从幼儿教育教育产生于什么时候？
幼儿教育的产生与发展有以下几个阶段：
1.原始社会的幼儿教育：在原始社会生产力低下的条件下，儿童的教育主要放在了妇女和体弱老人的身上，由他们向幼儿传授维持生存所必需的基本的知识经验因此，在原始社会时期，幼儿教育是完全融合在生产和生活中的，其主要任务是保证幼儿的存活。而且在原始社会中，教育没有阶级性，幼儿所受的教育内容都是差不多的，受教育机会也是平等的。
2.奴隶、封建社会的幼儿教育：自从人类进入了奴隶和封建社会以来，随着人类社会的阶级分化，教育也出现了与原始社会不同的情况。统治阶级利用自己的权利来培养自己的子女，同时剥夺平民的子女受教育的权利，只允许他们跟随父母学习各种劳动知识和技能。教育的阶级性、等级性出现了。与此同时，社会中出现了专门的学校，但是幼儿教育仍然是在家庭中分散进行的。这与当时社会整体的生产力低下有密切关系。
3.资本主义社会的幼儿教育：随着工业革命的爆发，大工业机器生产在欧洲得到迅速发展，越来越多的人，包括家庭妇女，都开始进入工厂做工，家庭中的幼儿养育成了问题。由于彼时的大工业成产创造了更高的劳动生产率，因而社会具备了创办幼儿教育机构所必需的物质基础。可以说，大工业生产是催生幼儿教育机构产生的直接动力，我们可以这么说，现在的幼儿社会教育机构是近代大工业生产的产物。
4.幼儿教育机构的产生与发展：世界上最早的幼儿教育机构是欧文创办的幼儿学校1816年，欧文在苏格兰的新拉纳克为1—6岁儿童创办了幼儿学校，这堪称欧洲最早的幼儿教育机构。之后德国著名教育家福禄贝尔于1837年在勃兰根堡设立了一所专收3—7岁儿童的教育机构。1840年，他把这所机构命名为“幼儿园”。自此，世界上第一所以“幼儿园”为名的幼儿教育机构诞生了。
5.我国幼儿教育机构的发展：中国最早创办的公立学前教育机构是1903年创办于湖北武昌的湖北幼稚园 (后改名为武昌蒙养院)。
幼儿教育产生于哪个社会？
幼儿教育产生于资本主义社会，幼儿教育的发展是随着生产力的发展而发展的，到资本主义社会，生产力极大发展，这既为幼儿教育机构的发展提供了条件，也提出了新的要求。
幼儿园教育在中国属于学校教育系统，和学校教育一样，幼儿园教育也具有家庭教育和社会教育所没有的优点，如计划性、系统性等。幼儿园教育以幼儿园教师为主要对象，致力于宣传党和国家的幼儿教育政策，反映幼儿教育研究与改革成果，交流幼儿园、托儿所、家庭教育经验，介绍国内外幼儿教育信息，提供幼儿教育活动材料和教学参考资料。
幼儿教育机构产生于什么社会？
幼儿教育机构产生于工业时代工业化时代为幼儿教育机构的产生创造了条件。
日语产生于什么时候？
日本的有文字可考的历史比较短。
现存最早的文字资料产生于公元5世纪，而且是用汉语记载的。公元478年，当时日本的统治者之一倭王武致中国南朝皇帝的国书也是用汉文写成的。后来（约在公元10世纪），日本人又利用汉字的草书创造了日本式字母——平假名（如：安——あ；以——い；宇——う；衣——え：於——お），利用汉字的偏旁创造了片假名（如：阿——ア；伊——ィ；宇——ウ；江——エ；於——オ），从而逐渐形成了汉字与假名相结合的日语文字书写方式，一直沿用至今。丝绸产生于什么时候？
丝绸是上古黄帝时期出现的。专家们根据考古学的发现推测，在距今五六千年前的新石器时期中期，中国便开始养蚕、取丝、织绸。真正能够说明蚕茧得到利用的是1926年在山西省夏县西阴村发掘到的半个蚕茧。
丝绸文化：丝绸是中国古老文化的象征，对促进世界人类文明的发展作出了不可磨灭的贡献。中国丝绸以其卓越的品质、精美的花色和丰富的文化内涵闻名于世。几千年前，丝绸从长安沿着丝绸之路传向欧洲，所带去的不仅仅是一件件华美的服饰、饰品，更是东方古老灿烂的文明，从那时起，丝绸几乎就成为了东方文明的传播者和象征。
篆体产生于什么时候？
篆体，篆体是流行于汉代以前的书体。广义的篆体包括甲骨文、金文、大篆、小篆。就目前所能见到的文字资料来看，甲骨文是最古老的文字，大约通行于距今3千几百年前的殷商时期。现今流传的都是当时刻（或写）于龟甲、兽骨上的遗物，故名之为甲骨文。
金文是殷商至战国（即距今3千几百年至距今2千几百年前）使用的文字，因其留传下来的多铸、刻在钟、鼎、彝器等青铜器上，故又称为钟鼎文。
大篆亦称籀文，传说是周宣王时太史范所创，被定为当时的正规书体，今存的石鼓文即大篆遗迹。
小篆系在大篆基础上删繁变化而成，产生于秦代，故又称秦篆。
edi产生于什么时候？
EDI产生于20世纪80年代。因为EDI（Electronic Data Interchange,电子数据交换）最初是为了解决企业间传统的纸质文件交流方式低效、费时和易出错等问题而出现的，随着计算机技术和数据通信技术的发展，EDI得到进一步的完善和推广。现在，随着电子商务和供应链管理的发展，EDI已成为业务数据交换的重要方式。通过EDI技术的支持，企业间可以直接传递订单、发票、付款等业务数据，降低了人工处理和传输数据的成本，提高了交易效率和准确性。
统计科学产生于什么时候？
权威统计学史记载，从17世纪开始就有了“政治算术”、“国势学”，即初级的社会统计学，起源于英国、德国。几乎同时在意大利出现了“赌博数学”，即初级的概率论。直到19世纪，由于概率论出现了大数定理和误差理论，才形成了初级的数理统计学。
也就是说，社会统计学的形成早于数理统计学两个世纪。
由于社会统计学广泛地用于经济和政治，所以得到各国历届政府的极大重视，并得到系统的发展。而数理统计在20世纪40年代以后，由于概率论的发展，而得到飞速发展。经过近400年的变迁，目前世界上已形成社会统计学和数理统计学两大体系。
手工工场产生于什么时候？
中国的手工工场大约出现在明朝中后期，伴随着资本主义萌芽出现，主要在南方地区的纺织业。中国的手工工场最早的地方主要有苏州，扬州等。
雕塑艺术产生于什么时候？
大致可以追溯至公元前四千年以上。最初的雕塑可以从原始社会的石器和陶器算起，这是中国雕塑的序幕。
造型多样的陶器，为中国雕塑的多向性发展奠定了基础。随着旧石器时代的结束，新石器时代的黄河流域以及东北地区已经出现了独立意义上的雕塑作品。当然，它经历了一个相当漫长的过渡时期。