3-6岁孩子的正面管教和正面管教一样吗？
3-6岁孩子的正面管教主要在建立孩子的责任意识 创新思维 合作意识 这个时候的孩子还很调皮 但是思维模式没有固定 主要主张让孩子自己去建立一些自己的思维模式，从做一些简单的家务和自理活动让孩子感受到自己的价值和归属感。
孩子七岁正面管教哪本书适合？
"正面管教"这本书适合 因为正面管教教育理念是以孩子的成长需求为出发点，注重家长与孩子之间的沟通和互动，以提高孩子的自我认知和解决问题的能力 另外，《正面管教：孩子七岁前》这本书是作者珍妮·纽曼提出的，其中提供了具体的家庭教育案例和实用方法，形式简单易懂，可以帮助家长更好地理解和应用该教育理念
正面管教这本书适合15岁孩子吗？
《正面管教》是美国心理学家简.尼尔森撰写的一本关于教育子女的著作，旨在帮助家长更好地与孩子交流、沟通，树立正面、积极的教育思想。
这本书内涵可供15岁孩子参考，学习如何更好地与父母沟通，尤其对性格内向、自闭的孩子具有指导意义。然而，这本书普遍地是写给父母的，对于孩子来说可能过于深刻和偏重理论，无法完全理解其中的含义或遭受一些不必要的压力。
限制孩子阅读内容是不可行的，更适合年纪稍大、有较好心理素质的年轻人。
如何正面管教不听话的孩子？
教育孩子要有耐心和方法：
1. 确定规矩：孩子需要知道哪些行为是被禁止的，哪些是被允许的。这样可以让孩子知道自己违规了，从而让其懂得自己的错误。
2. 奖罚分明：当孩子表现好的时候，可以适当进行奖励，例如小礼物、甜品等等；而在孩子不听话的时候，要适当惩罚，例如禁止孩子玩具、电视等等。
3. 多交流：不要总是"教育"孩子，而是要与孩子建立互动、交流的关系。让孩子知道自己的问题是什么，如何解决这个问题。
4. 以身作则：家长的言行举止会对孩子产生很大影响，所以家长要做出好的榜样，以身作则。
总之，家长要耐心教育孩子，并且用适当的方式进行管教，不要过度使用惩罚，让孩子明白并且接受规则，从而让孩子成为更加懂事的孩子。
正面管教带给孩子的长期效果是？
孩子必须要正面管教。但是要和善和坚定的管教，你必须友善和气的说出你的原则。你的孩子需要遵守什么样的规矩，这样长期的教育你的孩子才会听你的。
好的正面教育方式一定会给孩子带来价值感和归属感，能迅速理解和学习知识的人，对社会有用对国家有用。
五岁孩子的“管教”方法？
5岁孩子的教育方法：
1．让孩子的生活作息有规
2．养成良好的清洁习惯
3．诱导孩子多提问
4．学会与他人分享
5．敢于表达不害羞
6．从小拥有爱心
7．从小讲文明懂礼貌不要埋没孩子宝贵的智能
8．寻找孩子潜能的“芽
9．唤醒孩子潜在的语言才能
10．发现孩子的数学才能
11．激发孩子的科学才能
12．培养孩子的艺术才能
13．培养孩子的创造性
教化培育，以现有的经验、学识推敲于人，为其解释各种现象、问题或行为，其根本是以人的一种相对成熟或理性的思维来认知对待，让事物得以接近其最根本的存在，人在其中，慢慢的对一种事物由感官触摸而到以认知理解的状态，并形成一种相对完善或理性的自我意识思维。
18岁的孩子怎么管教？
孩子都是纯洁善良的，在人生的成长过程中，那都是漫漫长河中的一小段。
18岁的孩子，也是青春的叛逆期。尽量和孩子以商量和缓的口吻，不要以为自己是父母亲，总以长辈教育的口气和孩子沟通。孩子也有思想压力，学业繁重，以后上了社会的就业。
每个年领段都有自己的烦恼，只是孩子对有些事情不是太会解决，就压在心里，到了一定时间，就容易暴发，所以家长要及时引导，沟通，让孩子愉快的度过春春期。
11岁的孩子怎么管教？
11岁的孩子基本上都已经接近于叛逆早期了，这个时候的他们不再适合于简单的说教，棍棒教育更不可取！对于他们你应该站在他的角度去思考，与其批评说教不如何他们做朋友，不随意去打探他不愿意和你沟通的隐私问题，空余时间多和他一起运动一起做家务融入其中
六岁孩子的“管教”方法？
1、孩子都喜欢角色表演，如果孩子不好好的吃饭，家长可以引导孩子用游戏的方法来进行吃饭。比如拿孩子的碗筷，让孩子自己摆放整齐，然后家长依次摆放好餐具，这样再由孩子来安排表演，一般孩子都会非常配合的。但是该吃饭就要吃饭了，不能让孩子玩的没完没了。家长可以给孩子讲好了，吃完饭，接着做游戏。
2、家长在教育孩子时，应该保持一个良好的心态，主要就是要知足，对孩子要“高标准，低要求。”毕竟是孩子，如果孩子哪怕有一点进步也是好的，比如让孩子收拾好房间，这是很难的，如果孩子能叠起几件衣服了，家长就应该鼓励孩子，但是要具体一些，比如说“你叠的衣服真好，继续努力吧”，不要笼统的说“你真是太棒了”
3、在教育孩子时，家长应该用正确的、合理的爱去教育孩子，不要太苛刻，或者打骂孩子；也不能太骄纵孩子，这两个极端方式都不利于孩子成长的。教育孩子时，面对孩子的错误，就要及时指出并让他改正。比如孩子打人，家长不能说“我家孩子真有劲！”这样是误导孩子，骄纵孩子的表现。很多爷爷奶奶都有这样的情况。孩子错了就是错了。
4、当孩子犯错时，对于这个阶段孩子的惩罚时间不能过长，否则会导致一些负面影响的，比如孩子总是往地下随便扔果皮纸屑，家长为了惩罚孩子，就让他扫地、拖地，注意打扫几分钟就可以了，不要时间太长，否则会让孩子感觉没有信心，缺乏对家长的理解。
5、5-6岁的孩子有撒谎的行为是比较正常的，家长要冷静的应对，不要发脾气，或者感觉不可思议。当孩子撒谎时，家长不妨给孩子讲一些故事，比如经典的狼来了的故事，让孩子知道撒谎的坏处，通过故事教育，对孩子的触动比较大。在讲故事时，应该声情并茂一些，让孩子容易理解。
6、5-6岁宝宝的哭闹往往都是带有目的性的，比如想妈妈了、想吃某个零食、想去某个地方玩等等。家长应该注意，在孩子哭闹时不要过于关注，也不要有明显不同于往常的反应。否则孩子会变本加厉的哭闹的，不达目的誓不罢休。
6岁以上的孩子怎样管教？
六岁以上的孩子已经学会了很多东西，一般情况下可以与成年人交流无障碍了，也是上小学的年龄，这个年龄段的孩子有自己的心理特点，妈妈们要抓住孩子的心理特点进行教育。 1、首先要尊重孩子。6岁以上的孩子慢慢有了自己的想法，或许常常觉得自己已经是个小大人了，这个时候爸爸妈妈要多多尊重孩子的想法，多问问他为什么，或许他还能给你头头是道的讲原因呢。但毕竟孩子懂的还少，这时候家长就要做好引导作用，对于正确想法给与支持和鼓励，帮助宝宝更深入的理解，如果错误的认识就要及时帮孩子改正，多用生活实例讲道理。 2、多以朋友的态度和孩子交流，营造平等和谐的氛围，倾听孩子内心的想法，而不要强加自己的意愿给孩子哦！ 3、家庭教育不能前后矛盾，要告诉孩子明确的道理和规则，孩子才能更好的记住，也会更信任家长。 4、孩子也总有叛逆的表现，在孩子不听话时爸妈尽量控制自己的情绪，少打骂，注意观察分析，找出原因，也不要僵持着，可以先冷静，等情绪平静下来再和孩子讲道理。