环境描写包括？
环境描写是指对人物所处的具体的社会环境和自然环境的描写。其中，社会环境是指能反映社会、时代特征的建筑、场所、陈设等景物以及民俗民风等。自然环境是指自然界的景物，如季节变化、风霜雨雪、山川湖海、森林原野等。从2015年悬疑小说和现实小说都已经加上了细节环境描写。
自然环境
自然环境描写包括：人物活动的时间、地点、季节、气候以及景物等，对表现人物身份、地位、行动，表达人物心情，渲染气氛都具有重要作用。在小学初中高中作文里的主要起到一个场景交代借用，也可用于作过渡。
社会环境
社会环境描写特征，指的是对特定的时代背景及人物生活环境的描写。它所描写的范围可大可小，大至整个社会、整个时代，小至一个家庭、一处住所。描写的内容可以是室内陈设、当地的风土人情和时代气氛等。社会环境的描写应具有浓郁的地域风土特色。
细节环境
高级描述，心理暗示更佳。比自然和社会更加仔细与深度展开，出现在悬疑小说与现实小说中。在现实小说中通过真环境图片进行文学语言刻画细节（同人物描写一样更加真实，一般出现在剧本和自转体。），在悬疑题材小说中主要针对调查现场和追凶手的场面细节环境描写。总而言之代入感越强，读者反应越大。
环境描写包括哪些？
环境描写（环境描写是指对人物活动的环境和事情发生的背景作描写。环境描写分为自然环境和社会环境。自然环境描写是指对人物活动的时间，地点，季节，气候及花草鸟虫的描写。社会环境描写是指对人物活动的具体背景，处所，氛围以及人际关系等作描写。） 环境描写是小说艺术的一个重要内容，小说的环境包括社会环境和自然环境：社会环境描写对揭示小说的中心有着举足轻重的作用，但自然环境描写的作用也不可忽视。我们可从五方面进行思考其作用：
①交代故事发生的时间、地点。
②暗示社会环境，揭示社会本质特征。
③揭示人物心境，表现人物性格。
④渲染气氛。
⑤推动情节的发展，为刻画人物作铺垫，打基础。
包括环境描写和侧面描写的作文？
起我最难忘的事，莫过于一年级时参加老师组织的植树活动，直到今天，我还记得那个惠风和畅的下午。
“去植树喽，去植树喽！”随着此起彼伏的声音，一群穿着校服的小朋友们又蹦又跳地走向植树区，大家比打了兴奋剂还兴奋，一路说说笑笑，手拉着手，欢乐的气氛渲染了整个街道。
我和好朋友庄稼走在队伍中间，径直走进了植树的小区。我们排好队，仍叽叽喳喳地议论，直到老师拍拍手，我们才闭上嘴，眨巴着大眼睛，等待老师分配小组、分配树苗。
我和朋友领到了一棵桂花树，找到坑位，便手忙脚乱地开工，拿着塑料小铲，铲出一落落土，过了好久，才挖出一个小坑，我们的妈妈帮我们安置好树苗，我们用力扶着树苗，哪里扶得住？它东倒西歪，扶了这边倒了那边，像一个顽皮的孩子。
总算给树苗宝宝安好了家，我弄来一个桶，和朋友去接水，去时衣服是干的，回来时就湿透了，我咧着嘴，把半桶不到的水倒入坑中，又不辞疲倦地又接一桶，来来回回，树苗是喝够了水，我们也算洗了个澡。
看着还未长叶的桂花树苗，我们绽开了灿烂的笑容。接着，该是我们玩性大发的时刻，大家无不手舞足蹈，有的同学在楼道里捉迷藏，“哈哈哈”的笑声吵醒了邻居；有的同学在广场上你追我打，“飕”地穿梭在人群里，把大娘买的菜撞掉了；有的同学
运用环境描写的古诗小学？
1、柴门闻犬吠，风雪夜归人。
2、蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。
3、天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
4、迟日江山丽，春风花草香。
5、明月出天山，苍茫云海间。
6、江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝.
7、水何澹澹，山岛竦峙
8、青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
9、正是江南好风景，落花时节又逢君。
10、月黑雁飞高，单于夜遁逃。
11、杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。
12、夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
13、青山遮不住，毕竟东流去。
14、风劲角弓鸣，将军猎渭城。
15、渭城朝雨泡轻尘，客舍青青柳色新。
16、野火烧不尽，春风吹又生。
17、小时不识月，呼作白玉盘。
18、空山新雨后，天气晚来秋。
19、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。
20、朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
21、随风潜入夜，润物细无声。
22、山路元无雨，空翠湿人衣。
23、白毛浮绿水，红掌拨清波。
写法的角度包括环境描写吗？
包括环境描写，环境描写又分自然环境描写和社会环境描写。
小学图书馆的环境描写？
推开图书馆的门，首先映入眼帘的是排列整齐的书架，一共有七排。书架上放着整齐的书，有童话故事，寓言故事，有经典名著等等，我最喜欢安徒生童话，我随手拿下《白雪公主和小矮人》的故事，认真读起来。
小学生打篮球环境描写？
小学生打篮球在学校操场或篮球公园。
小学作文动作描写环境描写片段练习300字？
景物描写片段
天，白茫茫的，似乎什么都没有。在天底下，一个翠绿的园子映入眼帘，垂柳高高的，被风吹过时，还不停的摇摆。她想折下腰去照镜子。伴着垂柳的还有一个亭廊直直伸向入口。台子是黑白相间的。
静静的湖水，像一面镜子，把所有物体都印在了自己的身上。水里飘落着许多枯黄的叶子，连不起眼的石头也显得很般配。在湖中央，有个独立的小亭子，叫，“沧浪亭”。亭顶尖尖的，像古代时的一番情景。灰色的砖瓦，红色的柱子，整个亭子都印在水中。
看那片绿绿的荷叶，哦！上面还开着含苞欲放的粉嫩荷花，荷叶像妈妈。相比较之下，这边的垂柳枝干较粗，较长，大概有七八米吧，风吹的时候，就像婀娜多姿的舞裙。
好一幅翠色欲流的“风景图”啊！充满了令人欣慰的诗情和画意——
环境描写角度环境描写顺序是什么？
以某一景点为主外围托衬
首先要按照一定的顺序来写，可以按时间顺序，也可以按移步换景的顺序。其次，要注意点面结合，动静结合，这样才能写生动。第三，要突出一个景物的特点，详细描写。最后，注意要表达怎样的思想，可以是热爱之情，赞美之情等。
环境艺术包括什么环境？
包括不同建筑住宅环境，不同气候景象环境，不同地理生态环境，不同人文氛围环境。