新闻学要学什么课程？
新闻学专业的课程包括通识类课程、公共基础类课程、专业基础类课程和专业类课程。具体来说，新闻学专业的课程主要包括以下几类：
通识类课程。主要包括人文社会科学类和自然科学类，旨在提升学生的人文素养，培养科学精神，提高艺术修养。
公共基础类课程。包括思想政治理论、大学外语、计算机基础及应用、体育类、职业生涯规划、就业指导以及创新创业教育等。
新闻学都要学哪些课程？
新闻学专业学习的主要课程包括：
- 通识类课程：人文社会科学类和自然科学类
- 公共基础类课程：思想政治理论、大学外语、计算机基础及应用、体育类
- 专业基础类课程：新闻学概论、广播电视概论
- 专业类课程：中外新闻传播史、新闻采访、新闻写作
- 实践课程：专业实训课程和专业实习
此外，还包括新闻摄影、新闻采访与写作、报纸版面编排与设计、社会调查等专业实践课程。
新闻学要学些什么课程？
新闻学专业需要学习的科目：本科和专科科目有所不同，具体科目如下：新闻学本科科目：中国近现代史纲要马克思主义基本原理概论公共关系学新闻摄影传播学概论新闻评论写作外国新闻事业史中外新闻作品研究新闻事业管理文学概论(一)英语(二)唐宋词研究文体写作礼仪学新闻学概论新闻采访写作中国新闻事业史报纸编辑普通逻辑新闻学专科科目：思想道德修养与法律基础毛邓三大学语文社会学概论广告学(二)新闻学概论广播新闻与电视新闻中国新闻事业史新闻采访写作中国现代文学作品选报纸编辑新闻心理学计算机应用基础法学概论宪法学
新闻学需要学习哪些课程？
1、主干学科：新闻传播学
2、主要课程:广播电视概论、广播电视技术基础、广播电视新闻采访与写作、广播电视编辑与节目制作(或广播编辑与节日制作、电视编辑与节日制作)、电视专题与电视栏目、电视摄像、广播电视史、广播电视法规与广电职业道德等。
3、主要实践性教学环节：包括初级实习、毕业实习等，一般安排30周。
4、修业年限：四年
5、授予学位：文学学士
6、培养目标:本专业培养具有广播电视新闻学基本理论和宽广的文化科学知识，能在广播电视新闻宣传部门，从事编辑、采访、节日主持与管理等工作的新闻传播学高级专门人才。
7、培养要求:本专业学生主要学习马克思主义基本原理和新闻学、广播电视学、以及与广播电视有关学科的基本理论和基础知识，受到广播电视新闻采访、写作、编导、播音、节日主持等方面的基本训练，具有广播电视节日策划、编辑、采访、管理等方面的基本能力。
新闻学考研的课程有哪些？
新闻学考研的课程一般为四门，政治、英语和两门专业课，具体的考试科目因为招生单位不同而不同，请以报考单位的专业目录为准。
例如，中国传媒大学的新闻学（050301）初试科目为： ①101思想政治理论②201英语一、202俄、203日选一③712新闻传播史论④815新闻实务。 新闻学是研究新闻事业和新闻工作规律的科学。新闻学是以人类社会客观存在的新闻现象作为自己的研究对象，研究的重点是新闻事业和人类社会的关系，探索新闻事业的产生、发展的特殊规律和新闻工作的基本要求的一门科学。它研究的内容是新闻理论、新闻史和新闻业务。新闻学的主修课程都有哪些？
天津体育学院运动与文化艺术学院的新闻学主修课程还是很多的，主要有中外新闻史、新闻学原理、传播学原理、媒介伦理与法规、新闻采访与写作、新闻编辑、新闻评论、新闻摄影、音视频节目制作、新媒体导论、媒介经营与管理、多媒体软件基础、现场报道、电视新闻节目制作、深度报道、新媒体运营与电子商务等
高校新闻学专业课程都有哪些？
新闻学 01 新闻传播理论 02 新闻传播史 03 新闻业务 04 广播电视新闻 05 传媒与文化产业管理 06 新闻传播伦理与法规 新闻传播学综合 复试科目 新闻学概论 新闻写作 传播学 (招 20 人) 01 大众传播与媒介批评 02 新闻发言人、公共关系与危机传播 03 广告策划与品牌传播 04 新媒体 05 海外华文传媒与国际传播
学哲学要学哪些课程？
哲学专业开设的课程主要有： 哲学概论、马克思主义哲学原理、中国哲学史、西方哲学史、科学技术哲学、伦理学、宗教学、美学、逻辑学、人类学、心理学、管理哲学、中国现代哲学、现代西方哲学、马克思主义哲学经典选读、中外哲学原著导读等，实践性教学环节包括社会实习、社会调查、社会公益活动等。 自20世纪90年代以来，国内高校哲学专业在课程建设上致力于强化基础、注重经典、拓宽领域、不断创新，已形成一个内容丰富、层次分明的课程体系。
学中医要学哪些课程？
1. 学中医需要学习中医基础理论、中药学、针灸推拿、中医诊断学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学等课程。2. 这些课程是中医学的基础和核心，涉及到中医的理论、诊断、治疗等方面，是学习中医必不可少的内容。3. 此外，学习中医还需要了解中医文化、中医药材的认识和使用、中医临床实践等方面的知识，这些内容也是学习中医的重要组成部分。
音乐学要学哪些课程？
基本乐理、视唱练耳、钢琴演奏、歌曲演唱、和声学、中西方音乐史、曲式与作品分析、舞蹈基础、合唱指挥、歌曲伴奏与弹唱、课程与教学论、教育心理学、音乐学科教学与技能训练、音乐学科课程标准与教材研究等。、声乐、舞蹈、器乐、公共艺术教育。开设的器乐类课程包括钢琴、双排键、手风琴、二胡、琵琶、中阮、古筝、笛子、萨克斯、小提琴、中提琴、大提琴、扬琴等。