一、春考学前教育
德州学院，滨州学院，鲁东大学，临沂大学，泰山学院，济宁学院，菏泽学院，青岛滨海学院，枣庄学院，山东女子学院，潍坊科技学院，山东英才学院，青岛黄海学院，山东协和学院，中国石油大学胜利学院，山东师范大学历山学院，齐鲁师范学院
二、台湾的新竹市和新竹县的区别在哪里?
新竹县
新竹县位於台湾西北部，与新竹市、桃园县、苗栗县、宜兰县相邻。县内居民以客家人为主，近年来因为新竹科学园区的发展，也吸引许多外来人口移居。
新竹县的地形丘陵多而平原少，地势由东南向西北逐次降低。高山地带主要分布於东南部，包括尖石、五峰二乡，其中五峰乡境内为雪霸国家公园之一部份，蕴含丰富的自然景观资源。丘陵包括飞凤山丘陵、竹东丘陵、宝山丘陵等等，地势起伏绵延，农作物方面，多种植旱作或茶叶、水果等经济作物。湖口台地为由西向东的带状台地，湖口工业区为主要的传统制造业集中地。头前溪与凤山溪是两条主要河川。两溪於入海处共同冲积出新竹平原，海岸有港口及养殖业，另外在新丰之河川入海处有约十多公顷的红树林生态保护区。
新竹市面积约49平方公里，人口36万。它位于头前溪和凤山溪冲积而成的狭长平原上，西面濒临台湾海峡，沿岸多沙滩，地势自东南而西北渐次低下，形成一畚箕形。
新竹市古称竹堑，原为平埔族道卡斯族竹堑社居地，因为终年多风，又有风城之称，是北台湾最早开发的城市。
1956年以后，新竹市陆续成立了清华大学、交通大学与工业研究院等高科技学术机构，科学园区设立至今，已进驻了约300家高科技产业，许多高级人才移居至此，市民就业机会与收入也大幅提高，让新竹市成为全岛年平均收入最高的城市，硕士博士人口比例也占全台之冠。近年来，新竹市更加速各项文化建设与经济建设，企图将新竹县市、竹南、头份整合为一?quot;新竹科学城，其发展潜力不可限量。
300多年的历史，在新竹市留下了许多古迹，包括古竹堑城遗存的迎曦门、建于日据初期的新竹火车站，还有许多牌坊、庙宇及古宅第，是发展城市观光的重要资产；与古迹同样源远流长的，是新竹的饮食文化，城隍庙前的小吃和米粉、贡丸两大特产，都是名扬全台的好风味。稍往市郊，则有新竹公园、青草湖、港南滨海风景区、十八尖山公园、清华大学、香山海滨等优美的胜景。而呈现当地生活特色的李泽藩美术馆、影像博物馆和玻璃工艺馆，则是有心探索新竹人文脉动者，不可挂漏的一环。 铁路 纵贯线铁路贯穿新竹市，境内设有新竹及香山两站，其中新竹站各级列车多有停靠，班次密集。
公路 台湾西部各大城市皆有台汽客运开往新竹市。新竹客运为境内主要大众运输工具，可分为通往市区各地的市公车系统及往竹东、竹北、关西、龙潭、中坜、杨梅等邻近市镇的客运系统，前者总站位于民族路上的SOGO百货旁，后者总站设在火车站右侧。
位于台湾北部，三面环山，北临东海，为一天然海港，港湾深入市区，水面宽阔，境内山陵环绕，平地较少，海岬两侧有基隆屿、和平岛为屏障，形势险要自然天成，集商港、军港、渔港于一身，为全台北门之锁钥。全境形状像片海棠叶，基隆河流穿本市中部，为本市开发较早的精华区，市街通路及住宅分布于青山绿水之间，景色秀丽。
基隆市位于台湾本岛北端，东南西三面环山，东北一面临海，基隆屿及和平岛屏障其前，形势谓为天成，自古即为深水谷湾之良港，是台湾最北的省辖市也是本省开发极早的港口城市。基隆原名为「鸡笼」，于清光绪年间改名为基隆，取其「基地昌隆」之意；境内多丘陵平地较少，台湾光复后改制为省辖市。由于地形与东北季风的影响，基隆的冬天经常多雨，平均温度仅在摄氏22度左右，故有「雨港之都」的雅称。
基隆的发展大约始于明朝，在此之前已有凯达喀兰平埔族聚居，又因地形环境所赐，山川秀丽、云障波平，观光资源极为充沛。近年来极力发展观光事业，业已先后完成辟建之休闲据点有中正公园、和平岛公园、情人湖公园、八斗子公园、暖东峡谷、外木山滨海游乐区及基隆屿风景区等，而各地区之美景各具特色，已非早期八景所能概括，加上地方特殊民俗活动、传统小吃、富历史性之文化古迹及本市近年来积极发展之海洋观光资源，将可提供民众一个极富教育性、知识性的深度休闲之旅。
三、青岛职业学院
青岛职业技术学院是一所全日制普通高校，实行“省、市双重领导，以青岛市为主”的管理体制。学院于2000年10月在原青岛市职工大学的基础上成立,2002年4月与原青岛教育学院合并，组建成新的青岛职业技术学院。原青岛市职工大学成立于1977年；原青岛教育学院成立于1951年，著名生物学家、教育家童第周和国学大师陆侃如曾任学院早期领导人。
学院主要从事全日制高职教育和社会职业技能培训，兼顾成人学历教育，中外合作学历教育及中小学教师、校长培训等，具有接收外国留学生资质和聘请外国文教专家资格。现有西校区（青岛市黄岛区）、南校区（青岛市市南区）和中校区（青岛市市北区）三个校区，占地58万平方米，教职工742人，全日制高职在校生8000余人，每年完成各类培训近万人。设有海尔学院、信息学院、工艺学院、旅游外事学院、管理学院、物流学院、国际学院、成教学院、教育学院九个二级学院。开设全日制高职招生专业30个，其中机电一体化、商务管理（家电）、物流管理、旅游管理和软件技术等五个专业被列入中央财政支持建设的重点专业，服装设计和市场营销（啤酒）等两个专业被列入地方财政支持建设的重点专业。拥有国家职业教育数控实训基地、国家职业教育电工电子与自动化技术实训基地、青岛市高职教育实训基地。与海尔集团等多家知名企业合作建立校外实训基地110个, 可利用实训设备总值4.5亿元。
在青岛市委市政府的正确领导和社会各界的大力支持下，学院贯彻“教＆学以致用”办学理念，秉持“修能、致用”院训，创新“实境耦合”人才培养模式，弘扬“卓越、唯是、协同、学习”学院精神。推进院系由“教学职能”向“办学职能”转变，营造技能英才育炼场。按岗位群设课，突出实践教学，实行等级制考核和“双证书”制度，改革传统的教学方式。正在建设的全国高职院校第一个实训性工艺技术博物馆将带来高职教育教学改革和创新的模式。实施与大企业合作办学战略，与海尔集团、青啤公司、海信集团、青岛交行等知名企业联合建立长期稳定的合作办学关系，创建了海尔学院、海信班和交行班等，受到教育部领导的多次表扬。树立以“学院永远深爱着自己的学生”的思想，将学生的从业率作为衡量办学水平的第一指标, “以就业为导向”融入专业设置和教育教学全过程，建立了“青岛市人才市场青岛职业技术学院人才分市场”，实现了毕业生高就业率和高质量就业，毕业生就业率一直在全省同类高校中名列前茅。构建“大外事”格局，拓展国际视野，形成覆盖亚、美、欧、澳四大洲的国际合作办学与交流网络，境外友好院校达到26个，与新加坡PSB学院、法国巴黎第十三大学等国(境)外院校实现了联合办学。广泛开展社会服务，与海尔集团共建的“海尔星级服务中心”为12个国家和地区培训员工6000人，通过青岛市继续教育基地为社会培训各类非学历教育人员累计3万人，开设山东省高职院校大学生、青岛市中小学生和妇女等多条心理咨询热线，与青海师范大学联合培养学生，启动了与贵州铜仁地区对口支援项目。
经过近几年的艰苦创业和改革创新，学院在青岛市经济和社会发展中的地位和作用日益突出，先后成为山东省骨干示范性职业技术学院、首届“中国职业教育杰出校长”获得院校、全国职业教育先进单位、首批“国家示范性高等职业院校建设计划”立项建设学院。