儿童故事美人鱼对幼儿有什么启发？
没有太多的教育意义，如果说的上来的话，可以强调一下小美人鱼善良的心，和愿意为王子奉献的牺牲精神，此外就是给孩子一个童话想象力的空间啦~
儿童观对幼儿教育工作的意义？
随着社会文明的发展，学前教育已经提高到百年树人大计的高度。
孩子是张白纸，一旦在上面涂鸦，会在孩子的一生留下永久的痕迹，因此，不同的儿童教育观，价值观，道德观，都至关重要。同时孩子是祖国的未来，他们的教育与健康成长与社会主义建设密不可分。
什么是儿童发展的关键期？
幼儿期是儿童发展关键期。
在正常的生活和教育条件下，口语发展可分为三个阶段：乳儿期，主要是语音发展阶段；婴儿期，主要是掌握词汇阶段；幼儿期，3～4岁时掌握语音、语法和口语表达能力方面都有迅速发展，6岁前基本掌握口语。
关键期，指个体发展过程中环境影响能起最大作用的时期。关键期中，在适宜的环境影响下，行为习得特别容易，发展特别迅速。但这时如缺乏适宜的环境影响，也可引起病态反应，甚至阻碍日后的正常发展。在关键期内，机体对环境影响极为敏感，对微细刺激即能发生反应。
有的研究者因而改称其为敏感期。研究者还发现，在关键期的开始及结尾阶段，机体对环境的敏感度较低，在中间阶段最高。但若缺乏某种影响，便会引起发展方面的变异。
简爱对女性有什么启发？
一、无论处境多难，都不能放弃希望
人活一世，最不能缺少的就是希望，一个心怀希望的女人，无论身处怎样的环境，都能够化茧成蝶。
或许你没有简爱这样的经历，又或许你比景安的遭遇还要更糟，但请别忘了，只要你心怀希望，无论处境有多难，你都能够过上不一样的生活。
无论你的前半生是盛岁还是坎坷，后半生就跟像简爱一样，满怀希望地活下去。
未来的日子必然还会有很多磨难在等待着你，但这些都不足以将你彻底击垮，真正能击垮你的只有你自己的消极心态。
把心态调整过来，带着希望向前走，一切都会好起来。
二、不断开阔眼界，勇敢去追寻你想过的生活
一个女人只要有敢于走出去的想法，并能落实到行动上，就必然会有成效。简爱可以靠着内心的勇敢去追寻他想要的生活，其他女人又为何不能呢？
女人不能把自己拘于一方小小的天地当中，更不能安于现状，世界那么大，总要走出去看看，你的世界才会有更多的精彩。
人生没有想象的那么长，前半生你未能过上自己想要的生活，就是因为你的眼睛还不够开阔，你的行动还不够果敢。
后半生，就像简爱一样，不断去开阔你的眼界，去追寻你的梦想吧。
三、不破坏他人的感情，却也不放弃属于自己的幸福
爱情对于女人而言是很重要的，不少女人会为了追寻自己想要的幸福，而去破坏别人的家庭，这不是女人该做的事情，即便女人已经爱到了深处，也不能纵容自己成为他人感情的破坏者。
但如果是真正属于女人的幸福，且在通往幸福的路上没有任何阻碍，女人就不该轻易放弃。既不破坏他人的感情，也不放弃属于自己的幸福，才是女人该走的路。
系统对我们有什么启发？
系统对我们启发
1. 闭环思维：系统思维的基础之一就是要有反馈，要形成闭环。这对于任何岗位的人来说，都是必备的，也如常常在讲的：事事有着落，件件有回音，也是这个道理
2. 因果链：系统思维的另一个基础是因果链，讲究因果性，和大数据崇尚的相关性似乎有矛盾。正好对应之前思考的数据上下行，其实是两条不同的思考路径而已，没必要非得争个非此即彼。
3. 除了要素本身，也要关注要素之间的连接关系：系统有两个核心概念，一个是要素，一个是连接关系。我们分析问题常常容易抽丝剥茧，将复杂问题拆解成一个个简单问题来分析，容易忽略问题之间的连接关系。而系统思考强调的却是要素之间的连接关系，这大概也是对我帮助最大的一点思维升级
关键期理论对学前儿童家庭教育有哪些启示？
语说："三岁看大，七岁看老。"的确，三岁可以说是人的第一个完成期，孩子一到了三岁，就基本上已打
下一生的基础了。然而，脑的细胞功能并不会自己发酵。婴儿一生出来，脑部恰似一张白纸，要有外界足够
的听、视、触觉等感官刺激，各种功能才会渐渐发达，刺激越多，发展也越快。但是，这种快速发展的时间
并不会持续一生，它只存在于出生后短短的几年内，其中又以零岁到三岁之间为黄金时期。假如不能把握这
个时期，随着年龄的增长，启发、培养的功夫就越费力，效果也就越差了！所以，抓住婴幼儿智力发展的最
佳期，利用其脑神经的敏感性进行早期教育，是十分必要和紧迫的工作。
曹文轩渔翁给儿童有什么启发？
里面说了从前有一个老渔翁，靠打鱼维持一家五口的生活。他每天只打四网决不多打。有一天，老渔翁照例去打鱼，一连三网打的都很糟糕。他伤心地哭了起来，哭完后，洒下了最后一次网。等了好长时间才收网，这一网非常重，老渔翁怎么也拉不上来，他脱掉了衣服，潜入水底里，用了很大力气把这东西运上岸。一看，竟是一个胆型的黄铜瓶。老渔翁非常高兴，打开瓶口，突然里面冒出一股青烟，直冲云天，变成了一个魔鬼。
魔鬼恶狠狠地说：“我要杀了你！告诉我，你希望什么样的死法？”
老渔翁说了千言万语也没逃过魔鬼的手掌。于是，老渔翁凭着自己的智慧想出了办法说：“这瓶子既容不下你一只手，又放不下一只脚，你怎么进去呀？”魔鬼中计了，又飞进了铜瓶里面，老渔翁马上把瓶口盖住，魔鬼怎么也飞不出来了。
“真是山重水复疑无路，柳暗花明又一村啊！”老渔翁凭着自己的智慧，救了自己一命，每个人都有自己的困难，只要有智慧就一定能成功。
对创新有启发的思想？
1.创新思维是创新的前提，创新是创新思维的产物。通过创新思维的有效活动，提出与众不同的解决方法，2.创新思维的本质是用新的角度新的思考方式去看待问题，从而找出独特的解决问题的方法和途径。
3.创新思维具有以下本质特征：独特性、深刻性、预见性、发散性、能动性、开放性、灵活性、系统性。
牛顿的故事对你有什么启发？
首先非常感谢在这里能为你解答这个问题，让我带领你们一起走进这个问题，现在让我们一起探讨一下。
牛顿的故事对我们的启示启示：
1、机会很普遍，可以说是到处都有，什么都可以是，就看你有没有慧眼去发现，发现后有没有能力去把握好。
2、启发我们要在生活中细心观察，把这当成习惯，就能有成功。
简介：
艾萨克·牛顿（1643年1月4日—1727年3月31日）爵士，英国皇家学会会长，英国著名的物理学家，百科全书式的“全才”，著有《自然哲学的数学原理》、《光学》。 他在1687年发表的论文《自然定律》里，对万有引力和三大运动定律进行了描述。这些描述奠定了此后三个世纪里物理世界的科学观点，并成为了现代工程学的基础。 在数学上，牛顿与戈特弗里德·威廉·莱布尼茨分享了发展出微积分学的荣誉。 在经济学上，牛顿提出金本位制度
在以上的分享关于这个问题的解答都是个人的意见与建议，我希望我分享的这个问题的解答能够帮助到大家。
在这里同时也希望大家能够喜欢我的分享，大家如果有更好的关于这个问题的解答，还望分享评论出来共同讨论这话题。
我最后在这里，祝大家每天开开心心工作快快乐乐生活，健康生活每一天，家和万事兴，年年发大财，生意兴隆，谢谢！
尼尔斯的故事对你有什么启发？
《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感暑假里，我读了好多课外书，不过我最喜欢的要数《尼尔斯骑鹅旅行记》了。
书上有两个可爱的主人公，一个是被小精灵变成了小精灵的尼尔斯，一个是莫顿，是一只会飞的鹅，莫顿带着尼尔斯跟着大雁飞。
没想到家鹅竟神奇地飞上天和大雁们一起旅行。
于是尼尔斯开始了漫长而又危险的骑鹅旅行。
一路上，他们破坏了狐狸斯密莱的许多诡计，从强盗山逃出来，尼尔斯差点被国王铜像踩扁，幸亏木偶帮助了他，还有打败了灰田鼠兵团，救了小松鼠……他们经历了很多事情，克服了重重困难，终于到了拉伯兰。
后来，尼尔斯知道了变回人的方法，那就是只有别的生物愿意变成拇指大就可以了，过了夏季，他们往回飞，飞到家里的时候，一只小鹅愿意变小，尼尔斯就变大了，回到爸爸妈妈身边。
尼尔斯从一个调皮捣蛋的孩子变成一个勇敢、帮助别人的好孩子。
帮助别人是最快乐的，我也要做这样的孩子。
如果有可能，我多么想和善良、活泼、勇敢、调皮的尼尔斯一起到茂密的大森林里去旅行，去那里看看一棵棵高大挺拔的参天大树，听听小鸟那清脆悦耳的歌声。
我要带好多好多种子，让可爱的小鸟们帮我一起去播撒，让整个森林变成树的海洋，花的世界。
我要给小动物们带去猎人报警器，只要猎人一来，森林里就会发出警报，小动物们就赶快躲起来，让猎人什么也抓不到。
我还想和森林里的动物谈谈心、聊聊天、讲讲故事、说说笑话，让所有的动物每天都开开心心地在自己绿色的家园里无忧无虑地生活着。
要是让我变成尼尔斯，我也十分愿意，我要去帮助更多需要帮助的人，让我们的世界变得更加美...