关键词一：党建
党的建设要实。巩固民办教育机构党组织建设成果。着力解决一些中小学基层党组织弱化、虚化、边缘化问题。积极培育“党建+”工作模式，创建特色党建品牌。以高质量党建推动高质量“美好教育”建设。持续推进党风、作风、教风、校风、学风建设, 做到有措施、有办法、有结果、有评价。纵深推进全面从严治党，完善重点岗位、重点领域、关键环节廉政风险防控机制。
关键词二：质量
教育质量要高。积极探索高效课堂教学，提升业务素质。改进教研方式，完善学区制教研体制。坚持把提高教学质量作为中心任务，夯实教学基础，注重过程管理，着力提升各学科竞赛水平。持续开展好磨课教研和沉浸式教研，教研员要定期到一线上课。借鉴名校经验，创新教学模式。创建一批中小学课堂教学样板学校。打造高中棒垒球训练基地，推进普通高中多样化发展。探索更多体育、艺术等升学通道，让学生能够自主选择适合自我发展的道路，满足学生差异化、个性化、多元化发展的需要，提高教育质量。
关键词三：公平
教育发展要公。落实帮扶责任，持续开展支教帮扶工作。推进建档立卡低收入户巩固提升工作。确保建档立卡贫困家庭学生资助政策全覆盖，不让一个学生因家庭经济困难而失学。减轻学生和家长负担，规范校外培训机构发展，积极探索公益惠民、形式多样的课后服务体系，破解中小学生“放学早、接送难”难题。做好控辍保学工作，加强留守儿童关爱保护，办好特殊教育，保障好残疾儿童接受教育的权利，使每一个孩子都能享受公平而有质量的教育。
关键词四：育人
育人底色要红。切实加强学校思政工作，抓好党史、国史、改革开放史的教育，发挥好学校党组织、共青团、少先队的育人功能。大力推动红色教育进教材、进课堂、进校园，加强中华优秀传统文化教育。加强地方文化课程资源开发，构建以黄河文化、中原文化、黄河生态保护和发展、通用航空、上街历史文化等为主要内容的校本课程。坚持“五育并举”，在抓好智育的基础上，统筹推进校园篮球、棒垒球等活动，推进高雅艺术进校园。发挥好中小学劳动技术实践基地的作用，借助周边社会资源，多渠道搭建中小学生校外劳动实践活动平台。培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
关键词五：队伍
队伍建设要好。持续推进“五名工程”。发挥好名校长、名班主任、名教师的示范、引领、辐射作用。着力培养一批省、市级名师、名班主任、名校长、名家，进一步加大名生培养工程。继续开展教师公开招聘考试，统筹调配各学校编制和岗位数量，盘活用好现有教师资源，对优秀教师均衡分配，减少校际间差距。落实《上街区优秀教育人才管理办法》，对考核优秀的人才进行奖励，出台《政府购买服务聘用教师奖惩办法》，加强对临聘教师管理，通过考核的优秀临聘教师可享受与在编教师同工同酬待遇，加大教师表彰奖励力度，重点表彰贡献突出的一线教师。
关键词六：保障
教育保障要强。加快建设，推进4所公办民营幼儿园回收工作，确保到2020年该区学前教育普惠性幼儿园覆盖率达到90%，公办幼儿园占比达到50%以上。许昌路小学、衡山路幼儿园今年9月实现招生，谋划新安路小学等建设项目，全力扩大优质教育资源。严控“大班额”，消除“超大班额”。在试点区的基础上着力打造2-3所全区智慧校园示范校。加强隐患排查治理，大力整治校园周边环境，开展卫生防疫、防溺水、校园欺凌、学校周边环境综合治理等专项行动，强化问责追责。
关键词七：督导
教育督导要硬。积极构建督政、督学、评估监测三位一体的教育督导体系，切实落实教育督导工作的职责。建立常态化的评估机制，让评估监测成为问题早发现、督导早介入、整改早到位的重要渠道。坚持以提升教育督导为中心，以服务社会、服务学校为宗旨，抓住教育督导新形势的有利时机，做到真抓真管真担当、真查真严真问责，通过问责切实推动问题整改、提升督导实效、推进教育发展。