与学成为一门独立学科的标志？
《大教学论》是近代第一本教育学著作，是教育学开始形成一门独立学科的标志。《普通教育学》是第一本现代教育学 著作，标志着教育学已经开始成为一门独立的学科，它标志着规范教育学的建立。因此，前者是教育学形成的开端，后者才是规范教育学的建立。 所以答案应该是《普通教育学》。
是谁使化学成为一门独立的学科？
是道尔顿使化学成为一门独立的学科。道尔顿，英国化学家、物理学家。原子理论的提出者。他所提供的关键的学说，使化学领域自那时以来有了巨大的进展。1844年7月27日，道尔顿逝世。道尔顿一生宣读和发表过116篇论文，主要著作有《化学哲学的新体系》两册，正是道尔顿的《化学哲学的新体系》使化学成为一门独立的学科。
法学成为独立学科的时间？
化学成为独立学科的时间为1906年。1906年成立法律协团，重启法学，在中国成为一门独立的学科。并一道得到较快的发展。学科与科学有非常密切的关系。科学计生的规律决定学科的规律。科学发展决定学科的建设和发展。科学研究是以问题为基础，只要有问题的地方就会有。科学和科学研究，而学科系科学研究发展成熟。
使公共关系成为一门独立的学科？
公共关系具有丰富的内涵，因此给出一个确切、科学的定义仍是一个需要解决的论题。“资讯传播、关系协调、形象管理”三个关键词体现了现代公共关系的发展思想。
公关的基本结构是由社会组织、公众和传播媒介三要素组成，主体是社会组织，客体是公众，联结主体和客体的中介环节就是信息传播，这三个要素构成了公关的基本范畴。至于公共关系学，是一门新兴、现代、边缘、交叉、综合性的应用学科。使公共关系成为一门独立的学科
化学成为一门独立学科的标志是什么？
A19世纪初，英国化学家道尔顿提出近代原子学说，突出地强调了各种元素的原子的质量为其最基本的特征，其中量的概念的引入，是与古代原子论的一个主要区别，自从用原子-分子论来研究化学，化学才真正被确立为一门科学。
教育心理学成为一门独立学科的标志？
教育心理学的独立以桑代克1913—1914年三卷本《教育心理学》的出版为标志。
对教育心理学产生做出突出贡献的是美国心理学家桑代克。他立志于用准确、精密的数量化方法研究和解决有关学习问题。
1903年，他写成《教育心理学》一书，后来扩展为三卷本的《教育心理学》，并于1913—1914年出版。在该书中，桑代克创建了一个教育心理学的完整体系，从而正式确立了教育心理学作为一门独立学科的地位，标志着教育心理学的正式诞生。
教育心理学成为一门独立的学科是几几年？
二十世纪六十年代到七十年代末
1、六十年代初，行为主义转向认知范畴。布鲁纳发起的教材改革运动促使美国教育心理学转向对教育过程、学生心理、教材、教学手段等改革的探讨。
2、六十年代，以罗杰斯为代表的人本主义思潮兴起，提出了“学生为中心”的主张，认为教师只是“方便学习的人”。
3、二十世纪七十年代，奥苏贝尔以认知心理学的观点系统阐述了有意义学习的条件，而加涅则对人类学习进行了系统分类，这两种理论为教育心理学的成熟奠定了基础。
标志教育学成为一门独立学科的著作是什么？
《大教学论》是近代第一本教育学著作，是教育学开始形成一门独立学科的标志。《普通教育学》是第一本现代教育学 著作，标志着教育学已经开始成为一门独立的学科，它标志着规范教育学的建立。因此，前者是教育学形成的开端，后者才是规范教育学的建立。 所以答案应该是《普通教育学》。
使化学科学确立并成为一门独立科学的化学家是？
波义耳。
“化学是一门独立的学科”这就是波义耳在《怀疑派化学家》中所阐述的第一个观点。
波义耳根据自己的实践和对众多资料的研究，主张化学研究的目的在于认识物体的本性，因而需要进行专门的实验）收集观察到的事实。这样就必须使化学摆脱从属于炼金术或医药学的地位，发展成为一门专为探索自然界本质的独立科学。
为了引起人们的重视，他在书中进一步强调指出：“化学到目前为止，还是认为只在制造医药和工业品方面具有价值。但是，我们所学的化学，绝不是医学或药学的婢女，也不应甘当工艺和冶金的奴仆，化学本身作为自然科学中的一部分，是探索宇宙奥秘的一个方面。化学，必须是为真理而追求真理的化学”。
什么时候保险学逐渐成为一门独立的学科？
保险学的产生与发展，是一个不断变化，不断升华的过程，从保险法学到保险数学，从综合保险学到微观保险学，总体保险学，保险学逐渐成为一门相对独立的学科， 其研究对象是保险商品关系。
保险学培养能从事保险及相关行业实际工作的应用型人才，主要研究经济学、金融学、保险学、数学、统计学、金融投资等方面的基本知识和技能，进行商业性保险业务的咨询、营销与管理、社会保险基金的运作、保险行业的监管等。
常见的商业保险有：财产保险、人身保险、责任保险、信用保险等。