孩子字写不好屡教不改怎么办？
孩子写字不好有可能是因为孩子在2至4岁之间没有做过感觉统合练习。类似用筷子夹珠子、用线穿珠子、用夹子夹小物件等锻炼手脚的控制训练。所以孩子到上学年龄学写字的时候就容易出现写字歪扭、控笔能力差等情况。然而孩子5岁以上再做感统练习，所获得的控笔效果就会差很多。如果孩子6岁龄以上，建议家长让孩子去学毛笔字，能让孩子学习掌握控笔能力。改善写字不好的情况。
孩子不长记性屡教不改？
孩子没记性的几大原因
1、父母管太多。现在的很多家长喜欢掌管孩子的所有事情，不论大事小情家长都喜欢替孩子做好。孩子早上洗漱，家长会给孩子挤好牙膏，替孩子穿衣服，给孩子整理书包等等。孩子也慢慢习惯了家长的做法，认为这是家长应该做的事情，自己没有一点个人意识，也对这些事情不上心，所以会记不住，没有记性。
2、父母影响。孩子很喜欢有样学样，每天家长的行为，会影响着孩子的一举一动。很多家长每天的生活很消极，总是糊里糊涂的，孩子也会养成和家长一样的坏毛病。如果家长发现孩子有没记性，不长心等负面行为时，家长应先看看自己是否有这样的行为，想去改正自己再去教育孩子。
3、没有意识。很多孩子没有记性是因为他们没有这个意识，不知道这是什么概念。他们对自己所做的事情没有概念，不认为这是一件需要记住的事情，对这些十分模糊。孩子的稀里糊涂、拖延、懒散，他们会不在意，认为即使发生了什么，也会有家长替他们善后，所以不上心。
孩子上课捣乱屡教不改？
可以让他当纪律委员。这样就能让他意识到自已身上的责任，从自身做起，自我约束，就不会在课堂捣乱。
这个办法很适合调皮的孩子，既能管好自已又能管埋其他同学，使课堂的气氛和协，有助于老师集中精力讲课，是一个一举两得的好办法，相应的也提高学生的学习积极性。
孩子尿裤子屡教不改怎么办？
小孩子都是尿了裤子才告诉家长，有点贪玩，所以我们做家长的不要打骂孩子，要耐心的去教他，小孩子尿裤子是很正常的，长大就好了
孩子谎话连篇屡教不改怎么办？
打和举例子教导相结合。还要家长从自身找问题，结合孩子近期表现，大多是因为什么事情说的谎话。
万事皆有起因，家长一定要查明原因，若是一己之力比如骗钱去网吧这种原则性问题，必须惩罚下次，让他记住这些事情不能有！
7岁孩子屡教不改怎么办？
首先要查找具体原因，家长要多和孩子沟通、交流，要注意掌握孩子叛逆期的根源所在，帮助孩子打开心结、放松心态、正确地面对现实生活中的压力和挫折。
因为多数孩子的叛逆都是由于家庭原因，或者家长平时对孩子教育方法不正确导致的，因此家长的理解和关爱至关重要，要平时多陪伴孩子，让孩子感觉到温暖和安全感，适当地给予鼓励和奖励等、加强孩子情绪的调节，有助于改善孩子叛逆期表现出的一系列不正确的行为，帮助孩子调整良好的心态，顺利度过叛逆期阶段。
如何教育屡教不改的孩子？
家长要停止抱怨，避免孩子对你的说教产生厌烦的心理。切忌勿用严厉的语气和威胁的话语，说多了孩子见怪不怪，根本产生不了作用；此外，家长要接受孩子犯错是一件正常的事情，我们要接受孩子在成长过程中可能会犯的一些错，不要过于追求完美；在此基础上，我们再对症下药。
孩子撒谎偷钱屡教不改怎么办？
首先家长要明白孩子为什么要偷钱，孩子是第一次偷钱吗，孩子偷钱是想干嘛，单纯的自己想偷钱还是有别的原因？孩子是否已经形成了偷钱的恶习而自己没有发觉？
也有孩子是因为受人胁迫没有办法才会偷钱，这时候家长如果上来就打骂反而是冤枉了孩子。先明白孩子偷钱的真正原因。如果孩子撒谎不肯说或者干脆不承认，家长要先表明自己不会打骂只是想了解原因的态度，让孩子跟家长敞开心扉。
孩子粗心马虎屡教不改怎么办？
粗心大意是一些儿童普遍的问题，有一些孩子可以在家长的帮助下慢慢还去，可是有些孩子就是改不掉，这就需要家长耐心教育，做一些需要专心的游戏了，还有孩子感兴趣的事情，这样慢慢就会改掉！
孩子字迹潦草屡教不改怎么办？
对于孩子字迹潦草屡教不改的问题，可以尝试以下方法：
1. 保持耐心：对于这种情况，要保持耐心和理解，因为孩子的成长过程中，他们的行为和习惯可能需要时间来改变。不要对孩子进行过多的批评和指责，而是要用鼓励的方式来引导他们。
2. 设定目标：和孩子一起设定一个清晰的书写目标，让他们知道你希望他们达到什么样的标准。例如，可以设定每天练习书写的时间，每周或每月达到一定的字数。
3. 制定计划：为了让孩子的练习更有效，可以制定一个具体的练习计划，包括每日、每周或每月的练习任务。计划中应包含具体的练习内容、时间和目标。
4. 创造良好的学习环境：为孩子创造一个安静、整洁的学习环境，有助于提高他们的专注力。可以购买一些书写工具和学习用品，如字帖、书法练习纸等，帮助孩子养成良好的书写习惯。
5. 示范和指导：家长和老师可以示范正确的书写姿势和技巧，耐心指导孩子如何握笔、运笔和字形结构。同时，要关注孩子的进步，给予及时的肯定和鼓励。
6. 激发兴趣：尝试激发孩子对书写的兴趣，可以通过展示书法的艺术价值、欣赏名家作品等方式，让孩子感受到书写的魅力。同时，也可以让孩子参加书法培训班或加入书法兴趣小组，与其他孩子一起学习和交流。
7. 持续关注和调整：对于孩子的进步，要持续关注并给予反馈。同时，要根据孩子的实际情况和需求，灵活调整练习计划和方法。
最后，家长和老师要保持耐心和坚持，相信孩子会在不断的努力和练习中逐渐改善书写问题。