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封建思想有哪些特征? 教育思想有哪些内容?

封建思想有哪些特征?

封建思想是维护封建礼教制度所形成的封建道德观念,大多是儒家思想和行为的延伸 表现 一,封建的等级制度 “三纲五常” 君臣纲,1,压制人民的反抗意识 2,派生出高压低的 官僚主义 父子纲,似乎有点过分,不过算是比较好的 夫妇纲 限制妇女地位,派生大男子主义,男尊女卑 观念

教育思想有哪些内容?

教育思想的内容有:包括教育理论、教育学说、教育思潮、教育经验、教育信念、教育信条、教育建议、教育主张、教育言论、教育理想等。

特征:

1、 教育思想具有实践性和多样性的特征。

2、 教育思想具有历史性和社会性的特征。

3、 教育思想具有继承性和可借鉴性的特征。

4、 教育思想具有预见性和前瞻性的特征。

思和想有什么区别?

思与想的区别为:意思不同,写法不同,用法不同。

一、意思不同

1、思:想念,挂念。

2、想:思考;动脑筋。

二,写法不同

1、思:

2、想:

三,用法不同

1、思:多用于静态的思维活动,指向固定的目标,思念,思虑,思考。思,就稍微不同了,它受到我们对思维方法的限制。

2、想:多用于动态的思维活动,寻找目标,想办法,想去(打算,盘算)。想,几乎不该也不能受到任何形式的限制

图书的内容特征和外部特征包括哪些内容?

内容特征:主要是指所论述的主题、观点、见解和结论等。

外部特征:主要是指文献的篇名(题目)、作者姓名、出版者、报告号、专利号等。将不同的文献按照篇名、作者名称的字序进行排列,或者按照报告号、专利号的数序进行排列,所形成的以篇名、作者及号码的检索途径来满足用户需求的检索语言。

文献检索语言是应文献信息的加工、存储和检索的共同需要而编制的专门语言,是表达一系列概括文献信息内容和检索课题内容的概念及其相互关系的一种概念标识系统。

煤矿安全预想有哪些内容?

严格遵守煤矿安全规程和施工操作规程,加强巷道及工作面支护,杜绝顶板事故,加强通风,严禁有害气体超标,加强工人安全培训,做好自我防护,对有可能发生的人身伤害,要在施工措施里做出严格规定,做到万无一失,确保煤矿生产安全。

人文主义思想有哪些内容?

人文主义思想内容:

主张一切以人为本,反对神的权威,把人从中世纪的神学枷锁下解放出来。宣扬个性解放,追求现实人生幸福:追求自由平等,反对等级观念:崇尚理性,反对蒙昧。

我的奇思妙想有哪些题目?

会飞的木屋,能吃的西瓜房,智能之笔,变大变小的书包,会飞的汽车,防水运动鞋,滑翔鞋。

光荣与梦想有哪些重要内容?

创立共产党、国共合作、红军长征、抗日战争、解放战争、抗美援朝

董仲舒的新儒学思想有哪些内容?

董仲舒新儒学的内容:

1、针对中央集权需要,提出“春秋大一统”和“罢黜百家,独尊儒术”主张。

2、针对加强君权需要,提出“君权神授”的政治思想和相应的儒家道德观点。

3、针对土地兼并现实,进一步发挥儒家的仁政思想,主张限田、薄敛、省役。

4、针对为人处世标准,提出“三纲五常”,提倡孝道。

董仲舒(公元前179年-前104年),广川(河北省景县广川大董故庄村)人,西汉哲学家。汉景帝时任博士,讲授《公羊春秋》。汉武帝元光元年(前134),汉武帝下诏征求治国方略,董仲舒在著名的《举贤良对策》中把儒家思想与当时的社会需要相结合,并吸收了其他学派的理论,创建了一个以儒学为核心的新的思想体系,深得汉武帝的赞赏,系统地提出了“天人感应”、“大一统”学说和“诸不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进”、“罢黜百家,独尊儒术”的主张被汉武帝所采纳,使儒学成为中国社会正统思想,影响长达两千多年。

他提出了天人感应、三纲五常等重要儒家理论。其后,董仲舒任江都易王刘非国相10年;元朔四年(前125),任胶西王刘端国相,4年后辞职回家,著书写作。这以后,朝廷每有大事商议,皇帝即会下令使者和廷尉前去董家问他的建议,表明董仲舒仍受汉武帝尊重

墨子的兼爱思想有什么内涵和特征?

兼爱属于我国古代墨子提出之伦理学范畴,其所谓兼就是总全与兼顾之意,而“兼爱”之基本含义,指的就是不分你我、不别亲疏、无所等差地去爱一切人。

我们知道,“兼爱”作为影响巨大的墨子学说之根本观念,是贯穿于全部的《墨子》一书的,其含义当然也是多方面的。

我们首先要知道的是,墨子将兼爱作为作为爱的规范和要求,提出了君臣、父子、诸侯、家臣之间要不分等级、不分彼此地互相爱,可谓视人若己,体现了平等的原则。

同时,墨子指出,兼爱有其互惠原则。人们应该承担爱的义务,且享受爱的权利。在相互的爱中,他要求人们们必须先爱别人。只有爱别人,别人才会爱自己,也就是所谓的“先为万民后为其身”。

在这里,墨子还指出,“兼爱有其普遍意义,也就是说,全社会的每个人都应该无范围、无地域限制地互爱。