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特岗教师报告厅主要内容?

特岗教师报告厅主要内容?

主要内容:通过学习,进一步明确了开展师德师风教育活动的重要性。作为一名人民教师,要忠诚党的教育事业,要有广博的知识、更要有高尚师德、优良的师风。师德建设决定教师队伍建设的成败,教师素质的高低又直接决定着培养人材素质的高低;教师的素质直接影响着学校的教风和学生的学风,决定着教育事业发展的成败。陶行知先生说过:“学高为师,德高为范。”说的都是为师者不仅要有广博的知识,更要有高尚的师德。优良的师德、高尚的师风是搞好教育的灵魂。

科技兴国、科技强国、科技富国是我们党在近期以来的发展战略。随着高科技的发展,国际间高科技、高水平的多样竞争,归根到底是人才的竞争,特别多种人才的竞争。传统型的、简单的手工、高体力支出低收获的劳动方式已经落后,祖国的建设需要各方面的人才,而人才的培养靠的是教育,振兴民族的希望在于教育。教师是振兴教育、培养人才的关键;教师队伍是我国教育事业兴衰的关键。要办好教育,就必须造就一支事业心强、工作作风扎实、师德优、业务精、让党和政府放心、人民群众满意的、高素质的教师队伍。

特岗教师分国家特岗教师,和地方特岗教师吗?

特岗教师不分国家特岗教师 和地方特岗教师!“特岗计划”是中央实施的一项对西部地区农村义务教育的特殊政策,通过公开招聘高校毕业生到西部地区 乡村教师“两基”攻坚县县以下农村学校任教,引导和鼓励高校毕业生从事农村义务教育工作,创新农村学校教师的补充 机制,逐步解决农村学校师资总量不足和结构不合理等问题,提高农村教师队伍的整体素质,促进城乡教育均衡发展。

特岗教师终身是特岗吗?

不是终身的。

特岗教师有三年的服务期限。服务期满后,特岗教师仍有多种选择和出路,"如果要在当地继续留任,将保证落实岗位,确保有编有岗。

特岗教师服务期满后至少有三条出路:一是可以选择在当地留任,保证有编有岗,并享受当地教师同等待遇。二是异地留转,或到城镇学校应聘。今后城镇学校中小学自然减员的补充,首先要补充这些经过了三年实践锻炼的特岗教师。三是可重新选择就业,各地政府包括教育部门要为此提供便利。

什么是特岗和特岗教师?

特岗教师是国家针对西部和贫困地区省市的支援政策,引导和鼓励高校毕业生从事农村义务教育工作,特岗服务满三年,只要个人愿意,即可分配到编制。

特岗教师口号?

我们要致力于育人,教人。培养更多优秀的学生。

何为特岗教师?

特岗教师是中央实施的一项对中西部地区农村义务教育的特殊政策。通过公开招聘高校毕业生到中西部地区“两基”攻坚县、县以下农村学校任教,引导和鼓励高校毕业生从事农村义务教育工作,创新农村学校教师的补充机制,逐步解决农村学校师资总量不足和结构不合理等问题,提高农村教师队伍的整体素质,促进城乡教育均衡发展。

特岗教师条件?

特岗教师招聘条件是政治素质好,热爱社会主义祖国, 拥护党的各项方针、政策,热爱教育事业;遵纪守法,在校或工作(待业)期间表现良好,未受过任何纪律处分,为人师表,志愿服务农村基层教育;身体条件符合当地要求,并能适应设岗地区工作、生活环境条件。

特岗教师招聘条件:

2020 年特岗教师招聘不将教师资格作为限制性条件,具体要求按照人力资源社会保障部、教育部等 7 部委《关于应对新冠肺炎疫情影响实施部分职业资格先上岗、再考证阶段性措施的通知》(人社部发〔2020〕24 号)有关规定执行。

符合招聘岗位要求。

以普通高校本科及以上毕业生和师范专业专科毕业生为主,年龄不超过30周岁。

特岗教师基本条件要求:

政治素质好,热爱社会主义祖国, 拥护党的各项方针、政策,热爱教育事业,有强烈的事业心和责任感,品行端正,遵纪守法,在校或工作(待业)期间表现良好,未受过任何纪律处分,为人师表,志愿服务农村基层教育;

符合教师资格条件要求和服务岗位要求(应聘初中教师的学历要求原则上为本科及以上,所学专业与申请服务的岗位学科一致或相近);

身体条件符合当地要求,并能适应设岗地区工作、生活环境条件。

特岗教师选岗流程?

特设岗位教师的招聘遵循“公开、公平、自愿、择优”的原则。招聘工作按下列程序进行:

  ①公布岗位、招聘人数等条件;

  ②自愿报名;

 ③资格审查;

  ④考试和考核;

  ⑤体检;

  ⑥确定招聘人选;

  ⑦岗前培训;

  ⑧教师资格认定;

  ⑨签订协议;

  ⑩派遣上岗。

  

特岗教师是几级教师?

特刚教师是不分级别的。但必须是专业对口的。

特岗教师在特岗期间待遇怎样?

特岗教师在聘任期间按照国家统一事业单位工资制度执行,津贴、补贴由当地公办教师年收入水平综合确定,年收入不低于公办教师水平

特岗教师服务期为3年,期间买五险一金,教龄、工龄纳入评审标准

实施社会保险制度,退休后不实施退休工资,而是以养老金工资标准评审,中央财政和省级财政每年标准为3.16万元

服务期满且考核合格、愿意留任的特岗教师在编制总额内可入编