儿童的什么是决定其发展状态的决定性因素？
儿童的自身能动性是决定其发展状态的决定性因素。
个体主观能动性，是指人的主观意识和活动对于客观世界的积极作用，包括能动地认识客观世界和改造客观世界，并统一于人们的社会实践活动中。个体在与环境相互作用中表现出来的个体主观能动性，是人的身心发展的内在动力，也是促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素。从活动水平角度看，个体主观能动性由三个层次构成：第一层次是人作为生命体进行的生理活动，第二个层次是个体的心理活动，最高层次是社会实践活动。
个体的主观能动性是人的一种内在需要和动力，是一种寻求发展的积极动机和渴望。所以，个体的主观能动性是其身心发展的内驱力，个体社会实践是影响人发展的决定性因素。逆境可以成才，“同流而不合污”“出淤泥而不染”“威武不能屈”等典故反映出人的主观能动性在个体发展中的作用。
儿童发展理论遗传决定论者认为,决定儿童心理发展的因素是？
家庭氛围，生活环境以及父母的教育
什么因素决定红娘的发展？
物价上涨，房价变高 ，物价已上涨，收入水平没有跟着涨，在这种情况下。买不起房很难娶到老婆，买房之后有贷款，每个月还贷款，没有钱给老婆买东西，没钱给老婆花，还是会吵架。
老婆还是不喜欢结婚，现在的女生能赚钱，更喜欢独立赚钱，自己赚钱自己花 ，结婚后还要伺候老公一家，还不如单身呢 ，这是恋爱的，成本太高。
成功的又太低 因此当代的年轻男女需要结婚的时候直奔主题，红娘就是一个很好的职业 。
为什么儿童的主体活动是儿童发展的决定因素？
（1）遗传、先天因素和成熟等生物因素——重要作用
1.遗传素质提供了儿童身心发展的前提条件和物质条件
2.遗传素质也决定了儿童的某些个别差异
（2）社会、家庭和教育机构的教育、环境因素——特殊的重要作用学前教育主导和促进儿童更全面、和谐、充分地发展。
但学前教育不是万能的，儿童的发展受到生物和社会诸多因素的综合影响，而且儿童自身的主体能动性对发展起着重要的作用，儿童不是消极被动地接受教育，一切影响都要通过儿童与之相互作用和自身的活动才能内化为发展。
儿童身心发展的关键期？
0到3岁一个节点，3到6岁又是一个关键节点！
儿童发展的关键期阶段特征？
1.2岁左右是儿童学习口语的关键时期，会对学习口语表现出浓厚的兴趣。
2.2岁到3岁是数学能力发展的关键期，如简单数数，这个时候教儿童数数会有很好地效果。
3.3岁到5岁是儿童学习音乐旋律的关键期，这个时候给儿童播放一些节奏鲜明的乐曲，对他们学习音乐有很大的帮助。
4.5岁到6岁是儿童学习词汇的关键时期，这个时期教他们一些简单的成语，教他们背诵古诗词，对他们今后的发展大有裨益。
什么是儿童发展的关键期？
幼儿期是儿童发展关键期。
在正常的生活和教育条件下，口语发展可分为三个阶段：乳儿期，主要是语音发展阶段；婴儿期，主要是掌握词汇阶段；幼儿期，3～4岁时掌握语音、语法和口语表达能力方面都有迅速发展，6岁前基本掌握口语。
关键期，指个体发展过程中环境影响能起最大作用的时期。关键期中，在适宜的环境影响下，行为习得特别容易，发展特别迅速。但这时如缺乏适宜的环境影响，也可引起病态反应，甚至阻碍日后的正常发展。在关键期内，机体对环境影响极为敏感，对微细刺激即能发生反应。
有的研究者因而改称其为敏感期。研究者还发现，在关键期的开始及结尾阶段，机体对环境的敏感度较低，在中间阶段最高。但若缺乏某种影响，便会引起发展方面的变异。
什么叫儿童发展关键期？
儿童发展关键期是指儿童在生长期间 ，身高体重 和身体其他各项机能发育迅速的某一个时间段 ，一般儿童发育分两个关键时期 ，首先儿童生长到五六岁的时候 ，肠胃系统发育完善 ，这时饮食的消化和吸收比较好 ，身体结实 不宜生病 ，然后就是10~13岁 ，这个时候肌肉骨骼发育良好 ，身高和体重有明显的提升 ，另外 在儿童发展关键期 要注意经常锻炼身体 。
民族发展的决定因素是？
民族发展的决定性因素是社会生产力的发展。民族发展的决定性因素是社会生产力的发展。
民族形成的基本条件：共同语言、共同地域、共同经济生活、共同心理素质。
民族形成的决定性因素：政治、经济、文化艺术、语言文字、风俗习惯、宗教信仰、心理素质等方面。
民族发展的基本条件包括民族结构，民族素质， 民族关系，自然环境，社会环境。民族发展的决定性因素是社会生产力的发展。民族发展的决定性因素是社会生产力的发展。
民族发展的社会环境包括社会的阶级阶层构成及关系，国家政权的性质，社会政治和法律制度，政策环境，宗教信仰和社会伦理
决定艺术发展的三大因素？
关于艺术发展的观点：
其一艺术发展是“草创——繁荣——衰亡”的必然规律；
其二是艺术发展是“否定之否定”；
其三认为“两极之间的变化”是艺术发展的必然规律等等。
艺术发展的规律主要包括两个方面，一是自律性；而是他律性。
他律性主要指外在因素对艺术发展的影响，主要包括几个方面：1、经济是艺术发展的决定力量和终极原因；（经济决定艺术的发生、艺术的性质、艺术的发展等等）；2、政治对艺术发展具有直接的、重大的、深刻的影响；3、宗教对艺术发展的影响；4、道德给艺术发展以巨大的影响；5、哲学对艺术的影响等。
自律性就是艺术自身发展的规律，包括几个方面：1、历史继承性是艺术发展的普遍规律（包括内容、方法、形式的继承）；2、艺术发展具有历史继承性的原因；3、继承艺术遗产的原则，“取其精华去其糟粕”；4、艺术继承的条件和类型（同一风格渐进延续继承，不同风格断裂式继承）；5、革新是艺术发展的必然规律；6、艺术发展过程中革新与继承的关系等。