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学前心理学,关键期的含义?

学前心理学,关键期的含义?

关键期指对特定技能或行为模式的发展最敏感的时期或者做准备的时期。

个体发育过程中的某些行为在适当环境刺激下才会出现的时期。如果在这个时期缺少适当的环境刺激,这种行为便不会再产生。

心理学关键期是谁提出的?

奥地利生态学家康罗德·洛伦兹。他在观察鸟类自然习性过程中,发现刚孵出的幼鸟,会在出生后很短的一段时间内学会追逐自己的同类或非同类,过了这段时间便再也不能学会此类行为或印刻自己的母亲。心理学家将这一概念借用到儿童早期发展,提出了儿童心理发展的最佳期、敏感期等概念。

心理学--名词解释?

心理学:是研究心理现象的一门科学,主要研究个体心理的,包括认知、动机和情绪、能力和人格。也研究团体和社会心理。(这是彭聃龄老师的《普通心理学》给出的定义)

学前教育假设名词解释?

学前教育假设意思是指是对问题的假定解释,是运用思维、想象、对所研究的实物的本质和规律的初步设想或推测,是对所研究的课题提出的可能的答案或尝试性设想。

学前教育发展名词解释?

意思是指儿童时期的初期学习的教育

0-6岁幼儿关键期名词解释?

感官关键期(0—6)岁孩子从出生,就借者听觉、视觉、味觉、触觉来熟悉环境;3岁前,透过潜意识来吸收周围事物。3-6岁能具体的透过感官分析,判断环境里的事物。 对细微事物感兴趣的关键期(1、5—4)岁孩子对泥土里的小昆虫、衣服上的细小图案产生兴趣,正式你培养孩子细微习性的好时机。

动作敏感期(0—6)岁3岁前是孩子的行走敏感期,这一时期也称为孩子的第二次降生,要早点让孩子学走路,充分让孩子运动,发展大肌肉动作,因此我们建议家长不要一直把孩子抱在身上就是这个道理。还要注意发展孩子的小肌肉动作,如精细动作(穿木珠、捡黄豆等)。2岁的孩子已经能走路,家长应充分让孩子运动,使其肢体动作正确、熟练,促进左右脑的均衡发展。其次手眼协调的细微动作教育,不仅培养良好的生活习惯,也能帮助智力的发展。

学前教育心理学自考重点?

学前教育心理学自考的重点是把心理学的理论或研究所得应用在教育上。教育心理学可应用于设计课程、改良教学方法、推动学习动机以及帮助学生面对成长过程中所遇上的各项困难和挑战。

情商名词解释心理学?

情商(Emotional Quotient)通常是指情绪商数,简称EQ,主要是指人在情绪、意志、耐受挫折等方面的品质,其包括导商(LQ)等。

总的来讲,人与人之间的情商并无明显的先天差别,更多与后天的培养息息相关。它是近年来心理学家们提出的与智商相对应的概念。从最简单的层次上下定义,提高情商是把不能控制情绪的部分变为可以控制情绪,从而增强理解他人及与他人相处的能力。

心理学家认为:情商包括以下几个方面的内容:一是认识自身的情绪。二是能妥善管理自身的情绪。三是自我激励。四是认知他人的情绪。五是人际关系的管理。

名词解释:营销心理学?

营销心理学(MarketingPsychology)——是专门研究营销活动中卖方和买方的心理现象产生、发展的一般规律,以及买卖双方心理沟通的一般过程的科学。它是自然科学与社会科学相互渗透而形成的一门边缘科学。

智力名词解释心理学?

(1)智力即能力;(2)智力是一种先天素质,是脑神经活动的结果;(3)智力是认识能力;(4)智力是一种适应能力。