中学生五大行为口诀？
中学生行为习惯养成口诀
1、入校：
穿戴整洁重仪表，备齐用品准时到；文明礼仪懂礼貌，进校相互问声好。
2、晨读：
勤奋好学争分秒，语数英科同重要；贵在自觉效率高，书声琅琅气氛好。
3、升旗：
升旗仪式要搞好，爱国爱校第一条；按时集合站立好，肃立致敬要做到。
4、两操：
出操集合快静齐，动作规范做好操；眼操认真坐姿正，持之以恒视力保。
5、课堂：
预备铃响进课堂，专心听讲勤思考；举手发言敢提问，尊敬师长听教导。
6、课间：
课间休息不吵闹，上下楼梯不乱跑；；勤俭节约爱公物，文明整洁环境好。
7、学习：
各门功课要学好，遵守纪律要记牢；预习复习勤动脑，环环扣紧才生效。
8、作业：
审清题意独立做，格式规范不可少；书写端正不抄袭，保质保量按时交。
9、活动：
琴棋书画全知晓，科技文体都爱好，体魄健壮强素质，积极参与水平高。
10、生活：
勤俭节约要记牢，遵章守纪觉悟高，独立自理加勤劳，爱校如家品德好。
11、离校：
校园卫生勤打扫，离校门窗要关牢；往返安全放首位，安全警钟时时敲。
12、目标：
行为习惯常对照，道德情操修养好，拼搏奋斗志气高，成人成才最骄傲。
中学生五大学科竞赛？
中学生的五科竞赛是：数学竞赛，物理竞赛，化学竞赛。生物竞赛，和信息学竞赛。竞赛生通过层层的选拨才能最终站在世界的舞台上。
一般来说，决赛的金牌和银牌获得者，将可以破格入围强基计划，其他的奖项可以凭借岀色的学科能力在强基校测能力有绝对优势。
个性心理特征和人格心理特征？
所谓个性心理特征，是指个人身上经常表现出来的本质的、稳定的心理特征。
包括能力、气质、性格等。
①能力：能力是人格组成的一部分，能力可分为一般能力(观察力、记忆力、运动能力)和特殊(专业)能力(音乐家对音色的分辨力)两类
②气质
(1)概念：是不以活动目的和内容为转移的典型的稳定的心理活动的动力特征。
(2)人的气质类型
分为：多血质、黏液质、胆汁质和抑郁质。
③性格
性格是一个人在现实的稳定态度下和习惯化了的行为方式中所表现出来的个性心理特征。性格的个体差异很大，性格一经形成就比较稳固，并且贯穿于全部行动之中。个体一时的偶然表现，不能认为是其性格特征，只有经常性、习惯性的表现才能认为是个体的性格特征。
心理特征包括？
一、人性
人性就日常用语上有狭义和广义两方面：狭义上是指人的本质心理属性，也就是人之所以为人的那一部分属性，是人与其它动物相区别的属性；广义上是指人普遍所具有的心理属性，其中包括人与其它动物所共有的那部分心理属性。
二、先天的人格特质
人格特质是指经遗传或身体生理变化而使个体或相应群体特有的心理特征特征，包括其先天特有的气质、智力、体能等等。气质是指“依赖人的生理素质或身体特点的人格特征，是人的先天禀赋”，相当于我们日常生活中所说的脾气、秉性或性情。
三、后天的性格素养
后天的性格素养即条件反射。先天的人性、人格特质和后天的性格素养都是人类及其个体的自然反应，只是先天的人性、气质特质属于无条件反射，后天形成的性格素养特别是一些能力（如许多习惯化的工作生活技能）是条件反射。作为天性的人性、气质与后天的性格素养相区别的重要特征就在于：先天的人性与人格特质从内在意识上是不可调控的，而后天的性格素养从内在意识上则是可接受外来意识的调控。
四、个性心理
心理过程是心理现象的动态表现形式，是个体在短时间内的心理活动表现。而由于每个人的先天素质和后天环境不同，短暂的心理过程在产生时又总是带有个人的特征，从而形成了不同的个性。个性心理结构主要包括:个性倾向性和个性心理特征两个方面。
寡妇心理特征？
1、自卑感。
守寡后的女人第一个心理上的变化就是产生自卑感，会觉得自己很差劲，不够优秀。在后面的日子里会觉得没人要自己，从而产生自卑感。加上周围的人也会对她指指点点，甚至还会被人嘲笑。这种事情是最直接也是最能打击到一个人的内心的，如果长期受到这种事情的干扰，自尊心会受到很大的伤害。
2、孤独感。
在以往的日子里，一直都有丈夫的陪伴，突然一下子要一个人生活肯定适应不了。守寡后的女人在刚开始会有一种失落感，一种孤独感，心中总会产生凄凉。这些感觉如果伴随时间过长的话，会对女人在精神上造成极大的伤害，女人感受痛苦的过程，在后面的一段时间里会被不安和寂寞困扰，如果不能自己调整，就会长久的痛苦下去。
中学生五大行为规范口诀？
进校：穿戴整洁重仪表，备齐用品准到； 路遇师长呵声好，做到文明礼貌周。
早午读：勤奋好学争分秒，贵到自觉效率高，语数英政史地生物化同重要，早午晚读书声琅琅气氛好。
两操集会：出操集会快静齐，动作规范勤锻练；集会跑步讲自律，自我控制意志高。
上课：铃声一响回座位，专心听讲勤恩考。 积极举手敢发言，尊师自律多笔记。
课间：轻声细语不吵闹，顾及他人素质高；课本资料准备好，调好状态最要。
欲擒故纵的心理特征？
欲擒故纵就是利用人的习惯和定向思维的特点。
纵：就是长期使人处于一种放松戒备的状态，也可以衍生为任何状态。
擒：当对手长期处于松懈状态之后，你突然反其道而行之，就容易一击而中，达到目的。也可以衍生为：当对手长期处于一种状态中之后，便会养成习惯，此时你再针对这一习惯对症下药，往往就可以事半功倍。
心理特征主要包括？
心理特征是指心理活动进行时经常表现出的稳定特点。如有的人观察敏锐、精确，有的人观察粗枝大叶；有的人思维灵活，有的人思考问题深入；有的人情绪稳定、内向，有的人情绪易波动、外向；有的人办事果断，有的人优柔寡断等等。这些差异体现个体在能力、气质和性格上的不同。这些差异体现个体在能力、气质和性格上的不同。
“心理状态是从心理过程向个性心理特征转化的中间过渡环节”，某种心理状态经过人们多次的心理状态体验就有可能会转化为个体相应的心理特征（特别是性格），所以人们某种心理状态极易和相应的心理特征发生混淆。比如一时的勇气心理状态和大胆性格的混淆、一时忍耐坚持心理状态和刚强性格的混淆、一时的操心心理状态和热情热心性格的混淆。
落难女子心理特征？
落难女子经常会以受害者的角色出现，喜欢抱怨自己所有的负面经历，喜欢指责朋友和前任，总是把人分为好人和坏人，非黑即白。
“落难女子”通常会放大苦难，哪怕只是一点点不顺，也会变成天塌下来一样的困难，她觉得全世界只有自己是最可怜的。
若是和这样的女人结了婚，婚后哪怕偶尔过得不顺心，到了她那里，或许是抱怨自己瞎了眼嫁错了人，抱怨自己命苦。
服刑家属心理特征？
对于服刑家属心理特征主要是心理问题。但也因犯罪的原因不同而产生不同的心理，特别是在一些经济文化比较落后的地区，服刑家属的心理将更加复杂，也有一些亲情犯罪的服刑人员家属的心理也是复杂的，还有一些地位落差大的服刑人员的心理也是五味杂陈的！