新闻评论的作用？
一、引导 新闻评论对现实生活中的新闻事实和重要问题作出分析，针砭时弊，明辨是非，解疑释惑；帮助人们正确认识当前的形势，指明方向。
二、 监督 新闻评论在舆论监督中处于一种显要的地位，在弘扬先进思想和精神的同时，还要不断揭露和抨击各种腐败现象和不正之风，对不良之风和现象形成强大的舆论压力。
三、 表态 代表一定的机构、组织对当前重要问题和事件的态度、观点、看法。可以指导受众的意见走向、行为走向。形成社会性的舆论压力，发挥引导和监督的作用。
四、深化 通过对事实的分析，从思想、政策、理论高度提出问题、分析问题和解决问题，而不应局限于就事论事。启发和帮助群众掌握科学分析的方法。
新闻导语的作用？
新闻导语是一篇消息的开头部分。它用简短的语言介绍主要内容，揭示新闻主题;或采取其它生动形式引起读者的阅读兴趣。"导语"是新闻写作的专用术语。导语的产生既与新闻写作的自身规律有关，也与读者的欣赏规律有关。从其自身规律来看，新闻写作要求简明扼要，开门见山，这就需要用简短的语言将最重要的新闻事实首先告诉读者。
娱乐新闻的作用？
近年来，娱乐新闻发展迅速，已经成为人们生活中不可或缺的一部分。娱乐新闻满足了受众 的精神需求，为受众提供娱乐、缓解压力。同时娱乐新闻影响着受众的价值观、社会观，影响先进文化的 传播和社会氛围的营造。
因此，娱乐新闻必须肩负一定的社会责任，发挥在构建和谐社会中的积极作用。
新闻主体的作用？
新闻主体的主要作用是承接导语，阐述导语所揭示的主题或回答导语中提出的问题，对新闻事实作具体的叙述与展开
新闻段落作用？
一、标题：标题是新闻结构重要组成部分，俗话说：看书看皮，看报看题。它的作用是揭示主题、表明观点、吸引观众。标题要鲜明、准确、简洁，以实题为主，讲究文字排版。
二、导语：新闻整文的自然段，要求用一句话或简单的一个自然段，将新闻最新鲜、最主要、最重要的内容进行概括地交代。一般有叙述式、小结式、描写式、设问式等形式，反映新闻主题、概括新闻基本事实、吸引受众、表明媒体观点。
三、主体：承担进一步具体表现和说明新闻主题的任务。主体部分要求紧扣主题、选材要具体、充分，层次段落分明，起承转合自然。主题部分一般采用记叙文的层次结构：按照时间先后、空间交换、材料性质等排列。
四、背景：与新闻事件或人物有关的历史条件及与周围事物之间的关系，是与新闻事件有联系的历史条件、社会环境、政治原因、因果联系、地理特征、科学知识等内容。主要作用是交代事件发生、人物成长过程的事件；扩大新闻信息量；传授更多的相关知识；通过比较、衬托更鲜明地阐述新闻。
五、结语：整条新闻的最后部分。一般有小结式、展望式、议论式、自然式等形式。
新闻结构作用？
标题、导语、主体、背景、结语。
导语是新闻开头的第一段或第一句话，它简要地揭示新闻的核心内容；主体是新闻的主干，它用充足的事实表达主题，是对导语的进一步扩展和解释；背景指的是新闻发生的社会环境和自然环境。背景和结语有时可以暗含在主体中。
新闻结构：指的是一条新闻报道的外部架构的组织形式和内容的内部组织结构形式。
新闻外部架构的组成由标题、导语、主题、背景、结尾六个部分组成。
一、标题：标题是新闻结构重要组成部分，俗话说：看书看皮，看报看题。它的作用是揭示主题、表明观点、吸引观众。标题要鲜明、准确、简洁，以实题为主，讲究文字排版。
二、导语：新闻整文的自然段，要求用一句话或简单的一个自然段，将新闻最新鲜、最主要、最重要的内容进行概括地交代。一般有叙述式、小结式、描写式、设问式等形式，反映新闻主题、概括新闻基本事实、吸引受众、表明媒体观点。
三、主体：承担进一步具体表现和说明新闻主题的任务。主体部分要求紧扣主题、选材要具体、充分，层次段落分明，起承转合自然。主题部分一般采用记叙文的层次结构：按照时间先后、空间交换、材料性质等排列。
四、背景：与新闻事件或人物有关的历史条件及与周围事物之间的关系，是与新闻事件有联系的历史条件、社会环境、政治原因、因果联系、地理特征、科学知识等内容。主要作用是交代事件发生、人物成长过程的事件；扩大新闻信息量；传授更多的相关知识；通过比较、衬托更鲜明地阐述新闻。
五、结语：整条新闻的最后部分。一般有小结式、展望式、议论式、自然式等形式。
pbl课程的作用？
1.兴趣是最好的老师
“对孩子来说，最重要的是启蒙，如果PBL课程能够帮助孩子发现自己的兴趣爱好，把被动的学习变成主动的探索，并且让这种探索持续一生，我想这是教育的最大回报所在了，也就是约翰·杜威（PBL理念的倡导者，也是民国学者胡适和蒋梦麟的老师）所说的‘学习的目的和益处是拥有不断自我成长的能力。’”
2.实践出真知
“通常的学习都是在课堂上的，虽然所学的知识都是有益的，但是很少在实际生活中进行实践。”
她介绍，博昶今年计划在暑假推出的夏令营课程中，引进了诸如“制造太阳能汽车”、“培养真菌进行环境保护”、“导演一台戏剧”等内容的课程，其中“培养真菌进行环境保护”也是此次为切合目前提倡环保，循环利用资源的大背景，首次引进中国。
“希望PBL课程能帮助学生把所学的东西与现实结合，并付诸实践，而以此作为评估学生的表现，既考查了学生的知识掌握，也锻炼了学生的表达能力，起到一举两得的效果。”
3.强调团队合作的重要性
PBL所有的项目都需要团队合作，在合作过程中，也帮助学生找到自己的角色定位，领导能力，判断性思维能力，谈判能力等，是在课堂之外难得的锻炼机会。
创意课程的作用？
可以开拓学生的思维，培养学生的创新能力。
仿真课程的作用？
随着军事和科学技术的迅猛发展， 仿真已成为各种复杂系统研制工作的一种必不可少的 手段。尤其是在航空航天领域，仿真技术已是飞行器和卫星运载工具研制必不可少的手段。 在研制、鉴定和定型全过程都必须全面地应用先进的仿真技术。
新闻宣传的作用？
答：新闻与宣传是两种不同的意识形式，新闻以报道事实、传播事实为主，宣传则以扩散观点、态度、授人以理为主。但严格说来，新闻并不排斥观点，甚至在大多数情况下通过事实表达某种意见。
宣传向受众传播观点往往要借助事实，有时甚至直接用事实进行暗示。新闻与宣传在运用事实方面具有共性，又在如何使用事实及运用事实的程度上有差异。