《爱的教育》的读后感50字左右？
爱就像空气，充斥在生活的周围，充满了人的内心，它的意义已经融入了生命。
爱之所以伟大，是因为它不仅仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与情绪。
《爱的教育》一书中描写了一群充满活力，积极要求上进，如阳光般灿烂的少年。
他们的境况不一，有的家庭贫困，有的身有残疾，也有一些是沐浴在幸福中的。
他们每个人从出身到性格都有迥异之外，但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国意大利的深深的爱，对亲友的真挚之情...
教育名言50字左右？
学以致用，勤学苦练，行胜于言，温故知新，正义刚毅，实事求是，顽强不屈，日新月异，刻苦耐劳，勇攀高峰，不忘初心，砥砺前行，追求卓越，力行自强，克服困难，乐观向前，创新发展，匠心独运，效率至上，学生为本，以人为本，师德为怀，德育为先，开拓进取，永不满足，追求卓越，心态决定成败，细节成就品质，理性思考，风雨同舟，锲而不舍，爱生如子，爱岗敬业，感恩学生，珍惜崇敬，用真心培养，以爱心感召，与时俱进，持续改进，顾全大局，协力同心，积极探索，不断创新，合作发展，和谐共处，共享成果，追求卓越。
读后感50字左右？
《精卫填海》是一个神话故事。传说炎帝有个女儿叫女娃，女娃很爱游泳，有一天女娃来到东海非常高兴，于是她游啊游啊，也许是游的太投入了忘记了时间。天色渐渐暗了下来，转眼间，浓云密布狂风四起，女娃被这排山似的巨浪所压，渐渐的女娃沉了下去。
女娃淹死后，灵魂化作一名叫“精卫”的小鸟。小鸟非常憎恨大海，发誓一定要填平大海。于是她日夜不停地衔树枝、小石子来填大海，无论遇到什么困难都无法打消她填海的念头。即使东海总是嘲笑他，但她一直不断的往大海里丢石头、树枝。
读完《精卫填海》的故事，我被精卫坚持到底的精神所感动。精卫即使是一只小鸟，却为自身的目标不断的努力，每天都坚持把石头树枝投入大海中，可能真像东海说的一样，精卫就是干上一百年也不能填平大海，但我相信精卫坚韧不拔的精神一定可以达到目的。
用最好的方式教育孩子读后感50字？
最好的方法给孩子》读后感范文
很有诚意的一本书。书中分成一个个小主题，全面地讲述了在教育孩子上面的各个问题。不流于形式，而是实实在在分享了作为一个8岁母亲，这一路走来在孩子教育上的点滴经验。对我而言，最有颠覆性的帮助是，对于孩子的陪伴，重量更要重质！
从我家宝贝出生，我对他的成长就非常的关注，也翻阅了不少相关书籍。从一开始地一味模仿，到渐渐有了经验，总结出了更适合我家孩子的教育方法。他现在5岁了，好多次听到其他家长会说，你家孩子真好带，很静。好带在于他出去不用我太操心，许多事情能独立完成。很静在于，他不会一刻不停地四处打滚。或是看书或是和我聊天，心很定。当然我也不觉得那些很皮的孩子，是不好的。每个孩子都有自己的性格特点，只是在公共场合，不打扰别人的孩子会更受欢迎一些。在我的教育理念中，陪伴是占最大比重的。我认为，在他最需要依赖和需要你保护的时候，你在他身边，你才有资格去教育他。而现在我需要反省的是，花时间陪他的同时，我是否有在用心地陪伴。无需细想，我的答案是否定的。我会有时看手机，有时做其他事情。小时候可能全心全意陪他的时间还多些，随着他长大我不用再担心他会磕到碰到之后，好像我会一心一意陪他玩的时间越来越少了。
作者是一位这么忙的母亲，她的`所有陪伴都是牺牲个人休息、娱乐时间挤出来的。所以格外珍惜彼此相处的时间。与其大把时间和孩子在一起，但是各种抱怨与唠叨。不如只是一个小时的陪伴，但是全心全意与正面教导。第二种更具有影响力。就像书中，也有提到的例子。母亲总是各种苦情地诉说为了孩子，她是如何如何辛苦，如何如何不容易。而孩子总是一脸嫌烦的表情。
做父母没有上岗证书，没有资格证书，没有所谓合格的标准。我相信每个父母都是爱孩子的，正因为爱得浓烈，所以更容易一厢情愿。爱是感性的，而教育却是理性的。诚如书的名字一样，我们要教导他好方法，而不是替他去做决定。他只是经由你的肚子来到这个世上，你并不是他的主宰者。
《爱的教育》雪球一篇读后感50字左右？
爱的教育读后感50字（一）
关于爱的力量，我们从一些报道中、从故事中都读到过，我们也懂得爱的重要性。但是，关键要怎样在教育中融入爱，让青少年在成长过程中感受到人们的爱，并懂得去爱，这是很重要的。
爱的教育读后感50字（二）
被爱的人才懂得去爱人，爱给人力量，给人温馨，也给人美丽的心灵和情感。让孩子们心中拥有爱，很多问题都可能在爱的暖流里溶解。
帆读后感50字左右？
帆”：诗人人格、理想的化身，是诗人倔强高傲、不图安逸、不甘平庸、奋勇进取人格的象征。 孤帆在海中航行：象征诗人在人生道路上所进行的傲世不群的追求。 “平静的大海”：象征着空虚而庸碌的那种“幸福生活”。 “风暴”象征着充满挑战和斗争，可以激发一个人的创造和激情，投入社会，为国家民族建功立业的壮美生活。 帆就是诗人的化身，诗人那孤独、反叛的灵魂象征，那对自由的向往也象征诗人对自由的向往，同时也象征着诗人那一代贵族革命家对自由的向往。诗在描画风景，进而说明发人深省的哲理方面也具有很高的水平。那恶劣的社会环境在诗中对大海糟糕场景的描写中得到了贴切的表现；那进取的精神和顽强的生命力也在诗的叙述过程中得到了很好的体现。
数学读后感50字左右？
今天我给大家推荐一本书，名字叫做《数学智斗记》。
这本书是李毓佩数学故事系列中的一本，李老师是首都师范大学数学科学学院的教授。
这本书讲了两个故事，第一个是智斗活神仙，第二个是小诸葛和二休。让我觉得印象深刻的是《小诸葛和二休》中的《打狼》和《冲出包围圈》。
《打狼》讲述的了二休和小诸葛利用数学打败了恶狼，最有趣的是麻子连长本来想看小诸葛笑话的，结果呢？麻子连长反让小诸葛将了一军，看到这里，我哈哈大笑起来，既为麻子连长的胆小懦弱而脸红，也为小诸葛的机智勇敢而称赞。
《冲出包围圈》讲述了连队被包围后，麻子连长推卸责任，而小诸葛临危受命带领大家冲出包围圈的故事。一首诗里包含了一道数学题，“蜗牛爬墙走，日升六尺六，夜降三尺三，墙高一丈九，几日到顶头。”我们很容易能算出第五天的白天能爬到墙顶。你知道怎么算的吗？
这本书里还有很多好看的故事，等你领略，等你阅读！
雪人读后感50字左右？
金波爷爷写的童话既有趣又感人，《雨人》就是这样一部我非常喜欢的童话集。其中，《雪人》这篇故事让我感受最深。
“雪人”是用第一人称写的，讲的是这样一个美丽的童话：主人翁“我”很喜欢雪人，可是每到春天，雪人就会溶化，“我”很伤心，一直想堆一个不会溶化的雪人。
一个冬天的下午，“我”又要去堆雪人。出门前，奶奶给了“我”一个苹果，这个苹果本来是爸爸、妈妈拿去孝敬奶奶的，奶奶舍不得吃，留给了“我”。苹果红扑扑的， “我”也舍不得把它吃了，就决定把它留给自己的雪人。“我”把苹果揣在怀里，跑到雪地里堆了一个高高的雪人。雪人漂亮极了，“我”越看越喜欢，就把苹果嵌进了它的胸膛里。
这个雪人和其他小朋友堆的雪人外表上看起来没什么两样，可是春天一到，就有了区别。早春的阳光照射在雪人身上，雪人就一个个化成了水，悄悄地消失了。“我”的雪人却没有溶化，因为它里面有一颗苹果心；这个苹果代表了我们全家之间的爱，使雪人有了生命。
有爱才有生命，这篇故事告诉我们这样一个道理。故事主人翁“我”的雪人，正是因为怀有了一家人的爱，才有了一个不会消失的心灵。如果所有的爸爸、妈妈都能爱自己的孩子，所有的孩子也都能爱自己的爸爸、妈妈，这个世界该有多美好啊！
家读后感50字左右？
巴金的长篇小说之一,在走马观花中,我很快地把它读完了,在读这部名著时,我的心充满了悲愤与怜悯,即使现在读完了,我的心还是被其中的主人公占据了,我的心在燃烧,我的思潮在翻滚,我是在悲愤,是在惋惜,是在痛心啊!但我暗暗为自己庆幸,因为吃人的封建礼制已被前人埋葬,我应当感谢他们.
在无数的可怜的生命做了陪葬品后,一些可爱的勇敢的人奋起而攻之,打碎了,幻灭了,一个崭新的时代已经到来,从前饱含女子血泪的旧路我们不会重蹈.这是最大的幸运啊! 作为大哥的觉新样貌清秀,品学兼优,本有着大好的前程与美满的梦,但在吃人的封建礼制面前他屈服了,接受了,忍受着别人难以明了的苦衷。
琥珀读后感50字左右？
爱情美好的时候是这世间最美的事物，丑陋的时侯亦是世间最丑陋的事物，正如“琥珀＂。