一年级看图写话下雨？
要下雨了，远处的高山连绵不断，树木高大苍劲，燕子哥哥对燕子妹妹说：“妹妹，我们这样飞太累了，我们还是飞低一点吧？”燕子妹妹说：“好吧，这样我们还可以多吃虫子呢。” 池塘里，小鱼很不高兴地对妈妈说：“妈妈，我好闷呀，都不能透过气了！”鱼妈妈说：“那你跟妈妈跳上海面去透透气吧！”小鱼答应了，他跟妈妈跳上了海面，海面荡漾起了两朵水花，小鱼又说：“现在，我舒服多了。” 山坡上，三只小蚂蚁在搬家，最前面的那只小蚂蚁扛着一袋粮食，后面两只小蚂蚁在搬一个小箱子，最前面的那只小蚂蚁说：“伙计们，加油，我们尽快找到新家吧！”另一只蚂蚁说：“嗯，加油！” 不一会儿，雨，就哗哗地下了起来了。
小学一年级写话？
根据小学语文教学大纲一年级写话要求有以下三点：
一、对写话有兴趣，写自己想说的话。（写想象中的事物，写出自己对周围事物的认识和感想。）
二、在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。
三、学习使用逗号、句号、问号、感叹号。
学习语文是一个长期积累的过程，每天坚持阅读课外书，走稳每一步，慢慢地就可以提高语文素养，加油！
小学一年级写话有关春天的景色写话怎么写？
1、春天来了，小河里的水融化了。
看，河里的鱼儿正在欢快的游泳呢！许多花儿开放的真美丽。听，树上的小鸟们正在叽叽喳喳的唱歌呢！
小朋友们正在捉蝴蝶，玩得可高兴了。春天的景色真是太美丽了！
2、春姑娘悄悄的来了，我们校园的柳树醒了，展开了黄绿的嫩叶，枝条在微微的春风中轻轻的拂动，就象一群群身着绿装的仙女在偏偏起舞。五颜六色的花开了，小草偷偷的从土里钻出来，露出了碧绿碧绿的小芽。
春天使我们的校园焕然一新，使我们的校园满园春色，春天给我们欢乐和希望，催促我们奋发向上。
3、春天来了，梨花被风儿吹白了，柳树长出了嫩芽，小草绿了，燕子从南方飞回来了。
小朋友们有的在捉蝴蝶，有的在玩捉迷藏，他们玩的可开心了。
4、春天来了,柳树发芽了,杏花、桃花也开了，小草从地里钻出了脑袋，小鸟在树上叽叽喳喳的叫着：“春天来了，春天来了，春天真美呀！”
5、春天来了，万物复苏了。小草从泥土里钻了出来，把大地都染成了一片绿色。
各种花儿争相开放着，有山茶花，有迎春花，有杏花，还有桃花。它们都散发出淡淡的清香。池塘边的柳树也长出了嫩芽。小燕子从南方飞回来了，建起了它的新房子。春雨把冬眠的动物都叫醒了。我和小朋友们都穿上了漂亮的春装，去公园放起了风筝，开心极了。
小学写话评语？
1. 优秀2. 因为小学生的写话评语主要考察的是学生的语言表达能力和思维逻辑能力，而优秀的写话评语意味着学生在这方面表现出色，能够用简洁明了的语言表达自己的想法，并且思路清晰，条理分明。3. 在写话方面表现优秀的学生，通常也会在其他学科表现出色，因为良好的语言表达能力和思维逻辑能力是学习的重要基础。因此，小学生在写话方面表现优秀，也有助于他们在其他学科上取得更好的成绩。
小学一年级写话(我多想……)？
小明的妈妈告诉小明说:“在很远的北京城，有一座天安门，天安门那里有许多的卫士和升旗手。”
小明听了就说:“我真想去看看啊!北京的升旗仪式有多壮观。。。。。 有机会我一定要叫爸爸.妈妈带我去北京城看看。
小学一年级静夜思写话？
一年级写话《静夜思》
大家好，我是唐代的诗人李白。
这天晚上，月光照到了我的床前。这皎洁的月光照在大地上，就像铺了一层秋霜。我抬起头，看见月亮又圆又大，心想：这正是家人团聚的时候，我却还流浪在外地。想着，我思念家乡和亲人的情绪就更深了，不禁低下了头，潜然泪下：“要是我能和家人团聚就好了。”我自言自语道。
《静夜思》是唐代诗人李白所作的一首五言古诗。此诗描写了秋日夜晚，诗人于屋内抬头望月的所感。诗中运用比喻、衬托等手法，表达客居思乡之情。
用下雨啦写话怎么写？
下雨啦，下雨啦雨像一个调皮的小姑娘在不停的跳舞。
下雨啦，雨丝轻轻的飘落在地上。
下雨啦，哗啦哗啦啦下雨啦。下雨啦。满天的乌云黑沉沉的压下来。
要下雨了写话怎么写？
天空渐渐变得阴沉，风也渐渐起了些许的势头。身处室内的我，透过窗户看着外面的景象，感受到了一股即将到来的雨水气息。突然间，几滴雨点轻轻拍打在窗户上，像是在提醒着我，雨水即将到来。
我感到一阵兴奋，心中想着要去感受雨水的滋润和清洁。
雨水越来越大，发出“啪啪啪”有节奏的声响，像是在与大地打鼓。
我走出门外，抬起头，张开双臂，让雨水洒满我的身体。
雨水打在我脸上，让我感觉到了一种清新和舒适，我心中感慨着：雨水真好！
下雨的天气写话怎么写？
你好，下雨的天气可以写出以下话：
1. 外面下着稀稀拉拉的雨，湿润的气息弥漫在空气里，让人感觉舒适又温暖。
2. 雨滴敲打着窗户，发出清脆的声响，让人不由自主地想起那些温馨的回忆。
3. 雨水洒在地面上，形成一片片细腻的水花，仿佛在为这个世界增添了一份生机与活力。
4. 雨天的世界总是显得有些阴沉，但是它也有着它独特的美丽，如同一幅柔和的水墨画。
5. 下着雨的天气，总是让人感觉到一种深深的安逸，让我们可以放下一切烦恼，静静地享受这份宁静与美好。
小学一年级看图写话作文评语怎么写？
1,简单交待时间,地点和结果…语言简练,规范,开篇吸引人.…以…开头,较有新意.前因后果娓娓道来.开篇简明扼要,精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象.以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境.开头直奔主题,也是一种写法.开头很活泼.拟人化手法的运用使开头显得活泼,反问句开头,吸引读者.开头直奔主题,让人一目了然.小学看图作文评语大全：开头点题,用词很吸引人.2,场面和气氛描写为文章增色不少;…对精彩地方进行简单描述;点面结合简单介绍情况,自然过渡到下一段;情境描写调动起悬念;充分运用语言,动作,心理描写,使事情具体,生动.简要叙述前因,进行铺垫.这一部分可以加入对话或者一些心理描写.将…改成…更合适些,自然承上启下,细节描写突出人物品质,令人感动.叙事中夹写景,以已度人,将心比心.拟人化语言使文章更显得生动活泼.外形描写十分有趣,突出了…的可爱.介绍中融入了自己的思想,有感染力.用了列数字,举例子的方法,很形象.过渡自然,每一段交待得很清楚.这部分参照课文中的例子,语言过于平板,可适当修改,使语言更生动.