菏泽新闻学院？
山东菏泽新闻学院是经山东省教育厅批准的新闻影视类高等院校。学院坐落在山东省菏泽市，交通便利，环境优美。京九铁路大动脉贯通南北连京城，日东高速横穿东西接海港，北与国际林展中心傍路相邻，西与万亩牡丹园隔河相望，学院与美丽的赵王河公园融为一体，为莘莘学子提供了一个宁静、幽雅、舒适的学习环境。
学院拥有国内先进的多媒体网络教室、语音室、新闻采编室、播音室、影视制作室、摄影室、绘画室、广播电视节目制作室、多功能练功房、舞蹈排练大厅等设施，办有《记者摇篮》报，还成立了菏泽市新闻影视艺术团河影视摄制组，全面的丰富了学生的学习与生活。
学院设有新闻系、播音与主持系、表演系、艺术系、法律系和二级学院计算机工程管理学院，学院以“专业、敬业、创业、立业”为育人方向，始终把“面向当今，服务市场，培养当代高端就业的、具有创造性的新闻和艺术人才”作为办学宗旨，遵循“基础知识与培养层次相结合，个人能力与课程进度相结合，兴趣特长与专业特色相结合”的方针，拥有先进的办学理念，形成了自己引领时代的办学风格。
学校成果
建校以来，学院已培养了近万名新闻、影视艺术类人才，全国各大媒体争相报道，在全国引起巨大反响。中国记者协会主席、原人民日报社社长邵华泽给学院题写院名；原中国文联党组书记、文化部常务副部长高占祥欣然题词“群星灿烂，桃李芬芳”；1999年4月26日，中国新闻界泰斗、原新华社社长穆青亲临学院指导工作并鼓励学生说：“你们是祖国新闻事业的希望，二十一世纪的新闻骨干就在你们中间！”；中国文联副主席、中国曲艺家协会主席著名评书表演艺术家刘兰芳说：“希望你们为祖国培养出优秀的曲艺人才。
新闻学原理？
《新闻学原理》是2006年1月中国传媒大学出版社出版发行的实体书，作者是彭菊华，本书主角介绍新闻学的相关原理性知识，包括新闻定义、新闻传播、新闻传播运作等内容。
内容提要：
本书是本着上述宗旨来做的。全书改变了原著的面貌,做了大的调整。
一是重新安排全书架构,突出新闻理论本位问题,着力阐述“新闻是什么”和“新闻传播是什么”,将相关内容整合为“社会主义新闻工作的政治规范”一章置于最后,将真实性和客观性视为新闻传播的准则,新增了“传媒新闻传播实务运作”一章,将传播新闻业务宏观上的战略问题纳入新闻理论范畴。
二是充分吸收传播学理论和新闻学研究的最新成果,许多部分是重写的,新的内容加大了论述问题的广度和深度,以求理论上实事求是,与时俱进,弃旧图新。
自考新闻学？
“新闻学专业（本科段）”必考课程有:马克思主义基本原理概论、公共关系学、新闻摄影、传播学概论、新闻评论写作、外国新闻事业史、中外新闻作品研究、新闻事业管理、文学概论（一）、毕业论文。 以及新闻学专业要选考及加考的有：唐宋词研究、文体写作、礼仪学、新闻学概论、新闻采访写作、中国新闻事业史、报纸编辑、普通逻辑 。
该专业学生主要学习马克思主义基本原理和新闻学基本理论和基础知识，受到新闻业务的基本训练，具有社会活动和科研的基本能力。
广播电视新闻学属于新闻学吗？
方向不同，广播电视新闻学是广电方向的，新闻学是文学方向的 播电视新闻是个混杂的专业，学习内容涉及比较广，比如报纸、平面媒体、新闻、电视广播一类的所有笼统知识，注重综合应用 新闻专业主要针对的是新闻采集、编辑、播报。比如报社的记者，比较注重文字功底。 新闻学注重与培养与学生应有的能力有 1.掌握新闻学基本理论与基本知识； 2.掌握新闻采访、写作、编辑、评论、摄影等业务知识与技能； 3.具有调查研究和社会活动能力； 4.了解新闻工作的方针、政策和法规； 5.了解中国新闻工作现状与发展趋势，了解外国新闻工作发展动态 新闻学专业的核心课程有：1.《新闻学理论》
2.《中国新闻事业史》
3.《外国新闻事业史》
4.《新闻采访教程》
5.《当代新闻写作》
6.《新闻评析》
7.《当代广播电视新闻学》
8.《新闻媒介与社会》
9.《传播学原理》
10.《马克思主义新闻经典教程》11.《新闻摄影》
12《电视摄像》
13.《报纸编辑》
14.《新闻评论》15《英语新闻》 16《英文报刊选读》 17.《影视鉴赏》 18.《新闻心理学》 19.《节目主持》 20《中外广告作品赏析》 21.《广告学概论》 22.《电视作品分析》等 广播电视新闻学除了要涉及新闻学的相关知识，如新闻采访、新闻写作、新闻编辑等基础学科外，还要接触一些电视媒体及电脑知识，如非线性编辑软件的使用等。 如果你今后想向广电产业发展的话，建议你可以多学学现在那些大型设备的使用，如果想去报社也就是纸质媒体的话，那就去实习多练练采访和写作技能吧 我在电视台工作，我的同事这二个专业的都有，希望上面说的对你有帮助
音乐教学方法？
唱歌教学法
唱歌的基本技能包括姿势、呼吸、发声和咬字吐字4个方面。姿势方面要求精神饱满、身体端正，口型正确、自然而不紧张。呼吸方面要求平稳、自然，呼吸练习一般可与发声练习结合进行。发声方面要求圆润、甜美。对于小学低年级儿童和幼儿可运用模声教学，以引起学习兴趣。咬字吐字方面要求正确、清楚。在新歌教学程序上，应包括导入新课、范唱、简短介绍、学习歌词和旋律，对歌曲进行分析和复习、巩固等几个教学步骤。在唱法方面：对低、幼儿童使用听唱法，小学中年级以上逐渐完全使用视唱法。对中学生应特别注意变声期嗓音的保护，还应注意音域，定调要适当。
书法教学方法？
讲解法，示范法，比较法，单钩，双钩，描红等。
窦桂梅教学方法？
窦桂梅是一位著名的语文教育家，她的教学方法主要包括以下几个方面：
1. 以学生为中心：窦桂梅强调教学要以学生为中心，注重培养学生的自主学习能力和创新精神。她认为教师应该尊重学生的个性差异，关注每个学生的成长和发展。
2. 重视阅读：窦桂梅认为阅读是语文教育的核心，她提倡通过大量的阅读来提高学生的语文素养和综合能力。她鼓励学生多读好书，尤其是经典名著，同时也要注重培养学生的阅读兴趣和习惯。
3. 倡导探究式学习：窦桂梅主张采用探究式学习方法，让学生在实践中发现问题、解决问题，并通过反思总结经验教训。她认为这种方法可以激发学生的学习兴趣和动力，提高他们的综合素质。
4. 强调写作训练：窦桂梅认为写作是语文教育的重要组成部分，她注重对学生进行写作训练，帮助他们提高写作能力和表达能力。她提倡学生多写日记、作文等，同时也要注重语言的准确性和规范性。
总之，窦桂梅的教学方法注重培养学生的自主学习能力和创新精神，强调阅读和写作的重要性，倡导探究式学习方式。这些方法对于提高学生的语文素养和综合能力具有积极的作用。
口琴教学方法？
分三个步骤学习
先练习“单音奏法”，这一奏法的特点是仅以唇口对准某个发音孔（上下两个孔，下同），不论高中低音，1、3、5吹，2、4、6、7吸。在练习过程中，可以找一首简单而且自己喜欢熟悉的歌曲进行适应性体会。练习较熟后，即可以唇口对准两个发音孔来吹或吸，但就口琴的特点来说，每次口含两个音孔和含一个音孔的效果是完全一样的，之所以要按这个过程练，目的就是为了能够快速准确的找到自己所要演奏的音阶。
二、单音奏法练熟后，即可开始进行“新式单音奏法”的练习，这一技巧的特点是在单音奏法的基础上进行的，可口含七孔（或五孔），用舌头盖住右边五个孔（或三孔）后吹奏右边剩余的两个音孔，发出的音与单音奏法的相同。
三、伴奏练习，这一练习的的特点是在“新式单音奏法”的基础上进行的，就是在进行新式单音奏法练习时，嘴里所含的最右边的一个或两个音盖孔吹吸主音，不中断乐曲的演奏，所含舌头左边部分随着节拍进行开或闭，即舌头快速地一开一堵，出现伴奏音
swpp教学方法？
swpp母语式教学法，使用和北美同步的开放式教学理念，打造基于绘本阅读的体验式教学环境，同时使用和北美同步的测评体。
python教学方法？
1.少看书，多动手，手别懒
2.初学的问题，不要觉得自己很NB，该找人问就找人问
3.学Python的人很多，同时放弃的占据80%