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小学生二年级读后感怎么写?

小学生二年级读后感怎么写?

读了《木偶奇遇记》这本书,我认识了一个小木偶皮诺曹,他开始是一个调皮捣蛋、不爱学习、不爱劳动、不听话的小男孩。

后来他经历了好多困难:不听话鼻子变长,被瘸腿狐狸和瞎眼猫挂到树上,又被人当作小狗看门,在路上还遇到大蛇。

最后他得到了蓝仙女的帮助,变成了一个诚实、勤劳、孝敬父母的好孩子。又在大海中勇敢的救出了爸爸,最终变成了一个真正的小男孩。我喜欢这本书,我更喜欢匹诺曹。

小学生读后感200字带批注8个篇?

岛田洋七的这本《佐贺的超级阿嬷》写的是岛田洋七与他的外婆发生的故事。他的外婆虽然生活不宽裕,但她总是开朗乐观、精神抖擞,作者在和外婆相依为命的日子里,懂得了幸福真正的含义,而我也在读书的过程中懂得了幸福真正的含义。

在超级阿嬷的快乐语录中,我最喜欢“吃什么药都一样”,如果让一些专家听到,一定会破口大骂。不过,我从这句话中看出了超级阿嬷不是依赖药物的人。阿嬷在日常生活中,相信睡得好是保持健康的最好方法,一有时间就拿着哑铃锻炼肌肉,真是个任何时候都不肯停止活动身体的人。

“聪明人、笨人、有钱人、穷人,过了五十年,都是五十岁”

“只有可以捡来的东西,没有应该扔掉的东西”

“游泳不是靠泳裤,靠的是实力”

“即使有两三个人讨厌你,转过身来还有一亿人”

小学生日记周记起步读后感200字?

作文起步读后感200字 我看了《作文起步》这本书,觉得不仅仅有趣,我的小脑袋里面还装满了许多个知识,《作文起步》读后感。 我觉得写得特别棒的是:粗心的爸爸、我的同桌、我的奶奶、‘慢慢飞’变成了‘妈妈飞’,读后感《《作文起步》读后感》。 我有了这本书,奶奶、爷爷常说:“颖颖,这本书你要多看,你作文写得好,不过这本书可以让你的作文能力再次提高呀!”

我听了爷爷、奶奶的话,鼓起胸来笑了。 我喜欢《作文起步》这本书,看了这本书以后跟爷爷奶奶说得一样:可以提高我的作文能力,可真被他们说着了!

我爱《作文起步》这本书。 今后,我要多看课外书。   〔《作文起步》读后感〕随文赠言:【这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒;单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益。】

二年级小学生暑假看书读后感开头?

西游记是吴承恩的作品。他是四大名著之一,它不仅是一本书,还是一部电视剧,这是众所周知的。它主要描写是唐僧五人去西天取经的故事。这里边的五个人分别是唐僧﹑孙悟空﹑沙僧﹑猪八戒﹑白龙马。在取经中,其中的主角应是孙悟空,因为他降妖除魔保护唐僧,沙僧则负责挑行李;白龙马负责驼唐僧,猪八戒负责牵马。有人说是师徒四人,说白龙马不是人,其实并非如此,如果说白龙马不是人那猪八戒就是猪,孙悟空就是猴子了,唯独只有唐僧和沙僧是 人,那不就是师徒二人了吗?所以我们不可以说是师徒四人。

  孙悟空乃天生石猴,因此生性很野,所以才有了孙悟空大闹天空这一段。在西游记中,孙悟空一路斩妖除魔,其中最著名的就是三打白骨精,那白骨精第一次变成一个女孩,被孙悟空火眼金睛识破,把它打了一下,白骨精化作一阵青烟 而去,留下一个尸体,唐僧责怪他错杀好人,但念在他是初次放过了他。

  第二次白骨精变成前一个女孩的母亲,又被孙悟空识破,然后被他打了一下,白骨精又遛,这下唐僧生气了,要将孙悟空逐去,但被沙僧和猪八戒求情饶了他。第三次白骨精又变成女孩的父亲,还有一座房子,孙悟空知道是妖精,举棒要打,被唐僧叫住,最终唐僧被白骨精抓走。孙悟空最后又将救出。

  这里面最受欢迎的是孙悟空,最不受欢迎的是唐僧。西游记中唐僧每次都要救出,困难重重中,但总有解决的办法,有的人面对困难,则会勇于面对,就像西游记中的孙悟空,虽然一开使顽固,但最后还是被感化了。相反有的人面对困难就会退缩,就像西游记中的猪八戒,唐僧一被捉猪八戒就会分行李回高老庄。唐僧之所以会取经成功,是因为他们有坚持不懈、团结的精神,虽说猪八戒有点贪色,但也起到一点作用,所以《西游记》这部书﹙或电视剧﹚不愧为四大名著之一。

小学生二年级作文读后感怎么写?

一个风和日丽的下午,我趴在沙发上一字不落地读着这本经典的书——《列那狐的故事》。

  故事的主人公是一只非常狡猾而皮毛又美丽的狐狸——列那狐。它生性狡猾,诡计多端。它虽然做了许多坏事,但是我仍然喜爱这只狐狸,因为它有很多值得大家学习的地方。

  这里面最让我百读不厌的故事是“‘气死肉’还是‘气死狼’”。从这个故事当中,我明白了不能随便信服陌生人的话,需要我们细细观察陌生人的面貌与神情,用心思考,像孙悟空一样,做一个善于思考的孩子,才能战胜不计其数的陷阱与诡计。

二年级小学生平安与生活读后感?

健康和平安很重要,如果我们的人生可以用一串数字“100000……”表示的话,健康与平安就是“1”,知识、财富、金钱等只是“1”后面的那一串“0”,没有了“1”,后面的一切都没有了。

健康生活的情趣是指人们在日常生活中的指向性、持续性的心理倾向。

健康向上的生活情趣,不仅有利于人的身心健康,还能开阔人的眼界,丰富人的知识,焕发人的精神形成一股无形的内在的力量。健康向上的生活情趣与学习是相互关联,互为补益的。

在学校中,安全意识也需时刻保持着。

我们的课件大活动能培养我们健康向上的生活情趣,但也需注意安全。在上操场,男生们打篮球的时候,时有篮球没投进,从半空掉下来的情况发生,如果不小心打中了同学,那后果不堪设想。

如果球没砸到同学,球从上操场滚下来,那么球可能会刺破。当有人去捡时,上操场下面的陡坡也很危险。为了保证我们健康快乐地学习、平安地生活,学校制定了各种纪律和行为规范,这些校纪校规就像学校的“红绿灯”,时刻提醒我们注意自己的言行。

课间大活动,只有依靠每位同学遵守纪律,才能尽情享受课间的快乐。

另外,课间活动结束,也要注意安全哦,由于刚运动完,

不可大量饮水、吃冷饮,也不要立即洗冷水脸。

种子钻出泥土,长成参天大树;鸟儿破壳而出,飞上高高的蓝天;我们从哇哇啼哭的婴儿成长为茁壮的少年,生命是那么伟大,那么神奇,这也需要我们倍加珍惜。

“平安是福”,希望同学们紧绷“安全”这根弦,让平安驻我心,让平安伴我行!

小学生日记我是冰淇淋大王读后感200字的?

一个个鲜明的形象,用短短的寥寥几字就凸显出教育意义,这是《伊索寓言》的魅力,是伊索辛苦一身的着作。人们对历史上的他所知甚微。但对这一部,着作可谓妇孺皆知。

  伊索世界里尽是一些举止野蛮,生性残忍之徒,人生在世独善其身,他人有难落井下石。文章包括的内容十分广阔,都是揭露当时社会现实的残忍,自私,蛮横……篇幅短小的文章几乎是没有爱,没有人性的光辉。污秽,丑陋,玷污了这个世界,我真想把这些东西狠狠擦去,不留一点痕迹。

中小学生安全素质教育读后感200字?

篇一

人的生命只有一次,生命是如此的脆弱,需要精心地呵护,无视安全,也就是无视生命的存在。  

今天上午,我观看了南方电视台2播放的《中小学生春季安全与健康教育》专题节目,给了我很多的收获和很大的感触。  

我们青少年是祖国的花朵,是祖国的未来和希望,安全知识教育对我们非常重要。通过安全的教育,使我们了解安全知识。节目中通过案例和专家的分析,让我了解了当灾难来临时应该怎么自救。火灾来临时,因为烟雾和热气是往上升的,所以我们应该趴下来,用湿布捂住口鼻前进;如在室内火灾来临时,我们应该摸一下门把手,如果门把手是冷的,马上开门逃生;如果门把手是热的,马上用湿的衣物把门堵住,同时用鲜艳衣物大声求救。自从有了汽车,人们就开始关心交通安全,如在马路上走人行道,没有人行道应该靠右走,不许逆行;在过马路时,应该走人行横道,就是斑马线,要“红灯停,绿灯行。”  

安全是最重要的,拥有安全,才拥有生命。从此以后,我一定每时每刻都要注意安全。

篇二

通过安全教育,我们学会了某些危险情况下的自救,如火警、急救电话的知晓,如何时关闭电、气阀门的生活常识,特别是学习组织的地震、火灾等演习训练,更是让火灾学会了躲避灾难,远离危险。

也让我们深知,危险对于人来说是可怕的,对于孩子更是致命的,而安全教育正是教给孩子捍卫生命的有利武器,从公共安全到校园安全再到家庭安全,安全这个话题无时无刻不贯穿于我们的学习生活之中,从小事做起,从培养孩子的生活习惯和安全意识做起是至观重要的。

人生风云万象,变幻莫测,要让我们的后代学会战胜困难,化解危险,善于自救,保卫生命!

小学生200米标准?

小学生跑200米跑37秒左右,初中生跑200米跑30秒左右,高中生28秒左右。

1、一般来说,我们把达到三级运动员入门标准的速度称为“跑得快”。在此基础上,对于男性来说,200米跑进25.74秒以内可以称为“跑得快”;对于女性来说,200米跑进29.24秒以内可以称为“跑得快”(均为电子计时)。

2、跑200米,冲刺阶段相当关键。短跑是整个跑步过程最后一段距离的最后用力。特别注意后踏板和摆臂,适当增加身体前倾角度。因为在冲刺阶段,人是会累的。想要取得好成绩,就要克服困难,坚持到底,全力跑完最后的阶段。

3、拓展资料:

男性运动员——三级运动员的成绩标准为23.84秒—25.74秒之间;二级运动员的成绩标准为22.02秒—23.84秒之间;一级运动员的成绩标准为21.35秒—22.02秒之间;运动健将的成绩标准为20.62秒—21.35秒;国际级运动健将的成绩标准为快于20.62秒(均为电子计时)。

女性运动员——三级运动员的成绩标准为27.24秒—29.24秒之间;二级运动员的成绩标准为25.42秒—27.24秒之间;一级运动员的成绩标准为24.00秒—25.42秒之间;运动健将的成绩标准为23.10秒—24.05秒;国际级运动健将的成绩标准为快于23.10秒(均为电子计时)。

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小学生读后感开头?

今天我读了《xxxx》,我特别感动,从他的故事里,我也懂得了许多道理。