不要给孩子太多限制，注意安全和品格即可。最后，对于严重问题屡说不听，家长要采取一些惩罚措施，孩子不听话肯定是对老师的课没有兴趣，想出去跑着玩对吧，这么大孩子不要过于限制，如果真不喜欢上课不妨做他喜欢的事情
3岁男孩上课总不听指令？
三是男孩他比较幼稚，比较小，不听指令是很正常的，这个男孩子不像女孩子，女孩子他比较像，有的比较有一些比较听话些，男孩子的比较脾气比较一差一点，以为男孩子不听指挥是的，女孩子也有的听指挥，不听辉都是看自己家将因为女孩子，她还是很懵懂，他不晓得什么叫人对什么叫错，你要你教他
小孩上课不听指令怎么办？
提醒他，一直紧盯这他，提高他的注意力
如何训练孩子听指令做动作？
好的习惯是被可以培养的，从小培养孩子的一些好的习惯动作是很有必要的，比如说递东西的时候锋利的一面要侧一下避免伤害到别人，比如说在图书馆不能大声喧哗，这些动作习惯的培养是很有好处的，
这就涉及到与孩子的沟通，可以先跟孩子沟通这样做的好处是什么?我们总是觉得孩子小不懂，其实你告诉他们原因，他们会记住你认真严肃的表情，会很自然的信赖父母。
在沟通过后我们就有意的去培养，比如轻呼他们的名字。比如双方设一个“暗号”，比如做一个很酷的手势。当你说出这个词语，做出这个动作的时候，孩子就会明白他需要做什么。当前期的刻意变成一种习惯，一切都变的自然而然了，其实，拥有一个属于你和孩子之间特有的一种小动作，小暗号，是拉近亲子关系的一个粘合剂
高中孩子仍不听大人管束，逆反，我行我素如何办？
叛逆的孩子很多时候是因为压力或者是被人影响等等，再加上青春期时期了，有一些小叛逆也是正常的，家长只要耐心引导，不影响学习就好了。如果叛逆的严重网站上有联系方式可以联系艾方教育的专家帮助你。 沟通时专家给出这些建议：
1、尊重孩子。家长不要老是盯着孩子的弱点，不要拿孩子的短处同别的孩子的优点比较。在与孩子接触时，家长应尽可能多找孩子的优点，并多鼓励，减少孩子对家长的抗拒心理。
2、换位思考。家长也是从青春叛逆期走过来的，所以面对孩子令人不解的行为，不妨换位思考，想想孩子为什么会这样。有了共鸣后就会理解孩子，能找出问题的症结。
3、忌从学习入题。同孩子交流，家长不要老以学习成绩入题，这样只会让孩子有压力，怀疑家长交流的动机。交流时，家长可以从家事入手，将孩子的情绪稳定下来后，再谈正事。
中班孩子不听指令怎么引导？
中班，小朋友不听老师指挥，应该耐心的指导他。
中班小朋友的话，他这个时候还是年龄非常小的，他有可能喜欢动它，有时候就会经常的不听老师的指挥，这个时候老师应该耐心的去指导他，耐心的和他讲道理，然后让他能够听你的话。让他非常喜欢你，他当然就可以非常听话的。